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『簡體書』运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏

書城自編碼: 3591601
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 幼师口袋,陈一郎
國際書號(ISBN): 9787576009934
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2020-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 128.7

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編輯推薦:
精选:15个集体活动 43个运动游戏 9个操节展示 9个亲子运动游戏
图解:800 张幼儿园运动实拍高清照片
配合:幼师口袋App,55个高清视频带您走进幼儿园活动现场
汇集:教师多年一线实践经验,特设观察与指导要点安全提示栏目,精准聚焦幼儿运动方面的盲区和痛点,以及容易被忽略的安全问题
內容簡介:
《运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏》以一线教师的视角为读者展现了幼儿园里各类运动的活动方案,包括集体活动、运动游戏、操节活动及亲子运动会,直观地为一线教师提供了丰富的参考资料,笔触亦聚焦于广大教师在幼儿运动方面的盲区与痛点。
本书的编写秉持三大理念:
1.打破壁垒。幼儿园运动活动往往会让诸多非体育专业背景的教师犯难,运动素养的匮乏、运动视角的局限都会让他们对其望而却步。故而本书所示的所有活动内容,均打破了专业壁垒,让非体育专业背景的一线教师也能敢于涉猎运动、专注运动,从而喜爱幼儿园运动活动。相信有了我们对运动的喜爱,一定会更好地激发孩子的运动兴趣。
2.专业视角。本书的编写得到了学前教育界的领导、专家与同行的鼎力支持与帮助,他们亦是浸润幼儿运动多年的先行者。本书分条析理、排杂理陈,以不同的视角为读者进行了专业的评析与解读,旨在让每一位翻阅此书的人,都能感受到那一份专业与诚意。《运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏》以一线教师的视角为读者展现了幼儿园里各类运动的活动方案,包括集体活动、运动游戏、操节活动及亲子运动会,直观地为一线教师提供了丰富的参考资料,笔触亦聚焦于广大教师在幼儿运动方面的盲区与痛点。
本书的编写秉持三大理念:
1.打破壁垒。幼儿园运动活动往往会让诸多非体育专业背景的教师犯难,运动素养的匮乏、运动视角的局限都会让他们对其望而却步。故而本书所示的所有活动内容,均打破了专业壁垒,让非体育专业背景的一线教师也能敢于涉猎运动、专注运动,从而喜爱幼儿园运动活动。相信有了我们对运动的喜爱,一定会更好地激发孩子的运动兴趣。
2.专业视角。本书的编写得到了学前教育界的领导、专家与同行的鼎力支持与帮助,他们亦是浸润幼儿运动多年的先行者。本书分条析理、排杂理陈,以不同的视角为读者进行了专业的评析与解读,旨在让每一位翻阅此书的人,都能感受到那一份专业与诚意。
3.多元便捷。一是感官多元。本书从文字、图片、视频,予以读者多维的感官体验,以便于读者更好地理解与运用书中的活动方案。二是材料多元。书中活动所涉及的材料多元易用,即材料的大小、种类、材质不同,且都是幼儿园、家庭中常见的,以便于读者取材实践。三是玩法多元。书中的系列游戏玩法能切实地帮助不同阶段的教师选择*适恰的内容服务幼儿。
關於作者:
陈一郎,华东师范大学附属紫竹幼儿园教师;国家二级运动员;上海市体育舞蹈A 级教师;教育部国培计划培训项目讲师;上海市教师教育管理平台培训项目讲师;华东地区学前儿童PCK 课程运动研究组核心成员;幼师口袋教育研究院特聘讲师。
曾获中国福利会园丁奖;中国学前教育研究会学术年会征文活动论文一等奖;上海市幼儿园优秀游戏活动案例一等奖;上海市闵行区幼儿园原创教学活动评比一等奖;上海市闵行区幼儿园男教师教学评比一等奖;华东师范大学附属学校优秀教师称号。
发表多篇文章于省市核心期刊;登载文章于《新民晚报》《文汇报》;原创教学活动于《学习强国》平台展播;先后五次参与扶贫支教交流,为上海市第十批援疆干部人才。
目錄
第一部分 集体活动
小班
蚂蚁宝贝
小飞侠过山坡
独木桥勇士
动物饲养员
欢跳的小青蛙
中班
小老鼠钻山洞
椅子的幻想
小球别跑
棍子的N 次方
叠叠凳乐翻天
大班
翻滚的轮子
空空玩身体
变向跑,趣多多
推车大力士
石头和桥
第二部分 运动游戏
桌椅系列
小椅子翻斗乐(小班)
倒车请注意(小班)
我是蜘蛛侠(中班)
翻越桌柜(中班)
独木桥与独木舟(大班)
我是小壁虎(大班)
轮胎系列
小桥新花样(小班)
轮胎大作战(中班)
杂技大师(大班)
垫子系列
卷蛋卷(小班)
弹力小兔(小班)
飞吧,垫子(中班)
楼道滑梯(中班)
垫上五级跳(大班)
翻山越岭(大班)
翻滚的轮子
空空玩身体
变向跑,趣多多
推车大力士
石头和桥
小老鼠钻山洞
椅子的幻想
小球别跑
棍子的N 次方
叠叠凳乐翻天
体操类器械系列
呼啦圈系列
打电话(小班)
小海狮(中班)
奔跑吧,呼啦圈(大班)
绳子系列
过小桥(小班)
拉拉乐(中班)
勇过电绳(中班)
人猿泰山(大班)
单双杠系列
巧过双杠(小班)
大摆锤(中班)
玩转单杠(大班)
生活用品系列
翻沙发(小班)
木乃伊滚滚滚(小班)
踢拖鞋(中班)
呼呼吹(大班)
软球系列
小球回家(小班)
爆米花(小班)
小球不掉落(中班)
夹球进筐(中班)
神投手(中班)
你来我往(大班)
打地鼠(大班)
传送带(大班)
自制器械系列
拍苍蝇(小班)
愤怒的小鸟(中班)
流星锤(大班)
车类系列
滑板向前冲(小班)
新式黄包车(中班)
骑士对战(大班)
第三部分 操节展示
一郎哥哥的幼儿操节宝典
幼儿园中常见的操节活动类型
幼儿操节活动的基本表现形式
徒手体操的基本动作
操节活动创编的原则与方法
日常操节编排规律表
小班
律动:小蘑菇
徒手操:欢乐小飞机
器械操:瓶儿沙沙
中班
律动:我是神枪手
徒手操:小小魔术师
器械操:拍拍变变变
大班
律动:火焰竞赛场
徒手操:徒手空空乐
器械操:小小斗牛士
第四部分 亲子运动会
展示系列
操节展示
运动技能展示
体验类运动游戏
迎面接力跑
你拉我推
极速蜗牛
竞速类运动游戏
树袋熊
乌龟爬行
內容試閱

