新書推薦：
《
银行业架构网络BIAN（全球数字化时代金融服务业框架）（数字化转型与创新管理丛书）
》
售價：HK$
98.6
《
金托邦：江湖中的沉重正义
》
售價：HK$
60.5
《
易经今解：释疑·解惑·见微
》
售價：HK$
88.5
《
东欧史（全二册）-“中间地带”的困境
》
售價：HK$
221.8
《
虚拟资本：金融怎样挪用我们的未来
》
售價：HK$
77.3
《
刻意练习不生气
》
售價：HK$
39.2
《
大宋理财：青苗法与王安石的金融帝国（全彩插图本）
》
售價：HK$
109.8
《
安全感是内心长出的盔甲
》
售價：HK$
67.0
|
| 內容簡介： |
20世纪70年代末以来，特别是近几十年以来，在全球化迅速发展的背景下，国际学生流动规模的剧增成为当代高等教育的一个重要形式，国际学生流动及国际学生留学目的地选择成为国内外热点研究的学术课题。
留学目的地的确定是国际学生对留学目标城市各方因素优化选择的结果。不同的留学城市有不同的形象特征，国际学生根据其偏好和关联价值，选择特定的国际城市留学，留学目标城市的形象是国际学生留学选择意向的一个核心变量。
《国际学生视域下北京留学教育形象研究》从国际学生主体的视角，透视北京留学教育形象，多维度探析北京留学教育形象的基本感知与主要特征，通过他者之镜，识别自我身份，优化北京留学教育形象。这不仅对拓展国际学生流动的研究视角，丰富北京国际学生教育的理论研究，而且对提升北京高校国际学生教育竞争力与北京国际城市竞争力，均具有重要的理论价值与实践意义。20世纪70年代末以来，特别是近几十年以来，在全球化迅速发展的背景下，国际学生流动规模的剧增成为当代高等教育的一个重要形式，国际学生流动及国际学生留学目的地选择成为国内外热点研究的学术课题。
留学目的地的确定是国际学生对留学目标城市各方因素优化选择的结果。不同的留学城市有不同的形象特征，国际学生根据其偏好和关联价值，选择特定的国际城市留学，留学目标城市的形象是国际学生留学选择意向的一个核心变量。
《国际学生视域下北京留学教育形象研究》从国际学生主体的视角，透视北京留学教育形象，多维度探析北京留学教育形象的基本感知与主要特征，通过他者之镜，识别自我身份，优化北京留学教育形象。这不仅对拓展国际学生流动的研究视角，丰富北京国际学生教育的理论研究，而且对提升北京高校国际学生教育竞争力与北京国际城市竞争力，均具有重要的理论价值与实践意义。
本研究运用历史分析方法对国际学生的流动谱系及其动力机制进行分析，运用实证研究方法、比较研究方法，对北京7所不同类型高校643名来京国际学生关于北京留学形象的基本认知进行剖析，并从人口学特征、人力资本特征、高校类型等三个维度，对不同亚群体国际学生关于北京留学教育形象进行细分研究，进而提出优化北京留学教育形象、提升北京市国际学生教育有竞争力的策略与建议。定量研究采用的工具为Stata 12.0与SPSS 22.0，质性研究采用的是半结构式访谈法。
研究发现：国际学生的历史流动是由知识、国家、市场、社会与文化驱动逐渐演进的自然，历史的进程。各驱动力互动消长，生成国际学生流动多异的历史谱系与实然样态；北京留学形象被视为具有竞争力、发展潜力与教育收益，但专业性、创造力不太高，不同亚群体国际学生在不同维度上对北京留学教育形象存在显著差异性。因此，应加快北京市大学和学科的建设，切实提升北京高等教育的国际影响力；以问题为导向，实施精准的、差异化的国际学生宣传策略；多渠道立体化加强外宣工作，优化北京留学教育形象的建构；加大高等教育对外开放力度，传播北京教育的好声音；关注国际学生的留学体验，提升国际学生学习与生活的满意度。
|
| 關於作者： |
杨晓平，男，陕西省宝鸡市人，博士，对外经济贸易大学研究员。历任对外经济贸易大学校长办公室副主任、发展规划处处长、出版社总编辑兼出版社直属党支部书记，现任对外经济贸易大学法学院党委书记。
主要学术领域为高等教育比较、国际学生教育、高等教育战略、出版传播。在《清华大学教育研究》《中国高教研究》《陕西师范大学学报》等CSSCI核心期刊发表学术论文10余篇，其中部分文章被《新华文摘》全文转载。主持省部级科研课题2项，主持完成对外经济贸易大学科研项目10余项。
荣获中国高等教育学会第5次（2001年）优秀高教科研论文奖、全国首届教育博士专业学位优秀论文（2019年）等多个奖项。
|
| 目錄：
|
第1章 导论
1．1 研究的问题
1．1．1 研究的背景
1．1．2 问题的提出
1．1．3 研究的意义
1．2 文献综述
1．2．1 城市形象研究
1．2．2 异域的中国形象研究
1．2．3 异域的中国城市形象研究
1．2．4 异域的北京形象研究
1．2．5 文献评述
1．3 研究的主要内容与研究方法
1．3．1 主要内容
1．3．2 技术路线
1．3．3 研究方法
1．3．4 框架结构
第2章 概念界定与理论框架
2．1 核心概念的界定
2．1．1 国际学生
2．1．2 形象
2．2 理论框架
2．2．1 目的地形象理论
2．2．2 社会认知理论
2．2．3 中心-边缘理论
2．2．4 人力资本与文化资本理论
第3章 研究设计与执行
3．1 研究思路
3．2 问卷调查
3．2．1 问卷设计
3．2．2 问卷执行
3．3 分析方法与工具
3．4 正式调查研究的样本概况
3．4．1 样本的洲别与国籍分布
3．4．2 样本的性别分布
3．4．3 样本的年龄分布
3．4．4 样本的居住时间分布
3．4．5 样本的学历学位分布
3．4．6 样本的学科专业分布
第4章 国际学生流动的历史演进、发展动力机制与发展特征
第5章 国际留学城市视域中的北京留学形象的对比研究
第6章 不同人口学特征的国际学生关于北京留学形象的比较研究
第7章 不同入力资本特征的国际学生关于北京留学形象的比较研究
第8章 不同学校类型的国际学生关于北京留学形象的比较分析
第9章 主要结论与政策建议
第10章 主要创新、研究局限与研究展望
参考文献
附录A 国际学生调查问卷（Survey of International Students）
附录B Survey oflnternational Students
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
