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| 編輯推薦： |
1.本书采用项目任务式编写方式，支持任务驱动教学，实现教学做于一体，能够很好地符合目前全国高职院校移动营销课改和学生零距离就业的需要。
2.本书是校企深度合作编制的教材，每个项目的任务内容均来自企业的实际案例，接近企业实际，具有可操作性。
3.本书配套资源丰富，包括课程标准、教学设计、教学大纲、PPT、微课视频等。
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| 內容簡介： |
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本书是针对在校学生及企业营销类从业人员研发而成的理论与实践相结合的实用教材。本书共分为九个学习项目，分别为移动营销认知、移动营销平台搭建、移动广告、二维码营销与H5营销、微信营销、微博营销、短视频营销与直播营销、移动淘宝营销及移动社交媒体营销。教材中坚持现实企业案例背景、“项目-任务”体例设计学习情景，全面系统地介绍了移动营销相关基础知识、运营模式、相关技术，讲授企业引入移动营销的途径、方法与步骤，旨在培养读者拥有统筹设计移动营销战略的视野和能力，最终形成读者自身的移动营销知识体系和技能储备，并能根据所学内容完成各种移动营销策划与实施工作。 《移动营销》是电商、移动商务等专业*重要的核心骨干课程，也是市场营销、国际贸易、物流管理等经济管理类专业的拓展课程。作为该课程的教材，本书适合职业教育院校电商等相关专业在校学生的教材，也适合企事业单位对应在职人员阅读参考。
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| 關於作者： |
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邓金梅，教授，江西工业职业技术学院经济管理学院教研室主任，讲授课程：网络客户服务、移动营销，教学经验丰富，2018年3月始担任世界技能大赛——国际货运代理项目的江西选拔赛裁判一职，2019年7月参加江西省人社厅的该项目裁判培训学习。
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| 目錄：
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项目一 移动营销认知1
【学习目标】 1
知识目标 1
能力目标 1
【项目情景】 1
任务一 移动营销初步认知 1
任务二 移动营销宏观环境与未来趋势 9
任务三 移动营销思维与策略 13
【同步训练】 16
【巩固提升】 17
项目二 移动营销平台搭建 19
【学习目标】 19
知识目标 19
能力目标 19
【项目情景】 19
任务一 微商城搭建 19
任务二 营销App设计 31
任务三 微信小程序开发 36
【同步训练】 41
【巩固提升】 43
项目三 移动广告 45
【学习目标】 45
知识目标 45
能力目标 45
【项目情景】 45
任务一 移动广告认知 45
任务二 移动广告策划与实施 52
【同步训练】 58
【巩固提升】 59
项目四 二维码与H5营销 61
【学习目标】 61
知识目标 61
能力目标 61
【项目情景】 61
任务一 二维码营销 61
任务二 H5营销 70
【同步训练】 77
【巩固提升】 79
项目五 微信营销 82
【学习目标】 82
知识目标 82
能力目标 82
【项目情景】 82
任务一 微信公众号营销 83
任务二 微信朋友圈营销 97
任务三 微信群营销 105
【同步训练】 108
【巩固提升】 109
项目六 微博营销 112
【学习目标】 112
知识目标 112
能力目标 112
【项目情景】 112
任务一 微博账号注册与认证 113
任务二 微博定位与营销矩阵建立 117
任务三 微博内容发布与互动 120
【同步训练】 126
【巩固提升】 127
项目七 短视频营销与直播营销 130
【学习目标】 130
知识目标 130
能力目标 130
【项目情景】 130
任务一 短视频营销认知 130
任务二 短视频营销策划与实施 131
任务三 直播营销认知 137
任务四 直播内容策划与实施 143
【同步训练】 147
【巩固提升】 149
项目八 移动淘宝营销 151
【学习目标】 151
知识目标 151
能力目标 151
【项目情景】 151
任务一 微淘应用 151
任务二 淘宝头条应用 157
任务三 淘宝短视频营销 162
任务四 淘宝直播营销 164
【同步训练】 167
【巩固提升】 168
项目九 移动社交媒体营销 170
【学习目标】 170
知识目标 170
能力目标 170
【项目情景】 170
任务一 移动社交营销认知 170
任务二 垂直社交营销 175
【同步训练】 184
【巩固提升】 185
参 考 文 献 187
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