《物理治疗：功能提升与案例解析（第2版）》 - [美]苏珊?B.奥沙利文， [美]托马斯?J.施米茨，公维 - 北京科学技术出版社 - 香港大書城 - Meg Book Store

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『簡體書』物理治疗：功能提升与案例解析（第2版）

書城自編碼： 3628028
分類：簡體書→大陸圖書→醫學→基礎醫學
作者： [美]苏珊?B.奥沙利文， [美]托马斯?J.施米茨，公维
國際書號(ISBN)： 9787571412272
出版社：北京科学技术出版社
出版日期： 2021-03-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 225.0

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編輯推薦：

1个中心“提升患者功能”
2大重点“运动学习”和“神经运动策略”：PNF、NDT等
10大类“功能性策略”和“干预措施”：床上移动、躯干控制、坐姿平衡、转移技能、躯干和髋关节控制、轮椅操作、步行技能、上肢功能、前庭康复、CI疗法
15种常见临床病例：颅脑损伤、脑卒中、帕金森病、小脑胶质母细胞瘤、吉兰- 巴雷综合征、外周前庭功能障碍、脊髓损伤和经股骨截肢
多种标示醒目提示：专栏、临床笔记、红旗征
案例“评估、干预与预后”：视频文字化，高效学习

內容簡介：

本书以提升患者功能为目的，包含两大板块内容。*部分“功能提升”中，不仅涉及物理治疗的临床决策框架，更有本体感觉神经肌肉促进疗法、强制性诱导运动疗法等技术的介绍，同时关注循证医学的*成果，并重点讲述运动功能障碍规范化康复程序，大量采用“专栏”“临床笔记”“红旗征”等方式对重要信息进行强化。第二部分“案例解析”提供了15 个不同病种的康复教学案例，每个案例均设有指导性问题及教学互动，不仅帮助读者掌握物理治疗的基础知识和操作技能，同时也锻炼了读者的临床康复思维能力。

關於作者：

主编简介
Susan B.OSullivan，物理治疗师，美国马萨诸塞大学洛厄尔分校健康科学学院物理治疗系教授，是康复医学领域的国际知名专家，具有几十年物理治疗经验，备受好评，出版多部畅销康复类图书。
Thomas J. Schmitz，物理治疗师，博士，美国纽约长岛大学卫生学院物理治疗系教授，具有几十年物理治疗经验，担任多个物理治疗期刊特约编委。
主译简介
公维军，主任医师、教授、博士生导师，首都医科大学附属北京康复医院副院长。国家自然科学基金、科技部重大项目评审专家。现承担国家及省部级科研课题12项，获批国家发明专利2项（均为完成人）。以作者及通讯作者发表期刊论文43篇，参与多本图书的出版工作。对脑卒中、脊髓损伤、骨关节病康复有着丰富的诊疗经验。
郄淑燕，主任医师、副教授、硕士生导师。首都医科大学附属北京康复医院康复诊疗中心主任。2018年获 “北京优秀医师”，参与多项国家和省部级课题研究工作，获省级科技进步奖2次。主编和参编著作多部，以作者或合作作者发表SCI收录文章6篇。
主审简介
席家宁，一级主任医师，教授，博士生导师，首都医科大学附属北京康复医院、北京康复医学院院长。享受国务院特殊津贴，首都劳动奖章获得者。在神经、心肺康复临床与科研方面有着深厚造诣。成功带领传统疗养院转型为学院型康复医院，是现代康复医院建设的引领者，“大康复，强综合”康复医院运营管理模式的开拓者和实践者。创立了“以组织系统为基础，以器官功能为核心”的学科架构理论体系，为中国康复医学事业发展做出了突出贡献。承担或参与省部级以上课题近10项，发表论文30余篇。

