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『簡體書』智能制造行业英语

書城自編碼: 3612226
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 赵红霞,何晓瑜,郑晓婷
國際書號(ISBN): 9787568068758
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2021-03-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 70.0

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編輯推薦:
1、本书配套了微课视频,让学生在线上能看到、能听到学英语。2、配套在线测试平台,方便用书单位掌握学生对本章的学习情况,还有在线听力测试,方便学生能力练习提升。3、丰富的教学资源。(宁夏职业技术学院正在申报*精品资源共享课)
內容簡介:
本书创新内容安排,增加职场拓展部分。基于用人单位反馈和学生要求。编者在每单元*后增加了课后职场拓展部分。*单元:实习期。第二单元:准备面试。第三单元:应对面试。第四单元:工作*天。第五单元:工作犯错。 第六单元:辞职与否。 第七单元:华丽转身。编者就每单元的职业发展阶段都以逻辑推理、分类、排除及翻译等形式设置了任务。这不仅丰富了教材内容,符合任务驱动教学和以学生为中心的教学模式,更是对症下药,给予学生*欠缺和*需要的东西。
關於作者:
2011年3月至7月在宁夏工商职业技术学院担任高职英语教学工作。2011年9月作为陪同翻译参加中阿博览会大学校长论坛。2012年3月至7月在宁夏大学担任大学英语教学工作。2012年12月在宁夏外国专家局实习,负责办公室工作。2013年4月至7月在宁夏哈纳斯集团实习,负责现场翻译。2013年9月至今在宁夏职业技术学院担任专职英语教师一职,负基础英语、行业英语和阿曼留学生英语教学工作。2014年在校级青年教师基本功大赛决赛中获得三等奖。2015年9月被借调到宁夏体育局作为陪同翻译参加中阿博览会,接待马来西亚代表团。2017年9月被借调到宁夏网信办作为陪同翻译陪同国内外嘉宾参观银川市民大厅和花博园,并负责花博园的现场翻译。2017年9月被评为校级优秀教师。2017年9月被授予中阿博览会翻译工作先进个人的荣誉称号。2017年1月,所参与的课题《校企深度融合视角下高职教师专业化发展研究以宁夏职业技术学院为例》通过结题验收。2017年7月在《科技展望》期刊发表论文《职业发展视角下高职毕业生英语能力实证研究》。2018年7月完成题为《如何在演讲中讲好一个故事》的英语微课作品,并顺利通过验收结题。2018年11月主持的校级课题 《职业发展视角下高职毕业生英语能力实证研究--以宁夏职业技术学院为例》通过结题验收。
目錄
ModuleⅠSmart Manufacturing 模块一智能制造
Unit 1Internet and Innovation3
Unit 2Manufacturing17
Unit 3Smart Manufacturing and Industry 4.033
Module ⅠSupplementary Readings47
Supplementary Reading 1Artificial Intelligence (AI) 47
Supplementary Reading 2Digital Manufacturing53
ModuleⅡAdvanced Technology 模块二先进技术
Unit 4Robotics61
Unit 5Computer Numerical Control77
Module ⅡSupplementary Readings93
Supplementary Reading 13D Printing93
Supplementary Reading 2Supervisory Control and Data Acquisition SCADA100
Module ⅢComponents 模块三元器件
Unit 6Sensor Technology109
Unit 7Integrated Chips124
Module ⅢSupplementary Readings143
Supplementary Reading 1LED Technology143
Supplementary Reading 2Radio Frequency Identification (RFID) 148
Appendix附录154
Appendix ⅠEnglishChinese Glossary154
Appendix ⅡCommonlyused English Vocabularies for ElectroMechanical Industry168
Appendix ⅢThe Abbreviations of CommonlyUsed Auto CAD Commands and the Comparison Tables in Chinese and English180
Appendix ⅣThe Meanings of Letters in Various Circuit Diagrams184
Appendix ⅤPartial Panel Button Functions of FANUC System198
Appendix ⅥReference Books and Websites209
ModuleⅠSmart Manufacturing 模块一智能制造
Unit 1Internet and Innovation3
Unit 2Manufacturing17
Unit 3Smart Manufacturing and Industry 4.033
Module ⅠSupplementary Readings47
Supplementary Reading 1Artificial Intelligence (AI) 47
Supplementary Reading 2Digital Manufacturing53
ModuleⅡAdvanced Technology 模块二先进技术
Unit 4Robotics61
Unit 5Computer Numerical Control77
Module ⅡSupplementary Readings93
Supplementary Reading 13D Printing93
Supplementary Reading 2Supervisory Control and Data Acquisition
SCADA100
Module ⅢComponents 模块三元器件
Unit 6Sensor Technology109
