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方新、曾奇峰、徐凯文、童俊、樊富珉、马弘、杨凤池、张海音、赵旭东、刘天君10位心理专家亲述危机干预和创伤疗愈的故事。10份危机中的智慧，让我们在创伤后得到滋养和成长
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| 內容簡介： |
2020年突如其来的新冠肺炎疫情，给我们带来了前所未有的危机。本书基于方新老师组织的心理危机干预万人公益大讲堂，由国内10位知名权威心理专家：童俊、曾奇峰、徐凯文、方新、马弘、樊富珉、杨凤池、张海音、赵旭东、刘天君主讲。
10位专家围绕创伤疗愈和危机干预这一主题，既讲述了理论知识和实操方法，又分享了亲身的心理危机与创伤干预经历、思考和感悟。专家们的讲述中有丰富的理论知识和实操技能可供学习，也有动人的创伤中成长故事可给予你生命的力量。
附录中还特别提供了方新老师创作的2个成长工具，帮助你进一步学习和应用：
危机管理中的SAFER-R模型
唤醒你的内在生命力（音频 文字稿）
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| 關於作者： |
曾奇峰
精神科副主任医师，武汉中德心理医院荣誉院长，中国心理卫生协会精神分析专委会副主任委员。
在武汉个人执业，专业方向为心理咨询。
临床心理学博士，北京大学学生心理健康教育与咨询中心副教授，和睦家医院执业精神科医师。中国心理学会临床与咨询心理学专委会、危机干预专委会委员，临床心理学注册工作委员会注册督导师、秘书长。
研究方向为大学生心理健康、心理创伤治疗、危机干预、犯罪心理矫治、心理咨询伦理。近年来和北京大学软件与微电子学院共同建立了互联网 心理实验室，主持开发了心云心理健康信息化管理平台。 提出了心理危机的树理论、空心病理论和社会临床心理学理论。曾奇峰
精神科副主任医师，武汉中德心理医院荣誉院长，中国心理卫生协会精神分析专委会副主任委员。
在武汉个人执业，专业方向为心理咨询。
徐凯文
临床心理学博士，北京大学学生心理健康教育与咨询中心副教授，和睦家医院执业精神科医师。中国心理学会临床与咨询心理学专委会、危机干预专委会委员，临床心理学注册工作委员会注册督导师、秘书长。
研究方向为大学生心理健康、心理创伤治疗、危机干预、犯罪心理矫治、心理咨询伦理。近年来和北京大学软件与微电子学院共同建立了互联网 心理实验室，主持开发了心云心理健康信息化管理平台。 提出了心理危机的树理论、空心病理论和社会临床心理学理论。
童俊
华中科技大学同济医学院教授、研究生导师，武汉市精神卫生中心主任医师、前业务院长，武汉市有突出贡献中青年专家，武汉市黄鹤英才（医疗卫生专项）获得者。中国心理学会注册督导师（注册号：D-109），国际精神分析协会（IPA）认证分析师、CERP研究委员会委员、女性委员会委员、亚太筹备委员会委员，中国女医生协会临床心理与心身医学专委会副主任委员，中国精神分析专委会副主任委员，中国心理咨询与心理治疗专委会副主任委员。
方新
北京大学心理咨询与治疗中心主任，从事心理咨询与心理治疗、培训与组织工作30余年。
中国心理卫生协会心理咨询师专委会、CBT专委会副主任委员，中国心理学会注册系统伦理委员会委员、注册督导师，国际催眠学会（ISH）常务理事，亚洲催眠学会候任主席，中国艾利克森研究院创建院长，德中心理治疗研究院中方副主席。
作为项目组织者参加过2003年SARS疫情、2008年汶川地震、2010年舟曲泥石流等大型灾难后的心理救援工作。
樊富珉
清华大学心理学系教授，博士生导师。
中国科学技术协会全国临床与咨询心理学首席科学传播专家，教育部普通高等学校大学生心理健康教育专家指导委员会委员，国家卫健委精神医学与心理健康专家委员会委员，中国心理学会认定心理学家、临床心理学注册工作委员会监事长、第1～3届副主任委员及伦理组长，中国心理卫生协会常务理事、团体心理辅导与治疗专委会主任委员。
曾荣获中国心理卫生协会、中国科学技术协会以及心理学界多项大奖。
马 弘
