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| 內容簡介： |
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本书是中国教育装备行业2020年蓝皮书，从多个角度分析2019年我国教育装备行业的发展概况，指出我国教育装备行业存在的各种问题，并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写，覆盖教育装备行业多个方面，数据权威准确。
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| 關於作者： |
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中国教育装备行业协会，是由生产、经营、管理、研究教育装备的企事业单位和有关人员自愿结成的行业性的全国性的非营利性社会组织。
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| 目錄：
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发展报告
中国教育装备行业2019年度发展报告
专题报告
教育装备70年：新中国基础教育装备行业发展历程
教育装备70年：新中国高等学校实验室建设与发展
脱钩背景下教育装备行业社会组织的发展
2019年教育信息化发展分析
教育装备的内涵提升和发展趋势
2019年学校体育装备发展分析
2019年学校图书装备发展述评
2019年教育装备行业投融资发展分析
2019年教育装备行业招标采购信息数据分析
2019年教师信息素养培训行业分析
教育装备展示会浅析
第七届全国中小学实验教学说课活动案例特点分析
2019年地方教育装备工作汇编
教育现代化进程中的教育装备工作：上海实践
协同与交互视角下的同步课堂：本质、困境及破解路径
信息化教学模式创新对三通两平台的新需求
教育信息化企业的机遇与挑战：三个课堂及相关政策解析
智慧课堂常态化应用的实践与启示
我国人工智能教育发展浅析
教育机器人发展现状与需求分析
智慧书法教育及相关装备发展分析
物联网与人工智能助力智慧校园安防
中小学校教室照明相关标准浅析
附录I 大事记
附录II 2019年度相关政策法规目录
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| 內容試閱：
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2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来，在党中央、国务院的领导下，我国的教育事业发展取得了历史性成就，由一个文盲率80%以上的人口大国转变为一个人力资源大国。70年间，我国形成了体系完善、结构合理的现代教育体系，实现了学前教育的从无到有，从有到优，加速走过了西方国家近百年的义务教育普及之路，建成了体系结构合理的高中阶段教育，成功跨入了高等教育普及化阶段。目前，我国教育的总体发展水平已跃居世界中上行列，正在推动我国向学习大国、人力资源强国和人才强国迈进。作为教育事业的重要组成部分，教育装备战线70年来坚持全面贯彻党的教育方针，始终围绕中心、服务大局，为教育事业的砥砺前行提供了坚实的物质基础和后勤保障，为教育事业辉煌成就的取得作出了重要贡献。
2019年是教育系统深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。这一年中，在党中央、国务院的坚强领导下，教育系统坚定不移地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，加强党对教育工作的全面领导，开拓奋进，狠抓落实，深入实施奋进之笔，使人民群众的教育获得感进一步增强。
2019年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》收官前的冲刺之年，也是《中国教育现代化2035》的启动元年。2035年是我国基本实现社会主义现代化的重要时间节点，《中国教育现代化2035》这一全新中长期战略规划的出台，为教育发展描绘了远景蓝图，为新时代的教育现代化建设指明了方向。
教育的现代化，离不开教育装备的现代化。在新的战略规划期内，教育装备战线将继往开来，充分发挥底层支撑作用，为《中国教育现代化2035》提出的推动各级教育高水平高质量普及、实现基本公共教育服务均等化、构建服务全民的终身学习体系、加快信息化时代教育变革、推进教育治理体系和治理能力现代化等战略任务的达成贡献力量。作为我国教育装备行业的重要成员，中国教育装备行业协会也将继续发挥纽带和桥梁作用，以行业党建、行业理论研究、团体标准建设、信用体系构建、品牌展会组织、国际交流合作、扶贫公益活动等工作为抓手，积极引领、推动行业科学发展，为教育现代化的实现励精图治，不断前行。
《中国教育装备行业蓝皮书》由中国教育装备行业协会按年度组织编撰，相关工作已连续开展9年。2020版蓝皮书分发展报告和专题报告两大板块。发展报告聚焦我国教育装备行业整体发展情况，对行业发展的年度宏观环境、政策法规导向、重要事件节点等进行全方位记录与解析，提出发现与观点；专题报告则侧重通过多样化视角对行业的不同领域和最新趋势予以立体呈现。本年度的发展报告将往年的1篇总报告 4篇以学段划分的子报告整合为1篇全景式报告，旨在以更简洁的形式和更精华的内容呈现更加明晰的行业图景；专题报告则在选题层面进一步体现优中选优的编撰理念，精选了23篇反映行业重点领域发展或热点议题的研究报告，供广大教育装备工作者及相关领域人士参考。
本书在编撰过程中得到了教育部基础教育司和发展规划司的指导和支持，也得到了地方教育装备管理部门、地方教育装备行业协会、相关科研单位、行业企业等的帮助，在此表示衷心的感谢。最后，对参与撰稿、审稿工作的专家致以诚挚的敬意，感谢你们为本书付出的辛勤劳动。
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