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| 編輯推薦： |
1.将建筑行业的BIM技术纳入教材；
2.重要知识点讲解视频；
3.新国家制图标准和行业标准
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| 內容簡介： |
本书主要分为基础知识模块、CAD绘图模块、专业知识模块和BIM应用模块。
基础知识模块采用理论知识与绘图实例相结合的授课方式，实例紧扣知识点讲解，边讲解边举例，多方位循序渐进启迪学生的空间想象力和识图、绘图能力。
CAD绘图模块采用任务驱动教学法，将教学内容中的知识点、操作技能和方法融入到每个任务中，提高学生的CAD绘图能力。
专业知识模块采用理论 案例教学，融专业制图知识与计算机绘图内容于一体，建立以建筑制图知识与计算机绘图内容同步进行的教学体系。
BIM应用模块采用理论知识与实际操作相结合的教学方法，以典型工作任务为载体，讲解如何将CAD绘制的图形导入BIM类软件，完成建筑的基本建模。本书主要分为基础知识模块、CAD绘图模块、专业知识模块和BIM应用模块。
基础知识模块采用理论知识与绘图实例相结合的授课方式，实例紧扣知识点讲解，边讲解边举例，多方位循序渐进启迪学生的空间想象力和识图、绘图能力。
CAD绘图模块采用任务驱动教学法，将教学内容中的知识点、操作技能和方法融入到每个任务中，提高学生的CAD绘图能力。
专业知识模块采用理论 案例教学，融专业制图知识与计算机绘图内容于一体，建立以建筑制图知识与计算机绘图内容同步进行的教学体系。
BIM应用模块采用理论知识与实际操作相结合的教学方法，以典型工作任务为载体，讲解如何将CAD绘制的图形导入BIM类软件，完成建筑的基本建模。
通过本课程的学习，培养学生的看图能力、空间想象能力、空间构思能力和徒手绘图、尺规绘图、计算机绘图的能力，为学生今后持续、创造性学习奠定基础。
本书配套有重要知识点讲解的微课视频、动画、图片等资源，可通过扫描二维码获取。为强化教学，另编有《建筑制图与CAD习题集》，可配套使用。
本书可作为高职高专、成人教育建筑工程技术等土建施工类、建筑装饰工程技术等建筑设计类、工程管理类、城乡规划与管理类等专业及相关专业的教材，也可作为相关企业岗位培训和工程技术人员参考用书。
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| 目錄：
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绪论1
课程的性质和任务1
课程的内容和要求1
课程的特点和学习方法1
模块一基础知识 2
学习单元一制图的基本知识 3
1.1制图标准的有关规定3
1.1.1图幅及格式3
1.1.2图线5
1.1.3字体8
1.1.4比例11
1.1.5尺寸标注的基本原则12
1.2绘图工具和仪器介绍15
1.2.1图板、丁字尺、三角板、比例尺15
1.2.2绘图铅笔16
1.2.3圆规、分规17
1.2.4曲线板、模板、擦图片18
1.3几何作图20
1.3.1平行线、垂直线20
1.3.2等分线段、等分两平行线间的距离21
1.3.3等分圆周或作正多边形21
1.3.4圆弧连接22
1.3.5椭圆24
1.3.6平面图形的分析与画法25
能力训练26
学习单元二正投影原理 27
2.1投影的基本知识27
2.1.1投影的概念27
2.1.2投影的分类27
2.1.3正投影图的形成及特性28
2.1.4工程中常用的投影图30
2.2点的投影31
2.2.1点的三面投影31
2.2.2点的投影规律32
2.2.3点的直角坐标表示法32
2.2.4两点的相对位置及可见性判断33
2.3直线的投影33
2.3.1直线投影图的作法33
2.3.2特殊位置直线的投影特性34
2.3.3一般位置直线36
2.3.4直线上的点37
2.4两直线的相对位置38
2.4.1平行两直线38
2.4.2相交两直线39
2.4.3交叉两直线39
2.4.4垂直两直线40
2.5平面的投影41
2.5.1平面的表示方法41
2.5.2平面的投影特性41
2.5.3属于平面的点和直线43
2.6直线与平面的相对位置、平面与平面的相对位置46
2.6.1直线与平面、平面与平面平行46
2.6.2直线与平面、平面与平面相交48
能力训练52
学习单元三立体的投影 54
3.1概述54
3.2平面体的投影54