目錄：

部分功能提升
第1 章临床决策与患者管理
第2 章改善运动功能的干预措施
第3 章本体感觉神经肌肉促进疗法
第4 章改善床上移动和早期躯干控制的干预措施
附录4A 高级桥式运动 97
第5 章改善坐姿和坐位平衡技能的干预措施
附录5A 坐式太极拳
附录5B 帕金森病晚期坐式瑜伽
第6 章改善躯干和髋关节控制的干预措施：跪位训练和半跪位训练技巧
第7 章改善转移技能的干预措施
第8 章轮椅操作技能训练
第9 章改善站姿和立位平衡技能的干预措施
附录9A 设备来源
附录9B 站立式太极拳
第10 章改善步行技能的干预措施
附录10A 颅脑损伤患者（案例解析2）后续2 个疗程中干预措施的选择、实施顺序和难易程度改变
附录10B 脊髓损伤患者（案例解析3）使用减重支持系统和跑步机进行步行训练
第11 章改善上肢功能的干预措施
第12 章强制性诱导运动疗法
第13 章前庭康复的干预措施
第二部分案例解析
案例解析1 颅脑损伤患者
案例解析2 颅脑损伤患者：平衡与步行训练
案例解析3 T4 不完全性脊髓损伤患者：步行训练
案例解析4 脑卒中患者：家庭康复
案例解析5 脑卒中患者：强制性诱导运动疗法
案例解析5 附录A 用于检查患者运动表现的Fugl-Meyer运动功能评估的组成部分
案例解析5 附录B 训练前活动日志评分
案例解析5 附录C 脑卒中影响量表：训练前评分
案例解析5 附录D 患者典型的日常活动日志
案例解析6 帕金森病患者
案例解析7 T9 完全性脊髓损伤患者
案例解析8 C7 不完全性脊髓损伤患者
案例解析9 外周前庭功能障碍
案例解析10 T10 完全性脊髓损伤患者
案例解析11 小脑胶质母细胞瘤患者
案例解析12 吉兰- 巴雷综合征四肢瘫患者
案例解析13 脑卒中患者
案例解析14 C4 不完全性脊髓损伤患者
案例解析15 经股骨截肢患者

內容試閱：

前言
编写《物理治疗：功能提升与案例解析（第2版）》一书的宗旨是提出一种广泛适用于成人患者康复的综合治疗规范。本书共分为两部分。在部分“功能提升”中，首先阐述了临床决策的基础，并为提高康复效果提供了理论框架。从内容上看，第1 章和第2 章着重于为读者提供一个逻辑清晰、循序渐进的改善运动功能的治疗方法，强调任务导向性、运动学习和神经运动策略。第3章对本体感觉神经肌肉促进疗法（pro- prioceptiveneuromuscular facilitation，PNF）进行了概述。第4 ～ 13 章对如何实现功能独立和提高康复效果提出了至关重要的功能性策略和干预措施。每章内容均包括了对推荐干预措施的描述，并对干预措施的起源和发展进行讨论，同时还提供了与美国物理治疗协会制订的《物理治疗师实践指南》（Guide to Physical Therapist Practice）相一致的关于患者康复效果、临床应用和治疗案例的解读。其中提出的干预措施为患者在临床实践中可能遇到的功能障碍和活动受限提供了解决方法，而这些干预措施不应被认为是特定的实践操作，而是特定的物理诊断和康复计划。我们的终目标是提供有效的、可实施的用于改善功能的干预措施。
第二部分对15 个案例进行了描述和分析。除了基本的描述以外，还提供了多种疾病的临床决策方案，其中包括颅脑损伤、脑卒中、帕金森病、小脑胶质母细胞瘤、吉兰- 巴雷综合征、外周前庭功能障碍、脊髓损伤和经股骨截肢。每个案例解析均设计了指导性问题环节，旨在提高学生的临床决策能力及加强学生的辩证思维，并解决每个患者的特定需求。我们希望这些案例解析能够促进物理治疗专业学生之间，以及学生和教师之间的交流。
本书应用了多种教学方法。为了便于参考，我们使用专栏和表格来强调重要信息。“关键术语”用加粗字体表示，并在文中给予定义解读。“红旗征”旨在提醒学生关注预防性安全措施。“临床笔记”提供了我们基于临床观察的额外见解。部分的章节还包括学生小组之间的实践活动，以加强学习理解。这些活动提供了一个与同伴分享知识和交流技能的机会，同时具有确认学生是否能够准确理解干预措施的作用。我们鼓励小组中的每个学生对正在讨论和演示的技术和治疗积极发表自己的想法。
物理治疗专业的发展是一个不断进步的过程，基础理论和临床研究在指导物理治疗循证医学实践中非常重要。因此，本书也参考了《物理治疗师实践指南》中的术语和干预措施。
我们希望读者通过阅读本书，可以加深对功能提升策略的理解，并终促进患者功能恢复，提高患者生活质量。

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