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| 內容簡介： |
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本书总结了作者以往中小学校建筑设计的实践经验，结合建筑师负责制，以中小学校项目建设进程为序，利用实际案例，系统介绍建筑师 在中小学校建设中的全过程设计服务工作内容。其中包括项目建设前期的建筑策划、咨询与评审、方案投标与评标、建筑方案深化与报审、建筑初步设计、建筑施工图设计、建筑施工图审查、现场设计服务各阶段的要点、难点、设计原则、技术措施以及常见问题等。本书可作为建筑 设计、城市规划与城市设计、工程管理与咨询等专业的高校学生教学参 考书，也可供建筑设计单位、工程咨询单位、工程管理部门技术人员参考。
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| 目錄：
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序
前 言
引 言 中小学校建筑设计与建筑师负责制
一、建筑师负责制的由来 …………………………………………………………001
二、建筑师负责制的主要内容 ……………………………………………………001
三、建筑师在中小学校全过程设计服务 …………………………………………002
第一章 建设项目建议书…………………………………………………………………006
第一节 建设项目建议书概述 ………………………………………………………006
一、建设项目建议书的定义 ………………………………………………………006
二、建设项目建议书的内容 ………………………………………………………006
三、建筑师在编写建设项目建议书中的作用 ……………………………………010
第二节 设计规范是建设项目建议书编制的重要依据 ……………………………010
一、案例分析（一） ………………………………………………………………011
二、案例分析（二） ………………………………………………………………015
三、建设项目建议书常见问题 ……………………………………………………018
第二章 建设项目选址意见书……………………………………………………………020
第一节 建设项目选址意见书概述 …………………………………………………020
一、建设项目选址意见书的定义 …………………………………………………020
二、建设项目选址意见书的审核内容及核发 ……………………………………020
三、办理建设项目选址意见书的程序 ……………………………………………021
第二节 项目选址对建筑设计的影响 ………………………………………………022
一、案例分析 ………………………………………………………………………023
二、加强建设项目选址意见书的审查与论证 ……………………………………032
VI
目 录
第三章 建设项目可行性研究报告………………………………………………………035
第一节 建设项目可行性研究报告概述 ……………………………………………035
一、建设项目可行性研究报告的定义 ……………………………………………035
二、建筑师在建设项目可行性研究报告编制中的作用 …………………………036
三、建设项目可行性研究报告的内容及审批程序 ………………………………036
四、建设项目可行性研究报告与建设项目建议书的区别 ………………………042
第二节 建筑设计在建设项目可行性研究报告中的作用 …………………………042
一、案例分析 ………………………………………………………………………042
二、加强建设项目可行性研究工作中的建筑设计的作用 ………………………052
第四章 建设用地规划许可证……………………………………………………………053
第一节 建设用地规划许可证概述 …………………………………………………053
一、建设用地规划许可证的定义 …………………………………………………053
二、建设用地规划许可证的申请 …………………………………………………053
第二节 建筑设计对办理建设用地规划许可证的作用 ……………………………054
一、建设用地规划许可证与用地方案图的内容 …………………………………054
二、建筑师应参与建设用地规划许可证的编制与论证工作 ……………………056
第五章 建筑工程方案设计招标投标……………………………………………………060
第一节 建筑工程方案设计招标投标概述 …………………………………………060
一、招标公告 ………………………………………………………………………060
二、招标文件 ………………………………………………………………………060
三、招标设计任务书 ………………………………………………………………061
四、设计答疑 ………………………………………………………………………062
五、评审标准 ………………………………………………………………………063
六、评选结果公示 …………………………………………………………………063
七、直接定标与评定分离 …………………………………………………………064
第二节 建筑方案设计流程 …………………………………………………………064
一、收集资料 ………………………………………………………………………064
二、梳理重点及难点问题 …………………………………………………………065
三、踏勘现场 ………………………………………………………………………065
四、创意风暴 ………………………………………………………………………066
五、确定方向 ………………………………………………………………………067
六、深化设计 ………………………………………………………………………069
VII
中小学校全过程建筑设计
七、文件制作 ………………………………………………………………………069
第三节 建筑方案设计的主要内容 …………………………………………………069
一、建筑总平面设计 …………………………………………………………
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| 內容試閱：
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最近，时间有些宽裕，得以静下心来，整理一下自己。回想我们作为职业建筑师，执业近三十年，积累了一些设计经验与体会，想为在校学生及青年建筑师们提供一些专业知识方面的帮助，这是我们写书的初衷。
近几年来，各地大规模投资兴建中小学校，以解决学校学位严重不足的问题。我们有幸参加了多个中小学校项目建设的全过程设计及咨询服务工作，包括中小校项目的前期策划、设计咨询、项目建议书及可行性研究报告的编制与评审，主持建筑设计方案的投标设计，参与建筑方案设计评审，负责项目的初步设计、施工图设计及担任驻地设计代表，并参加项目验收等工作。
本书将总结我们在中小学校建设中的实际工程经验，以中小学校项目建设的进展阶段为序，全面系统地介绍建筑师在中小学校建设中的全过程设计服务。内容涉及中小学校建设各阶段工作的概述、程序、工作内容以及建筑师在项目建设前期的建筑策划、咨询与评审、方案投标与评标、工程设计各阶段的实际工作，包括工作要点、设计原则、技术措施。
我们力求在本书展现中小学校设计工作的专业性、技术性特点，希望本书能成为建筑设计、城市规划与城市设计、工程管理与咨询等专业的高校学生的教学参考，也可供建筑设计院、工程咨询单位、工程管理部门的青年技术人员参考借鉴。在这里，感谢师兄魏鹏先生，是他热心地鼓励我们写作此书，并真诚地提出许多修改意见，同时也感谢大学同学宋聚生老师，关注此书的写作过程，在百忙之中为本书写了序。
最后，非常感谢和我们一起工作过的同事们，他们有王平、冯伟龙、程纪超、刘环丽、汤晨、齐成、高巍、苏彦、王凯、郑东......
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