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『簡體書』城里的月光系列(5册)阳光姐姐伍美珍的全新力作 提高文学素养和作文技法的故事书

書城自編碼: 3594353
分類:簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作者: 伍美珍
國際書號(ISBN): 9787572106606
出版社: 长江少年儿童出版社
出版日期: 2021-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 137.5

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編輯推薦:
城里的月光系列是伍美珍的全新力作,共收录6部作品。讲述了6个从农村来到城市的孩子,通过自己、家人、社会的力量,努力成长,最终散发出了属于自己的光芒。作者将眼光投放到进城务工子女的身上,关注着当下这一特殊人群的现实生存状况,并对儿童的情感世界表现出*限度的理解,积极地引导他们朝向快乐、自信、阳光的方向去发展。希望小读者在阅读这部作品时,把自己都幻想成书中的主人公,去体味书中文字带来的温暖和感动。也希望他们能感受到生活总不会一帆风顺,在通向梦想的道路上总是铺满荆棘,但我们仍然要怀着一颗澄澈的心,对生活抱有像童话般的憧憬。
內容簡介:
【分册简介】
《花仙子的隐形翅膀》
小女孩花雨晴长到快两岁时,爸妈才发现,她是个聋孩子。价格昂贵的人工耳蜗让爸妈心力交瘁,可是更难的还在后面聋儿学说话,难比登天!所幸雨晴在特殊教育学校遇到了一位优秀的老师,而妈妈,也成为她坚实的后盾,做她辛苦的陪练员。雨晴的语言能力有所恢复后,家里人鼓起勇气,让她进入了普通的小学。而这,也是另一段考验的开始在成长中,花雨晴克服了种种困难,终于发出了自己的光芒。
乡村少年陈益乐在出生那年,遭遇一场百年不遇的大洪水,一只眼睛因细菌感染而失明,从此走上一条坎坷的人生之路。他的父母都是不安分的农民,他们进入到了进城的打工大军队伍,只为了让两个孩子能享受到更好的教育,能拥有一个更好的未来。而乡村和省城的生活,在孤独的少年陈益乐的眼中,完全是两个世界。省城变幻莫测的霓虹灯和眼花缭乱的立交桥,不但没有让他沉醉,反倒使他更加留恋家乡和童年的美好。他就像是童话里的水孩子,迫切地要离开周围的现实世界,跳进水中,获得自在和自由的心灵安慰。【分册简介】
《花仙子的隐形翅膀》
小女孩花雨晴长到快两岁时,爸妈才发现,她是个聋孩子。价格昂贵的人工耳蜗让爸妈心力交瘁,可是更难的还在后面聋儿学说话,难比登天!所幸雨晴在特殊教育学校遇到了一位优秀的老师,而妈妈,也成为她坚实的后盾,做她辛苦的陪练员。雨晴的语言能力有所恢复后,家里人鼓起勇气,让她进入了普通的小学。而这,也是另一段考验的开始在成长中,花雨晴克服了种种困难,终于发出了自己的光芒。
《立交桥上的水孩子》
乡村少年陈益乐在出生那年,遭遇一场百年不遇的大洪水,一只眼睛因细菌感染而失明,从此走上一条坎坷的人生之路。他的父母都是不安分的农民,他们进入到了进城的打工大军队伍,只为了让两个孩子能享受到更好的教育,能拥有一个更好的未来。而乡村和省城的生活,在孤独的少年陈益乐的眼中,完全是两个世界。省城变幻莫测的霓虹灯和眼花缭乱的立交桥,不但没有让他沉醉,反倒使他更加留恋家乡和童年的美好。他就像是童话里的水孩子,迫切地要离开周围的现实世界,跳进水中,获得自在和自由的心灵安慰。
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關於作者:
伍美珍,安徽大学中文系副教授、安徽大学儿童文学创研中心主任,著名儿童文学作家。作品多次登上全国少儿畅销书榜。曾供职某少儿杂志社,开通近10年的阳光姐姐热线。著有小说70余部,代表作有《愿望树》、《同桌冤家》等,获《儿童文学》中篇小说奖,文化部蒲公英少儿读物奖等。所著《阳光姐姐嘉年华》系列,《阳光姐姐小书房》系列,累计印数超过一千万册。
刘君早,杂志社资深编辑。喜欢看书,认同书籍是人类进步的阶梯。在自身的发展和对孩子的成长教育上,深刻认识到阅读的重要性。无论是改变个人命运,还是拥有快乐人生,读书、学习始终是实现每个人人生梦想的捷径。与伍美珍合著的报告文学《蓝天下的课桌》,曾获中宣部五个一工程奖。
內容試閱
没有一盏灯比你心里的光更明亮
伍美珍
二〇一九年春的一天,我接到一个邀请,邀请来自上海一所著名的双语学校。