运动对于幼儿学习发展的重要作用不言而喻,运动对于教师专业成长的挑战也与日俱增,因此,需要以更前瞻的理念与视角,更科学的设计与实践去开展运动,助推幼儿发展。
陈一郎老师作为一名运动专业院校毕业又有多年幼儿园一线工作经验的优秀青年教师,《运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏》是他看待、构想、践行运动的梳理和总结。
一篇篇详实的集体活动、一个个生动的运动游戏、一套套趣味的幼儿操节、一款款别样的亲子游戏这不禁让我畅想一线的教师们在打开此书时会有的欣喜:懵懂的青年教师可以据此执教,快速了解实施运动活动的基本方式和策略;已有一定经验的成熟教师能从中获得启示,依据幼儿不同的个体差异调整活动,使之化为己用;运动专长教师则能以此为媒介与作者产生思维碰撞,进一步激发设计活动的灵感。希望这本书能够为教师们带来实践启示。
柳倩
华东师范大学学前教育学系课程与教学教研室主任
前言
《运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏》一书完成了。兴奋,感怀!
从教至今,学前教育已然成为我生活乃至生命中的一部分。我与家人、朋友,无时无刻都在聊着孩子的话题,仿佛我的世界是由孩子组成的!顾盼隽永的往事,让我心流暖意的依旧是与孩子们在一起的每一刻、每一秒。我们都是学前教育的拥趸,我们都是爱的信徒!
《运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏》以一线教师的视角为读者展现了幼儿园里各类运动的活动方案,直观地为一线教师提供了丰富的参考资料,笔触亦聚焦于广大教师在幼儿运动方面的盲区与痛点。因此,我本着以下三大理念,对本书进行了精心的设计和编写,以飨读者。
1.打破壁垒
幼儿园运动活动往往会让诸多非体育专业背景的教师犯难,运动素养的匮乏、运动视角的局限都会让他们对其望而却步。故而本书所示的所有活动内容,均打破了专业壁垒,让非体育专业背景的一线教师也能敢于涉猎运动、专注运动,从而喜爱幼儿园运动活动。相信有了我们对运动的喜爱,一定会更好地激发孩子的运动兴趣。
2.专业视角
有幸、荣幸的是,本书的编写得到了学前教育界的领导、专家与同行的鼎力支持与帮助,他们亦是浸润幼儿运动多年的先行者。本书分条析理、排杂理陈,以不同的视角为读者进行了专业的评析与解读,旨在让每一位翻阅此书的人,都能感受到那一份专业与诚意。
3. 多元便捷
一是感官多元。本书从文字、图片、视频,予以读者多维的感官体验,以便于读者更好地理解与运用书中的活动方案。二是材料多元。书中活动所涉及的材料多元易用,即材料的大小、种类、材质不同,且都是幼儿园、家庭中常见的,以便于读者取材实践。三是玩法多元。书中的系列游戏玩法能切实地帮助不同阶段的教师选择最适恰的内容服务幼儿。
由于个人能力所限,书中的内容与观点难免受限于主观视角,依托于主观经验,因此,也许会出现一些欠妥与失当之处,衷心希望读者海涵并指正!
最后,感谢所有予以本书支持与帮助的人!还有我们的孩子,谢谢你们,你们是光,始终照亮着我们!
陈一郎

 

 

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