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| 編輯推薦： |
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校企联合编写，着重解决客户委托的现实问题；以精心设计的学习任务开始，可用于预习（推荐），亦可作为课后练习；配套了形式丰富的微课和精美的PPT
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| 內容簡介： |
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《汽车系统及零部件识别》主要内容包括识别不同类型的车辆及用途、识别发动机及部件、识别汽车底盘部件、识别汽车安全性系统、识别汽车车身及附件、识别舒适性系统、识别汽车灯光和声响信息娱乐系统等，并搭配了相应的习题以及现场实训。 本书可作为高职高专院校、中等职业学校、技工学校的教材，也可作为企业培训教材，并可供广大汽车专业的从业人员和汽车爱好者参考。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
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| 關於作者： |
梁代春，男，1972年生。1996年6月毕业于重庆工商大学汽车制造专业，本科学士学位。2008年4月，参加新加坡南洋理工学院教学与学生管理培训；2008年9月，到美国亨利福特学院交流访问及学习；2010年1月，到澳大利亚启思蒙学院汽车二级证书学习。2014年评为副教授。
教育教学工作方面，我主要承担了《电控发动机维修》、《汽车电路系统初级维护》、《汽车压缩天然气和液化石油气系统维修》、《汽车电气与电子系统》专业课程教学。承担博世班《汽油机管理系统》及《汽车故障诊断》教学。对外承担重庆市中职骨干教师培训、力帆汽车技术培训、东风小康汽车技术培训、长丰猎豹汽车技术培训、北汽幻速汽车技术培训等。指导学生毕业论文和顶岗实习管理工作。担任07汽修201、10汽修301、302班主任期间，关注每一位学生的身心健康，注重学生良好行为习惯的培养，用爱心、耐心、细心去呵护每一个学生健康成长。在假期期间，先后到东风小康、重庆力帆、雷克萨斯汽车、重庆西南思达汽车、重庆豪杰奔宝汽车、重庆奥丰汽车维修服务有限公司等汽车生产维修企业锻炼，学习新的技术，新的工艺，了解汽车行业的最新信息，将其带入平时的教学中，提高教学质量和所教授知识的实用性
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| 目錄：
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单元1识别不同类型的车辆及用途1.1了解汽车发展历程
1.2识别车辆类型
1.2.1国外汽车分类
1.2.2国内汽车分类
1.2.3车辆识别代号编码
1.2.4国产汽车产品型号编制规则
1.3识别汽车的总体构造及车辆布置形式
1.3.1汽车的总体构造
1.3.2汽车的布置形式
单元2识别发动机及部件2.1识别发动机的分类及总体构造
2.1.1发动机的分类
2.1.2气缸的排列方式
2.1.3发动机的常见术语
2.1.4发动机的基本工作原理
2.1.5发动机的总体构造
2.1.6内燃机的编号
2.2识别发动机的曲柄连杆机构
2.2.1气缸体与曲轴箱组
2.2.2活塞连杆组
2.2.3曲轴飞轮组
2.3识别发动机配气机构
2.3.1配气机构的组成
2.3.2配气机构的布置形式
2.3.3配气机构的传动
2.4识别汽油发动机供给系统
2.4.1汽油喷射式供给系统的组成
2.4.2进气、排气系统
2.4.3缸内直喷
2.5识别柴油发动机供给系统
2.5.1柴油供给系统的组成
2.5.2电控柴油发动机喷射系统
2.6识别发动机冷却系统
2.6.1冷却系统的分类
2.6.2水冷却系统
2.6.3风冷却系统
2.7识别发动机润滑系统
2.7.1润滑系统的油路
2.7.2润滑系统的主要部件
2.8识别发动机点火系统
2.8.1普通电子点火系统
2.8.2磁感应式电子点火系统
2.8.3光电式电子点火系统
2.8.4微机控制点火系统
2.9识别发动机启动系统
2.9.1启动机的类型
2.9.2启动系统的组成
单元3识别汽车底盘部件3.1识别汽车传动系统
3.1.1汽车传动系统的功用及总体构造
3.1.2离合器
3.1.3变速器
3.1.4自动变速器
3.1.5分动器
3.1.6万向传动装置
3.1.7驱动桥
3.2识别汽车行驶系统
3.2.1车架
3.2.2车桥
3.2.3车轮与轮胎
3.2.4悬架
3.3识别汽车转向系统
3.3.1机械转向系统
3.3.2机械液压助力转向系统
3.3.3电子液压助力转向系统
3.3.4电动助力转向系统
3.3.5四轮转向系统
3.4识别汽车制动系统
3.4.1制动系统的分类
3.4.2制动装置的基本组成
