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| 內容簡介： |
《人体解剖学》结合成人教育的特点，各章节的内容既注意简明精炼，又注重系统性和实用性，注重培养学生基本实践技能、分析问题和解决问题的能力。
围绕培养目标，设计了内容精致、激发学生学习兴趣的知识链接部分，如：介绍一些新观点、新技术或新方法，相关的临床内容及日常生活知识等，以拓展学生的知识面，提高学生的求知欲望。
每章节之前列出布卢姆学习目标；每章节之后，紧紧围绕重点内容，列出内容小结和自测题，以加强学生对重点和难点内容的学习与理解，有利于学生的复习和自学。整《人体解剖学》按学习目标解剖知识一临床知识一小结一自测题的顺序进行编写。
将常用的重要的骨性标志和肌性标志放在相应内容之后，强化了表面解剖学的内容，突出了学以致用的实用性。关注度较高的外皮系统作为单独章节编写。
力求语言简明扼要，注重将复杂的人体结构用简单明了的语言表达，尽量减少叙述性的语言，便于理解和记忆。
提高插图质量，形象直观，增加自明性，做到图随文走、图文并茂，增加了教材的易渎性。《人体解剖学》结合成人教育的特点，各章节的内容既注意简明精炼，又注重系统性和实用性，注重培养学生基本实践技能、分析问题和解决问题的能力。
围绕培养目标，设计了内容精致、激发学生学习兴趣的知识链接部分，如：介绍一些新观点、新技术或新方法，相关的临床内容及日常生活知识等，以拓展学生的知识面，提高学生的求知欲望。
每章节之前列出布卢姆学习目标；每章节之后，紧紧围绕重点内容，列出内容小结和自测题，以加强学生对重点和难点内容的学习与理解，有利于学生的复习和自学。整《人体解剖学》按学习目标解剖知识一临床知识一小结一自测题的顺序进行编写。
将常用的重要的骨性标志和肌性标志放在相应内容之后，强化了表面解剖学的内容，突出了学以致用的实用性。关注度较高的外皮系统作为单独章节编写。
力求语言简明扼要，注重将复杂的人体结构用简单明了的语言表达，尽量减少叙述性的语言，便于理解和记忆。
提高插图质量，形象直观，增加自明性，做到图随文走、图文并茂，增加了教材的易渎性。
书后附有参考文献，引导学生查阅文献和参考资料，有利于学生的进一步学习和深造。
《人体解剖学》是全国高等医学院校成人学历教育规划教材，主要供临床医学、护理学专业专升本用，也可供药学、医学检验、医学影像等专业用。
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| 目錄：
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绪论
一、人体解剖学的定义和任务
二、人体解剖学的分科
三、人体的组成与器官系统
四、人体解剖学的基本术语
第一篇 运动系统
第一章 骨学
第一节 总论
一、骨的形态与分类
二、骨的构造和功能
三、骨的化学成分和物理性质
第二节 中轴骨
一、躯干骨
二、颅骨
第三节 四肢骨
一、上肢骨
二、下肢骨
第四节 常用的骨性标志
一、头颈部骨性标志
二、躯干部骨性标志
三、四肢骨性标志
第二章 骨连结
第一节 总论
一、直接连结
二、间接连结
第二节 中轴骨的连结
一、躯干骨的连结
二、颅骨的连结
第三节 四肢骨的连结
一、上肢骨的连结
二、下肢骨的连结
第三章 肌学
第一节 总论
一、肌的形态和结构
二、肌的起止、配布和作用
三、肌的辅助装置
第二节 躯干肌
一、背肌
二、胸肌
三、膈
四、腹肌
五、盆底肌
第三节 头颈肌
一、头肌
二、颈肌
第四节 上肢肌
一、上肢带肌
二、臂肌
三、前臂肌
四、手肌
第二篇 内脏学
第四章 内脏系统总论
第五章 消化系统
第六章 口乎吸系统
第七章 泌尿系统
第八章 生殖系统
第九章 腹膜
第三篇 循环系统
第十章 心血管系统
第十一章 淋巴系统
第四篇 感觉器
第十二章 视器
第十三章 前庭蜗器
第十四章 外皮系统
第五篇 神经系统
第十五章 神经系统总论
第十六章 中枢神经系统
第十七章 周围神经系统
第十八章 神经系统的传导通路
第十九章 脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环
第六篇 内分泌系统
第二十章 内分泌器官
自测题参考答案
中英文专业词汇索引
主要参考文献
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