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| 內容簡介： |
本书是由上海财经大学、中央财经大学和北京大学等高校联合打造的适用于普通高等学校创新创业基础课程的教学用书，也可供社会上的创业者以及有意于创业的人员参考使用。
全书基于数智时代背景，从创新创业基础理论、思维和能力三个层面展开，不仅涵盖了创业基础、创新基础、创业者、精益创业、创业机会、可行性分析、商业模式、创业团队、创业融资、企业创建与成长等核心内容，还融入了社会创业等新近内容。针对创业项目选择、创业团队组建、创业计划编写、创业融资、新创企业管理等初创团队可能遇到的问题，本书提供了系统知识和相关解决方案。全书还涵盖了行业前沿和初创实践等大量案例，设计了行动学习、思维训练和延伸阅读等配套内容，可以帮助读者高效拓展创业知识和提升创新创业能力。
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| 關於作者： |
作者简介
刘志阳，上海财经大学创业学讲席教授、博士生导师，博士。现任上海财经大学商学院副院长、创业学院执行副院长和中国社会创业研究中心主任，兼任教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员、中国高等教育学会创新创业教育分会秘书长、中国技术经济学会技术创新创业分会副理事长、上海行为科学学会副会长等。曾入选闽江学者讲座教授计划。研究领域包括社会创业、创新创业管理、风险投资和新兴产业，先后主持多项课题，在国内外重要刊物上发表论文80多篇，出版《创业画布》等相关教材，主持“创业管理”国家精品在线课程。
林嵩，中央财经大学商学院教授、博士生导师，博士。现任中央财经大学商学院院长兼MBA教育中心主任，中国行为法学会金融法律行为研究会常务理事，入选“教育部新世纪人才支持计划”。主要研究领域是创业管理与中小企业成长。先后主持多项国家自然科学基金等，在Academy of Management Journal和《管理评论》等国内外主流期刊上发表论文数十篇。作者简介
刘志阳，上海财经大学创业学讲席教授、博士生导师，博士。现任上海财经大学商学院副院长、创业学院执行副院长和中国社会创业研究中心主任，兼任教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员、中国高等教育学会创新创业教育分会秘书长、中国技术经济学会技术创新创业分会副理事长、上海行为科学学会副会长等。曾入选闽江学者讲座教授计划。研究领域包括社会创业、创新创业管理、风险投资和新兴产业，先后主持多项课题，在国内外重要刊物上发表论文80多篇，出版《创业画布》等相关教材，主持“创业管理”国家精品在线课程。
林嵩，中央财经大学商学院教授、博士生导师，博士。现任中央财经大学商学院院长兼MBA教育中心主任，中国行为法学会金融法律行为研究会常务理事，入选“教育部新世纪人才支持计划”。主要研究领域是创业管理与中小企业成长。先后主持多项国家自然科学基金等，在Academy of Management Journal和《管理评论》等国内外主流期刊上发表论文数十篇。
路江涌，国家自然科学杰出青年基金获得者，教育部长江青年学者，北京大学光华管理学院教授、博士生导师，香港大学经济学与企业战略方向博士。研究方向包括创新创业和国际商务等，在中文期刊上发表论文20余篇，在国际主流学术期刊上发表论文40余篇；在哈佛商学院案例库和亚洲案例研究中心共同出版案例10余篇；最新著作包括《共演战略画布》《图解创新管理经典》《图解企业成长经典》《共演战略》《电竞生态》等。入选“教育部新世纪人才支持计划”等，曾获“中国管理学青年奖”等。
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| 目錄：
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前言第1章 认识创业1引例 企鹅医生：数字时代的医疗创新11.1 数字时代的创新创业21.2 创业内涵81.3 创业要素101.4 创业过程161.5 创业类型18本章要点19行动学习20思维训练20问题回顾20延伸阅读20第2章 创新基础22引例 大疆创新222.1 创新历史进程232.2 创新理论模型272.3 创新思维322.4 创新与创业36本章要点39行动学习39思维训练39问题回顾40延伸阅读40第3章 创业者41引例 另类的创业成功者413.1 创业者人格特质423.2 创业者素质453.3 创业选择48本章要点52行动学习52思维训练53问题回顾53延伸阅读53第4章 精益创业54引例 巨岩科技的精益创业之路544.1 精益创业概述564.2 精益创业的“三大法宝”594.3 精益创业画布64本章要点68行动学习68思维训练69问题回顾69延伸阅读69第5章 创业机会71引例 李维·斯特劳斯的创业传奇故事715.1 创意与创业机会725.2 创业机会来源785.3 创业机会识别805.4 创业机会评价88本章要点91行动学习91思维训练91问题回顾92延伸阅读92第6章 可行性分析93引例 “小红书”的创业之路936.1 商业可行性分析956.2 可行性分析工具976.3 创业计划书撰写1046.4 创业计划书评估110本章要点113行动学习113思维训练114问题回顾114延伸阅读114第7章 商业模式115引例 乐创会：让创业不再孤独1157.1 商业模式概述1177.2 商业模式内容1227.3 商业模式设计130本章要点133行动学习134思维训练135问题回顾136延伸阅读136第8章 创业团队137引例 “难得”的创业五兄弟1378.1 创业团队概述1398.2 创业团队的构成1428.3 