Unit 7Integrated Chips124
Module ⅢSupplementary Readings143
Supplementary Reading 1LED Technology143
Supplementary Reading 2Radio Frequency Identification (RFID) 148
Appendix附录154
Appendix ⅠEnglishChinese Glossary154
Appendix ⅡCommonlyused English Vocabularies for ElectroMechanical Industry168
Appendix ⅢThe Abbreviations of Commonlyused Anto CAD Commands and the Comparison Tables in Chinese and English180
Appendix ⅣThe Meanings of Abbreviations in Various Circuit Diagrames184
Appendix ⅤPartial Panel Button Functions of FANUC System198
Appendix ⅥReference Books and Websites211
內容試閱
高职高专行业英语系列教材是根据《高等职业教育英语课程教学基本要求试行》以下简称《基本要求》编写的,旨在落实《基本要求》中规定的高职英语教学分为两个阶段,即基础英语阶段与行业英语阶段的要求,供高职高专学院机电一体化、数控、电气自动化、机器制造与自动化、智能制造技术、工业机器人技术及模具等专业的学生使用。教 材 特 点作为高职高专行业英语系列教材之一,《智能制造行业英语》顺应高职高专公共英语教学改革发展趋势,秉承实用为主、够用为度的原则,真正体现行业英语教学理念,主要具有以下几个方面的特点。1.行业性在编写本教材前,编者与专业教师多次沟通,到相关行业、企业进行实地走访调研,了解英语在企业的使用情况,征求本教材的编写意见,了解学生英语学习需求,在广泛调研与充分论证的基础上,编写了机电英语讲义,并在两届学生中试用、反馈的基础上又进行多次修改,历经6年艰辛,由最初的机电英语讲义,形成《智能制造行业英语》教材。2.实用性编写本教材时,编者考虑到西部地区高职学生英语水平普遍较低的现状,以学材而不是教材为着眼点,以学生学习为主,每个单元都有内容简介、学习目标、学前热身、词汇、难点解析,并附有专业词汇表等,以帮助学生学习本教材,培养学生的自主学习能力,为学生的专业发展打下基础。3.多样性通过多样化的练习形式,本教材中的内容由浅入深,降低学习难度,增强趣味性和知识性,将语言的学习和专业知识的学习融为一体,激发学生学习机电英语的兴趣。教 材 结 构《智能制造行业英语》共有7个单元,学习内容涵盖互联网与创新、制造业、智能制造与工业4.0、机器人技术、计算机数控技术、传感器技术及集成芯片。每个单元模块设置如下。1.Unit Introduction通过单元介绍,让学生初步了解单元要学习的内容,起到单元引导作用,为学生后续学习打下基础。2.Learning Objectives单元学习目标部分帮助学生在开始学习之前了解单元需要掌握的知识和具备的能力,以使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的创新意识、职业道德、科学素养、安全意识及精益求精的大国工匠精神,为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的力量。3.Warmup课前热身部分通过问题讨论等生动有趣的活动引入单元主题,使学生以口头问答的形式回答与课文内容相关的问题,带着问题学习对话、课文,既锻炼学生的思辨能力,又让学生做好学前热身,缓解学习压力,调动学生学习对话、课文的兴趣。4.Startup以对话为形式,帮助学生提前熟悉课文内容,尽快进入学习状态,学好课文。5.Text课文部分题材广泛,内容丰富,知识面宽,难易适中,学生在提高英语阅读能力的同时,可以获取大量与专业相关的信息,做到专业学习与英语学习的有效结合。课文后附有生词短语、难点解析和习题,有助于学生理解所学内容,并达到巩固的目的。6.Tasks每个单元的课文后面都设计有5个不同类型的练习,以帮助学生通过学习课文、完成相关练习,达到熟记英语词汇及相关句子结构的目的。7.Grammar Focus语法要点通过讲解基础语法,帮助学生更好地理解行业英语知识。8.Quotes名言部分要求学生学完本单元后,根据与本单元内容相关的名言警句进行思考、讨论,在全班陈述,培养学生的独立思考及英语口语表达能力。9.Workplace Tips本教材以准备实习、面试到职业发展为线索编写了7个模块的职场话题,旨在以学生为中心,以教师为指导,共同探索出有关场景的应对技巧。10.Supplementary Readings每个模块都有两篇补充阅读。补充阅读是对课文内容的补充和加强,可作为课外阅读材料。补充阅读包括中英文双语内容简介、生词短语、难点解析和阅读理解,帮助对英语感兴趣的学生扩大知识面,扩大词汇量。本教材还附有附录,供学有余力的学生选择学习,供教师教学参考。此外,本教材还提供了配套课件、教案及录音材料、视频材料,供广大教师使用。编 写 队 伍高职高专行业英语系列教材总主编为负责宁夏职业技术学院公共英语教学的付万荣教授。《智能制造行业英语》教材主编为赵红霞、何晓瑜、郑晓婷,参编的老师有李捷、王金莉、王玉荣。本教材在编写过程中,得到了学校和教务处领导的大力支持,工业工程学院的专业教师竺伟华、张彩凤、杨秀琴、李学东针对教材内容给予了详细的指导和宝贵的建议,刘艳琴、张丽老师就教材的结构和相关问题给予了明确的解答,同时帮助编者搜集了一些专业资料。美籍外教Patrick Seifer校对了每个单元的对话,确保了英语表达的准确性。宁夏吴忠仪表有限责任公司工程师李军,银川隆基光伏科技有限公司经理王晓燕、工程师刘立新和马金山,以及宁夏小牛自动化设备有限公司总工程师陈世庚、工作人员张葡萄给出了建设性意见。马克思主义学院教师王巍儒为本教材提炼了课程思政元素;英语教师王玲、史扬、何晓瑜、王玉荣、魏洁、杨洁、刘雅惠子制作了微课视频;现代教育技术中心贾武、王茜两位教师对微课制作提供了大力帮助;艺术设计学院副院长王彦国提供了录音技术支持。本教材编写组全体同人通力合作,在此一并向他们表示敬意和感谢!特别感谢工业工程学院院长李慧云提供经费支持,确保了《智能制造行业英语》教材得以出版。由于编者水平有限,不足之处在所难免,恳请各方有识之士不吝赐教,批评指正,以便再版时更正和改进。编者

 

 

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