北京大学第六医院主任医师，硕士生导师，中国疾控中心精神卫生中心副主任，国家卫健委疾控局试点专家组成员，卫健委应急专家委员会委员，国家医学考试专家委员会委员，中华预防医学会精神病分会委员。我国第一支灾后心理危机干预医疗队队员，全国卫生计生先进个人。
杨凤池
首都医科大学临床心理学系学术委员会主任、教授、博士生导师。中国心理学会首批注册心理督导师，中国心理卫生协会特殊职业群体委员会主任委员，北京心理卫生协会理事长，全国心理卫生学科首席科学传播专家，中央电视台《心理访谈》栏目特邀专家主持。2014年获得全国优秀科技工作者荣誉称号，2015年荣获中国心理卫生协会突出贡献奖。
张海音
医学博士，上海市精神卫生中心主任医师。中国心理卫生协会精神分析专委会主任委员、心理危机干预专委会副主任委员、森田疗法专委会副主任委员。中国心理学会首批注册督导师。
赵旭东
著名精神科医生、心理治疗师。德国海德堡大学医学博士，同济大学医学院、人文学院教授，精神医学、哲学心理学博士生导师，同济大学附属精神卫生中心（筹）院长，同济大学附属东方医院心身医学科主任医师。
兼任健康中国行动专家咨询委员会委员，国家卫健委精神卫生与心理健康专家委员会委员，中国心理卫生协会副理事长，中国心理学会临床心理注册工作委员会副主任委员等。
曾获全国五一劳动奖、西格蒙德弗洛伊德国际心理治疗奖及全国优秀科技工作者等荣誉。
刘天君
北京中医药大学教授、主任医师、博士生导师。中国医学气功学会名誉会长，中国健身气功协会常务委员，中国心理学会心理督导师，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专委会催眠学组副组长，中国认知行为治疗专委会顾问。德国海德堡大学、图宾根大学、科隆大学心理学高级访问学者。著有《中医气功学》《当心理咨询遇上传统文化》《移空技术操作手册》等多部学术著作。
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| 目錄：
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作者简介
前言
致谢
第一部分 道创伤事件的觉悟
01 情绪和智慧的大脑
在疫情中心的无力感 曾奇峰4
灾难中的情绪与思考4
疫情期间关于创伤、防御等议题的心理学视角思考6
答读者问12
推荐书单17
02 穿越至暗时刻的光
直面生死 徐凯文22
故事一 社会与政策：映秀失独家庭与中国人的自杀率骤降现象24
故事二 文化与信念：林奕含的悲剧26
故事三 文化与体制：主动干预28
故事四 媒体与网络：某大型工厂的自杀事件29
故事五 社会机构与环境：北京监狱服刑人员31
故事六 教育、空心与价值观：来访者的故事33
故事七 那些温暖我的时刻36
答读者问39
03 凤凰涅槃
在绝望感中逆行 童俊44
疫情与创伤的开端45
心理创伤干预中的7点警示52
凤凰涅槃，浴火重生58
04 灿烂的拐点
生命意义和生活的重建 方新62
我眼中的心理治疗62
我眼中的危机和创伤64
参与心理干预的心路历程67
第二部分 术创伤事件的心理干预方法
05 科学有序的专业心理服务的基石
危机干预伦理 樊富珉86
心理咨询与治疗伦理规范88
如何进行心理危机干预实践92
心理援助热线以及工作伦理103
答读者问107
06 你我都是心理治疗师
创伤事件的社会心理支持 马弘112
灾后心理社会支持不同于平时的心理支持112
灾后心理社会支持的目标116
灾后心理危机干预在中国的发展118
答读者问128
推荐书单129
07 共情的力量
灾后心理援助的回忆与思考 杨凤池132
灾后心理援助的两个现场133
灾后心理援助的特点134
第一现场的工作经验总结136
第二现场的工作140
面对心理危机的应对方式141
一次性咨询的模式145
援助人员的自我防护146
答读者问148
第三部分 器助人者的自我成长
08 离见能见
情感卷入和自我觉察之间的撕扯 张海音154
心理危机干预经历分享155
一线医护人员到底需要心理干预吗163
新冠肺炎疫情中的自我觉察和情绪回顾164
答读者问167
09 创伤后成长
应对应激和压力的双刃剑 赵旭东174
助人者们，用爱心把论文写在祖国大地上174