早在四个月前,学校就指定学生们研读我的报告文学作品《蓝天下的课桌》。孩子们通过梳理书中人物和故事细节,开展了形式多样的阅读活动,比如给作家写信、为书中人物制作明信片及海报、制作宣传片,而且还展开外因和内因哪个更重要这样的主题辩论。
《蓝天下的课桌》大约写于十年前。通过采访六个进城务工家庭的孩子,书中记录了他们在城里曲折的求学生涯;探讨了儿童教育的公平问题,并展现了来自社会各方面的力量给予这些贫困孩子的无私帮助。我和报告文学的另一作者刘君早,在写作这部报告文学的时候,是把这些虽然处于贫困生活中,却不失淳朴、纯真、阳光的孩子,作为我们重点刻画和赞扬的对象。这也的确是我们在采访中,在和这些孩子们面对面接触中,自然而然形成的立场。
当我坐在学校的多媒体教室,听着孩子们的研读报告,和他们热烈交流的时候,我又感动,又开心。
感动的是,孩子们很好地理解了我的作品,他们并没有用怜悯的眼光来看待书中六个贫困家庭的主人公。虽然这些双语学校的孩子,大都拥有很好的物质条件,可以说他们的生活环境和书中那些小主人公完全不一样。但他们拥有很好的共情力,他们从书中那些主人公身上,更多看到的是顽强、乐观和奋斗这些可贵的品质。所以,他们对书中的这些主人公,更多的是惊讶和钦佩,这是令我感动的。
这部报告文学,虽然曾获得中宣部五个一工程奖,在研讨会上,也得到众多专家的好评,但它一直并不怎么为大多数的读者所知,可以说,这是一部有点边缘化的儿童文学作品。这所学校居然发现了这部作品,并引导孩子们悉心研读、热烈讨论,作为作者之一,我感到十分欣慰和开心!
记得十年前在作品研讨会上,高洪波老师曾不经意和我说了一句话,他说书中六个主人公的故事,可以写成六部长篇小说。
可能他都忘了,但我却一直记在心里。
所谓念念不忘必有回响,终于到了下决心改编这部报告文学的时候。我先是和报告文学另一作者刘君早做了沟通。然后我和君早,还有我的学生们一起,我们用了近三年的时间,终于完成了这六部小说的创作。创作的过程有点曲折,甚至有点艰辛,却充满了快乐,而且,最终都达到了令我满意的效果。
当我来到这所双语学校的时候,正是我们的六部小说快要完稿之时。我在和孩子们交流的过程中,发现他们最关心的是书中主人公后来的命运,想更多地了解这些主人公的生活和情感。我相信这六部小说,可以部分地满足他们的需求。
说到小说的创作,描写大迁徙时代中人物命运的作品,应该有不少。但我们写的是一群特殊的人物,他们都是未成年的孩子,他们做不了自己的主,只是被动地跟着父母,从农村来到城市。他们的父母来城市里讨生活,而他们,却开始在这里寻求自己的梦想。
城里的月光,把梦照亮,这句歌词,或许正是这些孩子内心的真实写照。
作为儿童文学作家和儿童文学研究者,我深知,成年人对贫困生活的感觉是真实又痛苦的,孩子却并非都如此。童心的力量非常神奇,它就像是一道光,能够照亮你的路,让你走出黯淡,走近梦想。当然,来自外界的关爱,对这些孩子来说,也是非常非常重要的。所以,创作小说的时候,我们虽然写了贫困,写了艰辛,却尽量让我们的读者看到这些光来自主人公内心的光,以及外界给予他们的那些爱。这同时也是由儿童文学独特的气质所决定的,儿童文学应该是以乐观、温暖和爱为基调的。因为这样的基调,更契合孩子的内心。
事实上,当我采访过这些孩子之后,我一直都密切关注着儿童教育环境的改善。从十年前进城务工人员的孩子求学艰难,到今天基本做到入学无门槛,这体现了国家和社会环境的进步及改善。每个孩子心里都有光,我们要做的,是悉心呵护他们内心的光亮,不要让他们的梦想之光熄灭。
看到画家寂地的一句话:没有一盏灯比你心里的光更明亮。借用来作为这篇后记的题目,并勉励有机会读到这套丛书的孩子们。
感谢出版了报告文学的福建少年儿童出版社及北京新经典出版公司。
感谢曾经出席研讨会并给予了我和君早极大鼓励的各位专家学者:于有先老师、高洪波老师、梁鸿鹰老师、张胜友老师、胡平老师、束沛德老师、樊发稼老师、金波老师、王泉根老师、汤锐老师、刘先平老师、吕先富老师,还有好友谭旭东、安武林、李东华、陈香等青年评论家们。
感谢在采访中给予我们无私帮助的胡宏荣老师、马玲老师、聂志群老师、王传云老师、李东风老师、张瑜老师、单强先生、殷平记者。他们中的大多数人,也是文中给予孩子们善意和关爱的老师们。
感谢我的写作伙伴刘君早先生,还有我的学生王汐子、成静、谢雨、汪晓明、王少汝等同学,在你们的协助之下,一支孤独的蓝天下的课桌独奏,就这样演变成了城里的月光六部宏伟的交响曲。
最后要感谢替我们出版了这六部交响曲的长江少年儿童出版社。

 

 

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