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| 編輯推薦： |
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《计算机组装与维修（第2版）》讲解了硬件设备的安装，软件、网络环境的安装，以及使用工具软件的维护、软件错误处理、硬件故障处理等。全书重点强调技能实践，对于计算机的认识、拆装、选购、使用、维护、维修等多方面精心设置了可操作的任务。可以先由教师示范操作，学生同步实践，而实训部分由学生独立完成规定的任务，实现由教师引导到学生独立操作的目标。
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| 內容簡介： |
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《计算机组装与维修（第2版）》是为了适应面向工作过程的情景化教学模式需要而编写的，是*的微型计算机组装与维修课程的配套教材。《计算机组装与维修（第2版）》分为9个项目，分别是认识和选购计算机、拆装计算机、安装和调试计算机操作系统、组建计算机网络、常用工具软件的安装和使用、计算机安全防范、计算机软件故障的分析与处理、计算机硬件故障的检修、数据的安全存储和数据恢复。 《计算机组装与维修（第2版）》以任务实践为出发点，详细介绍了基本操作方法，重视对知识点的阐述，突出做，定位准，体现新，过程全，具有特色和创新点。 《计算机组装与维修（第2版）》内容结构合理，编排设计新颖，可作为高职高专院校任务式教学模式的教学指导用书，也可以作为其他相关读者的自学用书。
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| 關於作者： |
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吴小惠，大连海运学院管理信息系统专业毕业，福州大学计算机技术软件工程硕士，从事教学工作至今。主编《计算机组装与维护实训指导书》 人民交通出版社，参编《C语言程序设计》厦门大学出版社，工作至今发表论文数十篇。
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| 目錄：
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项目一 认识和选购计算机 1
任务1 认识和了解计算机部件 2
1.1 计算机基础 2
1.2 主板 4
1.3 CPU 15
1.4 内存 21
1.5 硬盘 25
1.6 光驱 30
1.7 显卡和显示器 32
任务2 认识和了解笔记本电脑 46
2.1 笔记本电脑、上网本和
超级本的区别 46
2.2 笔记本电脑显卡升级 47
2.3 笔记本电脑的保养 48
2.4 笔记本电脑电池的保养 49
项目实训 配置和选购计算机 51
学习工作单 53
项目二 拆装计算机 57
任务1 组装台式计算机的准备工作 58
1.1 准备好计算机配件和工具 58
1.2 组装计算机时的注意事项 58
1.3 正确设置计算机的跳线 59
1.4 组装计算机的具体步骤 59
任务2 拆装笔记本电脑 66
2.1 拆装前应做的准备工作 66
2.2 拆装过程中应遵循的规范 67
项目实训 组装计算机 73
学习工作单 74
项目三 安装和调试计算机操作系统 75
任务1 BIOS的常用设置方法 76
1.1 什么是CMOS和BIOS 76
1.2 CMOS与BIOS的区别和
联系 76
1.3 BIOS设置程序包括的
主要内容 77
1.4 CMOS设置了哪些内容 78
任务2 硬盘的分区和格式化 84
2.1 磁盘的结构 84
2.2 硬盘分区的原则 85
2.3 常用的分区工具 86
任务3 安装操作系统 91
任务4 安装驱动 96
4.1 什么是驱动程序 96
4.2 驱动程序的作用 96
4.3 获得正确的驱动程序 96
4.4 驱动程序安装中的常见文件 97
项目实训一 系统安装和初始设置 98
项目实训二 双系统安装 98
学习工作单 99
项目四 组建计算机网络 103
任务1 认识计算机网络 104
1.1 计算机网络的基本组成 104
1.2 计算机网络的功能 105
1.3 计算机网络的分类 105
1.4 以太网 106
1.5 计算机的网络拓扑结构 107
1.6 常见局域网的网络拓扑
结构 107
1.7 常用的网络传输介质 108
1.8 网线的制作 110
1.9 常用的网间连接设备 111
1.10 网络适配器 113
1.11 无线网卡和无线上网卡 113
1.12 什么是Wi-Fi 114
1.13 什么是AP 114