3.2.1棱柱体55
3.2.2棱锥体56
3.3曲面体的投影57
3.3.1圆柱体57
3.3.2圆锥体58
3.3.3圆球59
3.3.4圆环60
3.4基本立体的尺寸标注60
3.4.1平面立体的尺寸标注61
3.4.2曲面立体的尺寸标注61
能力训练61
学习单元四立体的截切与相贯 62
4.1平面体的截切62
4.1.1基本概念62
4.1.2单一平面截切平面体62
4.1.3多个平面截切平面体63
4.2曲面体的截切65
4.2.1圆柱体的截交线65
4.2.2圆锥体的截交线65
4.2.3圆球体的截交线65
4.2.4曲面体的截交线举例66
4.3曲面体的相贯线70
4.3.1平面体与曲面体相贯70
4.3.2曲面体与曲面体相贯72
4.4平面体与平面体相贯76
4.4.1两平面体相贯76
4.4.2同坡屋面交线79
能力训练81
学习单元五轴测投影 82
5.1轴测投影的基本知识82
5.1.1基本概念82
5.1.2轴测图的分类82
5.2基本体轴测投影图的画法84
5.2.1正等轴测图的特点84
5.2.2正等轴测图的画法84
5.2.3斜二测图的画法90
5.3轴测草图的画法91
5.3.1画直线92
5.3.2画圆92
5.3.3画椭圆92
5.3.4草图画法示例92
能力训练94
学习单元六组合体视图 95
6.1组合体的形成95
6.1.1组合体的概念95
6.1.2组合体的分类95
6.1.3组合体的表面连接形式及画法97
6.2组合体的三视图98
6.2.1组合体三视图的形成98
6.2.2组合体三视图的画法98
6.3组合体尺寸的标注100
6.3.1组合体三视图的尺寸标注100
6.3.2组合体尺寸标注的基本原则102
6.4阅读组合体三视图103
6.4.1形体分析法103
6.4.2线面分析法105
6.4.3读图时应注意的事项107
6.4.4阅读组合体两视图补画第三视图110
能力训练114
学习单元七建筑形体的表达方法 115
7.1视图115
7.1.1基本视图115
7.1.2向视图117
7.1.3斜视图117
7.1.4局部视图118
7.2剖面图118
7.2.1剖面图的形成118
7.2.2剖面图的画法118
7.2.3剖面图的分类121
7.2.4剖切面的类型124
7.3断面图129
7.3.1断面图的概念与画法129
7.3.2断面图的种类130
7.3.3简化画法132
能力训练133
模块二CAD绘图 134
学习单元八计算机绘图的基本知识与操作 135
8.1AutoCAD的工作环境135
8.1.1下拉菜单135
8.1.2工具栏135
8.1.3命令行136
8.1.4绘图窗口136
8.1.5状态栏136
8.1.6坐标系图标137
8.2绘图环境设置137
8.2.1设置图形界限和线型比例137
8.2.2设置对象特性137
8.3图形的显示控制140
8.3.1平移与缩放视图140
8.3.2重画、重生成视图141
8.4使用绘图辅助功能142
8.4.1对象捕捉功能142
8.4.2栅格捕捉功能142
8.4.3栅格显示功能143
8.4.4正交功能144
8.4.5追踪功能144
能力训练145
学习单元九基本绘图命令与编辑方法 146
9.1绘制基本二维图形146
9.1.1点的输入方式146
9.1.2AutoCAD中点的坐标146
9.1.3基本绘图命令147
9.2图形编辑155
9.2.1图形编辑功能简介155
9.2.2编辑对象选取方式156
9.2.3图形编辑命令157
9.3图中的文字注写161
9.3.1文字输入161
9.3.2字体式样定义和特殊字符163
9.4剖面线绘制164
9.4.1Bhatch、Hatch（图案填充）命令164
9.4.2编辑图案填充165
9.5尺寸标注165
9.5.1尺寸标注基本要素165
9.5.2标注样式设置166
9.5.3标注命令注释170
9.6AutoCAD三维建模简介173
9.6.1三维对象概述173
9.6.2实体建模及编辑174
能力训练176
模块三专业知识 177
学习单元十建筑施工图 178
10.1概述178
10.1.1房屋的基本组成及作用178
10.1.2施工图分类179
10.1.3建筑施工图的作用及图示方法180
10.1.4施工图中常用的图例、符号180
10.2建筑总平面图181
10.2.1图示内容及方法182
10.2.2阅读图例183
10.2.3总平面图读图举例185