创业团队的组建1478.4 创业团队的管理152本章要点160行动学习160思维训练161问题回顾161延伸阅读161第9章 创业融资162引例 一家虚拟的社交类企业的融资历程1629.1 融资方式1649.2 创业投资1679.3 融资决策过程管理1729.4 创业融资注意事项174本章要点177行动学习177思维训练177问题回顾178延伸阅读178第10章 企业创建与成长179引例 bilibili的创建与发展17910.1 企业创建18010.2 成长环境18310.3 成长阶段18910.4 成长战略19410.5 价值创新战略19910.6 共演战略20010.7 企业传承209本章要点212行动学习213思维训练213问题回顾213延伸阅读213第11章 社会创业214引例 尤努斯的穷人情结：从乡村银行到社会企业21411.1 社会创业内涵21511.2 社会企业的类型21811.3 社会创业的现状22111.4 数字时代社会创业运行机制224本章要点229行动学习229思维训练230问题回顾230延伸阅读230
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当前，以数字技术为代表的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾。大数据、云计算、区块链和人工智能等大量涌现的数字技术创新及其带来的商业创新，为中国经济高质量发展提供了新的机会。同时，共享经济、电商直播、远程医疗等大量融合创新活动的兴起，也直接推动了全社会更具有包容性的发展。在数字时代下，创新创业不仅成为经济增长的新动能，更成为社会转型的一种新常态。数字作为经济发展的核心要素，其影响正逐步从经济层面向社会层面渗透，推动中国从创新创业型经济向创新创业型社会过渡。高等教育需要回应新时代的新变化。面对新一轮数字革命，习近平总书记明确指出，要把创新创业教育贯穿人才培养全过程，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。数字时代下的创新创业教育应当与时俱进、固本培新。首先，数字技术已经成为联结商业、公益和社会的桥梁，成为人们赖以工作和学习的工具。高校应积极拥抱新技术，全方位建设各种数字化的创新创业课程，鼓励读者将数字技术与创新创业相结合，利用数字创新和信息平台创造新的创业机会。其次，创新创业教育的目标是培养具备创新思维、创业方法、创造精神以及社会责任感的新时代人才。创新创业教育既要鼓励读者发现商业机会、实现创业梦想，也要引导读者用数字化方式解决社会问题、创造社会价值。最后，创新创业教育还应当对接实践需求，注重产教结合，重构学习场景。高校与企业、社会的深度合作能够帮助读者创设新的学习方式，在实践中更好地吸收理论知识，了解社会、市场和企业的需求；社会、企业所反馈的信息能够促使读者加快对新知识、新技术和新模式的学习。可见，创新创业教育不仅有利于读者学习新的理论和前沿知识，也有利于读者凭借对市场和社会需求的把握推进商业发展与社会革新，创新创业教育正逐渐成为传统教育的有效补充。正是基于创新创业教育的时代意义，我们联合组织编写了本书，希望能为开展高校创新创业教育和推进创新型国家建设贡献我们的绵薄之力。本书基于数字经济的时代背景，主要阐述了认识创业、创新基础、创业者、精益创业、创业机会、可行性分析、商业模式、创业团队、创业融资、企业创建与成长、社会创业等方面的知识内容。本书作为高校“创新创业基础”课程的教材，具有以下三个特征。第一，指导性。本书将理论与实践相结合，以提高创业能力为目标，针对创业时的商业模式选择、创业团队组建、创业融资等初创团队可能遇到的问题，提供了相关的理论知识和解决方法。第二，前沿性。本书注重追踪国内外数字经济发展和创业动态，同时也介绍了技术创新、数字创业、社会创业等新内容，为读者提供了数字经济时代创新创业的参考方法。第三，综合性。本书从理论、思维、能力三个层面展开，帮助提高创业者的核心能力。书中概括了前沿行业最新的实践案例，设计了行动学习、思维训练和延伸阅读等内容，试图为读者拓宽知识面、增强创新创业能力提供理论和实践指导。我们认为，创新创业是离不开具体情境的，尤其是新的技术情境，这是创新创业的前提。创业者在面对创业决策选择时的自我认知，即如何看待创新创业现象是他们决策的前提。创新创业又是一个机会利用和开发的过程，涉及机会识别、可行性分析、商业模式、创业团队和创业融资等，这些也是一个优秀创业者需要完成的基本任务。企业成立后就走上了成长阶段。在企业创建与成长的过程中，创业者需要掌握精益方法和共演逻辑，社会创业作为新的蓝海战略，也应该加以掌握。全书的基本逻辑框架如下。具体来说，本书的编写分工如下，各章文责自负：第1章 认识创业（上海财经大学刘志阳、邱振宇、陈咏昶）第2章 创新基础（中央财经大学林嵩）第3章 创业者（江西财经职业学院刘彪文）第4章 精益创业（浙江工商大学江辛）第5章 创业机会（南京工业大学李宏贵）第6章 可行性分析（东北财经大学杨兴凯）第7章 商业模式（浙江财经大学尤利群）第8章 创业团队（中南财经政法大学邓汉慧）第9章 创业融资（西南财经大学徐宏玲）第10章 企业创建与成长（北京大学路江涌，南京财经大学杨林）第11章 社会创业（天津财经大学张立艳）本书由刘志阳、林嵩、路江涌三位教授主编，在撰写过程中得到了全国财经院校创新创业联盟许多领导和学者的帮助，并借鉴了大量国内外研究者的最新成果，借此机会专门致谢。感谢机械工业出版社的大力支持和吴亚军、宁鑫编辑的组织协调工作，感谢邱振宇、陈咏昶等在校对、编排方面所做的工作。本书的编写仍有许多不足之处，还望读者能提出宝贵的建议和批评。刘志阳 林 嵩 路江涌2020年11月1日
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