3.4.3制动器的类型及结构
3.4.4液压制动传动装置的组成
3.4.5气压制动传动装置的组成
3.4.6驻车制动系统
单元4识别汽车安全性系统4.1识别汽车主动安全性系统
4.1.1ABS防抱死制动系统
4.1.2EBDCBC电子制动力分配系统
4.1.3TCS牵引力控制系统和ASR驱动防滑系统
4.1.4ESPESCDSC电子车身稳定系统
4.1.5EBABAS汽车紧急刹车系统
4.1.6ACC自适应巡航系统
4.1.7FCWS前方碰撞预警系统
4.1.8LDWS车道偏离预警系统
4.1.9LKAS车道保持辅助系统
4.1.10LCAS并线辅助系统
4.1.11LNVS夜视系统
4.1.12TPMS胎压监测系统
4.2识别汽车被动安全性系统
4.2.1安全气囊
4.2.2安全带
4.2.3侧门防撞钢梁
单元5识别汽车车身及附件5.1识别汽车车身
5.1.1货车车身
5.1.2轿车车身
5.1.3客车车身
5.2识别车身内部装置
5.2.1汽车座椅
5.2.2汽车仪表及附件
5.3识别风窗刮水器和洗涤器
5.3.1风窗刮水器
5.3.2风窗洗涤器
单元6识别汽车舒适性系统6.1识别汽车空调的分类及组成
6.1.1汽车空调系统的分类
6.1.2汽车空调制冷系统的组成
6.1.3汽车空调的暖风装置
6.2识别汽车自动空调
6.2.1自动空调的组成和特点
6.2.2自动空调系统的控制结构
6.3识别汽车电控舒适系统
6.3.1中控门锁的功用与组成
6.3.2中控门锁的分类
6.3.3汽车无钥匙进入和启动系统
6.3.4电动车窗
6.3.5电动后视镜
单元7识别汽车灯光和声响信息娱乐系统7.1识别汽车灯光系统
7.1.1汽车照明系统
7.1.2汽车灯光信号系统
7.1.3汽车灯泡种类
7.2识别汽车声响信息娱乐系统
7.2.1汽车声响信号
7.2.2汽车音响系统
7.2.3汽车多媒体
参考文献
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| 內容試閱：
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汽车是高科技的综合体。随着汽车工业的不断发展，新技术、新材料、新工艺、新车型不断涌现，给人们带来丰富多彩的汽车文化的同时，也对汽车从业人员和汽车专业的教学提出了新的挑战。
随着汽车工业的迅猛发展，汽车产量的不断增加，汽车在人们的生活中不再陌生，对汽车的认识和使用方法越来越受到人们的重视。为了适应新形势下的教学需求，为了培养高职院校汽车专业学生的汽车认识与使用的技能，我们编写了本书，以便为后续课程打下坚实的基础。
1．本书内容介绍
全书共分7个单元，具体内容如下。
单元1包括汽车的发展史、不同类型以及各种用途。
单元2包括汽车发动机的分类及总体构造、发动机的曲柄连杆机构、配气机构、汽油供给系统、柴油发动机供给系统、冷却系统、润滑系统、点火系统和启动系统等。
单元3包括汽车的底盘部件，比如传动系统、行驶系统、转向系统以及制动系统等。
单元4包括汽车的主动安全性系统和被动安全性系统等。
单元5包括汽车的车身及附件，比如汽车车身、车身的内部装置、风窗刮水器和洗涤器等。
单元6包括汽车的各种舒适性系统。
单元7包括各种汽车灯光系统和汽车声响信息娱乐系统。
另外，本书以二维码扩展阅读方式介绍各种新能源汽车，比如纯电动汽车、燃料电池电动汽车、混合动力电动汽车、燃气汽车和太阳能汽车，详细内容见单元7结束处的二维码。
2．本书主要特色
本书描述了汽车的基本结构及作用，以典型汽车结构为主，阐明汽车各系统及总成的结构、作用及简单工作原理。书中提供了大量较为翔实的图片，学生可以直观地通过原理图、实物图，较快地掌握汽车结构知识，为今后从事汽车行业工作打下基础。本书主要特色介绍如下。
（1） 知识的全面性
在定制本教程的知识框架时，就将写作的重心放在体现内容的全面性和实用性上。因此，从提纲的定制以及内容的编写力求将汽车专业知识全面囊括。
（2） 知识的实用性
本书为校企联合编写，因此具有很强的实用性，其中企业参与编写人员有黄建川、钟斌、刘红、林文、曹玉林等。此外，每个单元均会根据知识点安排若干个客户委托，让学生从现实中出发，通过书中的知识，解决现实中的问题。
（3） 知识的灵活性
书中为每一个知识点搭配了相应的学习任务，学生可以通过不同类型的学习任务，来学习并掌握书中的知识。
（4） 知识的直观性
书中为每一类知识均准备了各种形式的微课，学生可以通过扫二维码观看生动的视频来学习知识。
3．本书适用的对象
本书可作为高职高专院校、中等职业学校、技工学校的教材，也可作为企业培训教材，并可供广大汽车专业的从业人员和汽车爱好者参考。
由于编者的水平有限，在编写过程中难免有不足之处，欢迎读者通过清华大学出版社网站（http：www.tup.com.cn）与我们联系，帮助我们改正、提高。
编者
2020年10月
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