10.3建筑平面图186
10.3.1图示内容及方法186
10.3.2阅读图例187
10.3.3AutoCAD绘制平面图192
10.4建筑立面图199
10.4.1图示内容及方法199
10.4.2阅读图例199
10.4.3AutoCAD绘制立面图203
10.5建筑剖面图205
10.5.1图示内容及方法205
10.5.2阅读图例206
10.5.3AutoCAD绘制剖面图207
10.6建筑详图209
10.6.1外墙身详图210
10.6.2楼梯详图210
10.6.3AutoCAD绘制楼梯详图214
能力训练217
学习单元十一结构施工图 218
11.1概述218
11.2钢筋混凝土结构的基本知识220
11.2.1钢筋混凝土构件220
11.2.2钢筋的分类和作用220
11.2.3钢筋的表示法222
11.3结构平面图223
11.3.1钢筋混凝土结构施工图的平面整体表示法223
11.3.2结构平面图读图实例228
11.4基础图237
11.5用AutoCAD绘制结构施工图244
能力训练244
学习单元十二装饰施工图 245
12.1概述245
12.1.1建筑装饰施工图的形成和作用245
12.1.2建筑装饰施工图的特点245
12.1.3建筑装饰施工图的分类245
12.2装饰平面图250
12.2.1原始平面图250
12.2.2平面布置图250
12.2.3地面材料示意图251
12.2.4顶棚平面图251
12.2.5识读装饰平面图的要点255
12.2.6用AutoCAD绘制平面图255
12.3装饰立面图256
12.3.1装饰立面图图示方法256
12.3.2装饰立面图图示内容256
12.3.3识读装饰立面图的要点256
12.3.4用AutoCAD绘制立面图256
12.4装饰详图260
12.4.1装饰详图图示方法260
12.4.2装饰详图图示内容261
12.4.3识读装饰详图的要点262
12.5家具图262
12.5.1家具图图示方法262
12.5.2家具图图示内容262
12.5.3识读家具图的要点262
能力训练265
模块四BIM应用 266
学习单元十三BIM技术入门与三维建模 267
13.1概述267
13.1.1BIM的基本概念267
13.1.2传统CAD与BIM267
13.1.3BIM应用软件基础知识268
13.2Revit基础建模实例269
13.2.1标高与轴网269
13.2.2墙体建模275
13.2.3门窗建模279
13.2.4其他构件的建模282
能力训练283
参考文献 284
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| 內容試閱：
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前言
本书为校企合作编写的教材，第二版入选十二五职业教育国家规划教材，2018年荣获第八届湖北省高等学校教学成果奖；第一版荣获2010年中国石油和化学工业优秀教材奖，2013年荣获第七届湖北省高等学校教学成果奖。本书同时也是湖北省高等学校教学研究项目，是湖北省级教学团队的研究成果。
本书以职业教育国家教学标准为基本遵循原则，针对高等职业教育的教学特点，将职业技能等级标准和行业标准有关内容及要求有机融入教材内容。引入真实生产项目为案例，全面介绍了一栋建筑物的识图、绘图及建模的步骤和方法，把基于工作过程的课程体系作为一条主线贯穿于整个教学过程中。注重对学生专业知识的传授和操作技能的培养，实现知识学习、能力训练与专业实践的有效结合。
本次修订在继承第二版的特色和基本构架的基础上，结合编者近几年的教学实践和教改成果，作了以下修改：
（1）更新Auto CAD版本，采用最新颁布的国家制图标准和行业标准。
（2）将建筑行业的前沿技术BIM技术纳入教材内容。
增加学习单元十三BIM技术入门与三维建模，以典型工作任务为载体，讲解、演示在Revit环境中，导入CAD文件或链接CAD文件，完成CAD二维图形向BIM三维模型的基本创建。
（3）开发信息化资源：进一步完善多媒体电子教案，增加能力训练答案和配套的习题集答案，增加重要知识点讲解微课视频、动画、图片的二维码链接。
本书的修订工作由湖北第二师范学院吴慕辉、黄浦、姚志刚，中信建筑设计研究总院有限公司郑威华，太原学院曹兴亮，鹤壁职业技术学院李保霞，河南工程学院李静，随州职业技术学院叶琨完成。增加的学习单元十三由黄浦编写，全书由吴慕辉、郑威华统稿。