1.14 无线AP和无线路由器的
区别 114
1.15 IP地址的含义 115
1.16 为什么需要计算网络地址 117
1.17 如何计算网络地址 118
1.18 IP地址的分类 119
1.19 什么是IPv6 120
任务2 组建家用网络 124
2.1 什么是PPPoE 124
2.2 什么是DHCP 124
2.3 什么是DNS 124
任务3 网络故障排除 132
3.1 网络故障的解决思路 132
3.2 常用的网络测试命令 133
项目实训 组建小型工作室的局域网 138
学习工作单 139
项目五 常见工具软件的安装和使用 143
任务1 通过管理工具进行系统设置 144
1.1 msconfig系统配置工具 144
1.2 设置组策略 146
1.3 注册表的作用 147
任务2 使用工具进行系统优化 157
项目实训 系统的个性设置和优化 168
学习工作单 168
项目六 计算机安全防范 171
任务1 计算机病毒的防治 172
1.1 什么是病毒 172
1.2 病毒的特点 173
1.3 什么是木马 173
1.4 什么是流氓软件 173
1.5 从普通用户的角度对病毒
进行分类 174
1.6 如何防治病毒 175
任务2 网络防火墙的配置和使用 177
2.1 什么是防火墙 177
2.2 防火墙的作用 177
学习工作单 180
项目七 计算机软件故障的分析与
处理 181
任务 分析和处理常见的软件故障 182
1.1 软件发生故障的主要原因 182
1.2 软件故障的通用解决方案 182
项目实训 运行类故障的诊断 189
学习工作单 190
项目八 计算机硬件故障的检修 193
任务1 分析和处理主机故障 194
任务2 笔记本电脑故障检修 199
项目实训一 刷新主板BIOS 203
项目实训二 笔记本电脑拆机操作
方法 205
项目实训三 BGA加焊操作方法 207
学习工作单 210
项目九 数据的安全存储和数据恢复 211
任务1 数据的安全存储 212
1.1 什么是数据存储安全 212
1.2 数据存储安全的目标 213
1.3 确定存储安全的策略 213
任务2 数据恢复入门 215
2.1 数据存储及恢复的基本原理 215
2.2 硬盘的逻辑结构 217
2.3 常用的数据恢复软件 219
项目实训一 分区合并恢复实践 239
项目实训二 手动恢复U盘的误删
数据 240
学习工作单 252
参考文献 253
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| 內容試閱：
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计算机硬件和软件的发展日新月异，计算机的选购、组装、用机、护机，已经成为普通IT人员必备的技能。计算机组装与维修技术已成为计算机专业领域的必修基础课程。
计算机组装与维修的内容涉及面广，组装方面需要丰富的软硬件知识，不仅包含对硬件设备的安装，还包括对软件、网络环境的安装；维护方面主要涉及使用工具软件的维护、软件错误处理、硬件故障处理等。
实际上，计算机软硬件故障的出现与否，跟平时的维护情况密切相关。因此，本书将用一定篇幅展开操作系统管理和维护方面的任务实践，并新增数据恢复入门的相关内容，为计算机使用者提供更好的帮助。
本书具有以下特色。
1 每个项目的内容被分解为若干任务，通过任务实践，讲解实际操作步骤，把抽象的理论知识具体、直观地呈现出来。
2 强调实践技能，对于计算机的认识、拆装、选购、使用、维护、维修等多方面精心设置了可操作的任务。可以先由教师示范操作，学生同步实践，而实训部分由学生独立完成规定的任务，实现由教师引导到学生独立操作的目标。
3 精心组织教学内容，合理设置教学单元，科学安排教学环节。全书通过9个项目的教学推进，将实现学生计算机知识从无到有、从空到满、从护到修的转变，体现了教学做评一体化的模式。
4 内容求新。硬件尽量以近年的参数配置为例，软件基于Windows 7操作系统讲解，增选了数据恢复入门知识，贴近当下软硬件维护的主流技术。
本书由福建船政交通职业学院吴小惠、湖南应用技术学院信息工程学院张莉、重庆航天职业技术学院陈晶瑾主编。具体编写分工如下：项目一、项目二由张莉编写，项目三、项目四由陈晶瑾编写，项目五至项目九由吴小惠编写。此外，参与本书资料整理和部分编写的老师还有重庆电子工程职业学院王玲、四川水利职业技术学院邹菊红。
在完善本书的过程中，得到了清华大学出版社多位编辑老师的大力帮助和支持，在此表示诚挚的谢意。
由于编者水平有限，教材中难免会有疏漏及不妥之处，敬请专家和读者批评指正。
感谢您使用本书！
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