百炼成钢，成为心理健康的助人者177
我的成长经历：看淡生死，勤勉奋进，踏浪前行184
10 天人合一
传统文化视角下的灾难与应对 刘天君196
中医学人的心理学之路196
我的传统文化视角199
从天人合一视角看灾难202
天人合一视角下灾难的应对206
给生命和生活留一点空白213
结语214
附录A
危机管理中的SAFER-R模型 方新215
危机干预的指导原则215
国际前沿的SAFER-R模型218
疫情中热线危机干预的具体建议224
附录B
唤醒你的内在生命力 方新227
使用说明227
《唤醒你的内在生命力》文字稿228
后记
志愿者感言 233
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致谢
第一部分 道创伤事件的觉悟
01 情绪和智慧的大脑
在疫情中心的无力感 曾奇峰4
灾难中的情绪与思考4
疫情期间关于创伤、防御等议题的心理学视角思考6
答读者问12
推荐书单17
02 穿越至暗时刻的光
直面生死 徐凯文22
故事一 社会与政策：映秀失独家庭与中国人的自杀率骤降现象24
故事二 文化与信念：林奕含的悲剧26作者简介
前言
致谢
第一部分 道创伤事件的觉悟
01 情绪和智慧的大脑
在疫情中心的无力感 曾奇峰4
灾难中的情绪与思考4
疫情期间关于创伤、防御等议题的心理学视角思考6
答读者问12
推荐书单17
02 穿越至暗时刻的光
直面生死 徐凯文22
故事一 社会与政策：映秀失独家庭与中国人的自杀率骤降现象24
故事二 文化与信念：林奕含的悲剧26
故事三 文化与体制：主动干预28
故事四 媒体与网络：某大型工厂的自杀事件29
故事五 社会机构与环境：北京监狱服刑人员31
故事六 教育、空心与价值观：来访者的故事33
故事七 那些温暖我的时刻36
答读者问39
03 凤凰涅槃
在绝望感中逆行 童俊44
疫情与创伤的开端45
心理创伤干预中的7点警示52
凤凰涅槃，浴火重生58
04 灿烂的拐点
生命意义和生活的重建 方新62
我眼中的心理治疗62
我眼中的危机和创伤64
参与心理干预的心路历程67
第二部分 术创伤事件的心理干预方法
05 科学有序的专业心理服务的基石
危机干预伦理 樊富珉86
心理咨询与治疗伦理规范88
如何进行心理危机干预实践92
心理援助热线以及工作伦理103
答读者问107
06 你我都是心理治疗师
创伤事件的社会心理支持 马弘112
灾后心理社会支持不同于平时的心理支持112
灾后心理社会支持的目标116
灾后心理危机干预在中国的发展118
答读者问128
推荐书单129
07 共情的力量
灾后心理援助的回忆与思考 杨凤池132
灾后心理援助的两个现场133
灾后心理援助的特点134
第一现场的工作经验总结136
第二现场的工作140
面对心理危机的应对方式141
一次性咨询的模式145
援助人员的自我防护146
答读者问148
第三部分 器助人者的自我成长
08 离见能见
情感卷入和自我觉察之间的撕扯 张海音154
心理危机干预经历分享155
一线医护人员到底需要心理干预吗163
新冠肺炎疫情中的自我觉察和情绪回顾164
答读者问167
09 创伤后成长
应对应激和压力的双刃剑 赵旭东174
助人者们，用爱心把论文写在祖国大地上174
百炼成钢，成为心理健康的助人者177
我的成长经历：看淡生死，勤勉奋进，踏浪前行184
10 天人合一
传统文化视角下的灾难与应对 刘天君196
中医学人的心理学之路196
我的传统文化视角199
从天人合一视角看灾难202
天人合一视角下灾难的应对206
给生命和生活留一点空白213
结语214
附录A
危机管理中的SAFER-R模型 方新215
危机干预的指导原则215
国际前沿的SAFER-R模型218
疫情中热线危机干预的具体建议224
附录B
唤醒你的内在生命力 方新227
使用说明227
《唤醒你的内在生命力》文字稿228
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志愿者感言 233
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