本书同时提供有电子课件、能力训练答案以及配套的习题集答案，可登录www.cipedu.com.cn免费获取。本书还配套有《建筑制图与CAD习题集》，也做了相应的修改。
由于时间仓促，书中难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正。
编者
2020年4月
第一版前言
目前适用于高职高专的建筑制图与CAD教材并不多，且建筑制图与Auto CAD一般割裂为两门课，建筑制图显得理论性过强，不能适应工程实际的需要；Auto CAD对建筑专业的学生针对性不强。因此，编写一本适用于建筑类高职高专院校的建筑制图与CAD教材是课程建设的首要任务。基于高职院校培养既懂理论又能动手的人才，结合目前建筑行业的发展动态，适应社会的需要，我们对课程内容进行了合并与调整，结合高职高专院校教学培养目标和学生特点，综合编写了本教材。
本书主要内容包括制图的基本知识，投影作图，专业制图和计算机绘图等。融制图知识与计算机绘图内容于一体，将理论教学和实践练习紧密结合，培养学生的看图能力、空间想象能力、空间构思能力和徒手绘图、尺规绘图、计算机绘图的能力。为便于教学，另编有《建筑制图与CAD习题集》，可配套使用。在教学过程中建议老师将讲授和练习紧密结合，使理论教学与实践教学相辅相成，互相补充，穿插进行。通过尺规作图、习题集作业、思考与练习、房屋建筑的测绘、建筑制图的大作业、Auto CAD的上机练习等，使学生的理论知识和实践技能得以融会贯通，成为社会需要，企业需要，能力强、素质高的应用型人才。本书同时提供有电子教案，可发信到cipedu@163.com邮箱免费获取。
本书由吴慕辉主编，姚志刚、李保霞副主编，李静、叶琨、曹兴亮等也参加了编写。编写分工如下：吴慕辉（湖北第二师范学院）编写绪论、第十二章；李静（河南工程学院）编写第一、六、七章；李保霞（鹤壁职业技术学院）编写第二、三章； 叶琨（随州职业技术学院）编写第四、五章；姚志刚（湖北第二师范学院）编写第八、九章；曹兴亮（太原大学）编写第十、十一章。
本书编写过程中，参阅了有关文献资料，在此对这些文献作者表示衷心的感谢！装饰施工图由湖北第二师范学院毕业生郭丽青提供（武汉市家装设计比赛获奖作品），在此表示衷心的感谢。
由于时间仓促，编者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请大家批评指正。
编者
2009年5月
第二版前言
本书是湖北省高等学校教学研究项目，是湖北第二师范学院优秀教师教学团队研究成果，也是湖北第二师范学院精品课程。
本书曾荣获2010年中国石油和化学工业优秀教材奖，荣获2013年湖北省第七届高等学校教学成果奖。2014年本教材入选十二五职业教育国家规划教材。
本书的特点是：基于高职院校培养既懂理论又能动手的应用型人才培养目标，教材对传统的教学体系进行了改革，对传统的教学内容进行了重组，把传统画法几何中理论性强、难度较大且在后续课程中作用不大的内容进行了删减。保留了传统教材中为制图服务的经典内容，嵌入了与科技发展密切相关的现代建筑工程实例及用计算机绘制建筑工程图的方法。把现代化绘图手段CAD绘图作为重点内容之一加以强化，拓展了用CAD绘制建筑施工图、结构施工图、装饰施工图等内容。将制图知识与CAD有机结合，建立了以建筑制图知识与计算机绘图内容同步进行的教学体系。教材在举例中引入最新的工程实例，让学生能够在学习制图的同时，潜移默化地接触专业知识，强调对学生专业知识的传授和操作技能的培养，突出应用性，兼顾基础性、前沿性和创新性，彰显做中学、做中教的职业教育教学特点。
本次修订在继承第一版特色和基本构架的基础上作了以下修改：
1.更新Auto CAD版本，采用最新颁布的国家制图标准和行业标准。
2.第十一章结构施工图中增加了梁、柱、板的平面整体表示法。
3.全面校正和改进了第一版中的不足之处。
本书的修订工作由湖北第二师范学院吴慕辉、姚志刚，中信建筑设计研究总院有限公司郑威华，太原学院曹兴亮，鹤壁职业技术学院李保霞，河南工程学院李静，随州职业技术学院叶琨完成，并由吴慕辉统稿。
本书同时提供电子教案，可发信到cipedu@163.com邮箱免费获取。
与本书配套的《建筑制图与CAD习题集》也做了相应的修改。
书中不妥和疏漏之处，恳请大家批评指正。
编者
2014年4月
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