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| 內容簡介： |
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本书针对高职高专计算机公共基础课而编写，主要内容包括Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格处理软件、PowerPoint 2010演示文稿制作软件、Visio 2003制图软件、Outlook 2010电子邮件软件、Internet应用、Photoshop图形图像处理软件和常用工具软件的使用。本书层次清晰、图文并茂、通俗易懂、实用性强。 本书可作为高职高专院校计算机公共课教材，也可作为成人教育、计算机等级考试及各类计算机培训班的培训教材和自学参考书。
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| 目錄：
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任务1 培训通知单——Word基本操作 11.1 案例背景 11.2 案例分析 21.3 案例实现 21.3.1 新建空白文档 21.3.2 输入并编辑内容 41.3.3 修饰文字和段落格式 41.3.4 插入并设置表格 61.3.5 设置加圈文字和项目符号 71.3.6 设置页眉和艺术字体 81.3.7 插入日期 91.4 案例总结 91.5 课后练习 10任务2 批量制作邀请函——邮件合并 112.1 案例背景 112.2 案例分析 112.3 案例实现 122.3.1 创建邀请函主文档 122.3.2 美化邀请函并输入内容 132.3.3 制作公司图章 162.3.4 建立邀请函的数据源 182.3.5 实现邮件合并 192.3.6 批量制作信封 212.4 案例总结 232.5 课后练习 24任务3 公司广告宣传单——艺术字与绘图的应用 253.1 案例背景 253.2 案例分析 253.3 案例实现 263.3.1 设置版面布局 263.3.2 设置页面背景 273.3.3 美化页面 283.3.4 制作宣传单的内容 333.4 案例总结 353.5 课后练习 35任务4 论文排版——长文档制作与管理 374.1 案例背景 374.2 案例分析 374.3 案例实现 384.3.1 页面和属性设置 384.3.2 使用设置 404.3.3 多级符号 414.3.4 图表的创建和自动编号 424.3.5 添加不同的页眉和页脚 484.3.6 使用审阅功能 494.3.7 生成目录 514.3.8 保存模板 524.4 案例总结 534.5 课后练习 53任务5 智能通讯录——Excel基本操作 555.1 案例背景 555.2 案例分析 555.3 案例实现 565.3.1 新建工作簿 565.3.2 输入表格内容 585.3.3 设置单元格格式 615.3.4 自动筛选功能的应用 665.3.5 视图管理器 675.3.6 为工作簿创建密码 695.3.7 打印工作表 705.4 案例总结 715.5 课后练习 71任务6 员工工资管理——函数和宏的使用 736.1 案例背景 736.2 案例分析 736.3 案例实现 756.3.1 计算员工工龄 756.3.2 计算“工资明细”工作表中的各项内容 766.3.3 汇总计算实发工资 796.3.4 打印工资条 876.4 案例总结 896.5 课后练习 90任务7 产品销售统计分析表——数据的统计分析 917.1 案例背景 917.2 案例分析 927.3 案例实现 927.3.1 制作销售记录单 927.3.2 使用记录单输入与浏览销售数据 937.3.3 格式化单元格 947.3.4 利用排序分析数据 967.3.5 利用筛选功能分析数据 977.3.6 利用分类汇总功能分析数据 1007.3.7 创建数据透视表 1017.4 案例总结 1037.5 课后练习 103任务8 学生成绩统计表——图表和控件的应用 1058.1 案例背景 1058.2 案例分析 1058.3 案例实现 1068.3.1 制作年级成绩总表 1068.3.2 制作各班级成绩表 1118.3.3 制作成绩统计与分析表 1178.4 案例总结 1238.5 课后练习 123任务9 公司简介幻灯片——PowerPoint基本操作 1249.1 案例背景 1249.2 案例分析 1259.3 案例实现 1259.3.1 创建演示文稿 1259.3.2 设计演示文稿模板 1269.3.3 编辑母版 1269.3.4 输入幻灯片内容 1279.3.5 设计幻灯片的超链接 1319.3.6 插入Flash动画 1329.3.7 放映幻灯片 1339.4 案例总结 1349.5 课后练习 134任务10 广告宣传——多媒体元素应用 13510.1 案例背景 13510.2 案例分析 13610.3 案例实现 13610.3.1 创建演示文稿并设置版式 13610.3.2 插入图形元素 13810.3.3 添加音乐元素 14610.3.4 添加动画效果 14710.3.5 设置切换方式 15310.3.6 排练计时和循环播放 15310.4 案例总结 15510.5 课后练习 155任务11 培训演示文稿——幻灯片的放映 15611.1 案例背景 15611.2 案例分析 15611.3 案例实现 15711.3.1 创建演示文稿 15711.3.2 输入具体内容 15711.3.3 控制幻灯片放映 15911.4 案例总结 16111.5 课后练习 161任务12 使用Visio制作结构图 16312.1 案例背景 16312.2 案例分析 16312.3 案例实现 16412.3.1 Microsoft Office Visio的基本概念 16412.3.2 结构图的制作 16512.4 案例总结 16912.5 课后练习 169任务13 使用Visio制作网络图 17013.1 案例背景 17013.2 案例分析 17013.3 案例实现 17013.3.1 新建文件 17013.3.2 添加标题 17113.3.3 设置布局和添加网络形状 17213.3.4 添加网络设备、连线及说明 17313.3.5 添加图列表 17413.4 案例总结 17413.5 课后练习 174任务14 使用Visio制作数据模型图 17514.1 案例背景 17514.2 案例分析 17514.3 案例实现 17614.3.1 新建文档 17614.3.2 【反向工程】命令 17614.4 案例总结 17814.5 课后练习 178任务15 网上求职——使用Outlook收发电子邮件 17915.1 案例背景 17915.2 案例分析 17915.3 案例实现 17915.3.1 设置Outlook 17915.3.2 编辑并发送电子邮件 18215.3.3 读取并回复电子邮件 18415.3.4 管理电子邮件 18615.4 案例总结 18815.5 课后练习 188任务16 管理招聘邮件——Outlook高级应用 18916.1 案例背景 18916.2 案例分析 18916.3 案例实现 19116.3.1 使用信纸 19116.3.2 创建并使用签名 19216.3.3 跟踪电子邮件 19316.3.4 设置电子邮件模板 19616.3.5 设置自动回复 19816.3.6 设置电子邮件选项 20116.4 案例总结 20116.5 课后练习 202任务17 电子商务应用——网上交易和支付 20317.1 案例背景 20317.2 案例分析 20317.3 案例实现 20317.3.1 网上交易 20317.3.2 网上支付 20817.3.3 电子商务安全 21817.3.4 文件传输协议FTP 22517.4 案例总结 23217.5 课后练习 232任务18 使用Photoshop处理数码照片 23318.1 案例背景 23318.2 案例分析 23318.3 案例实现 23418.3.1 图像基础知识 23418.3.2 去痘消斑 23518.3.3 磨皮术 23818.3.4 加长眼睫毛 24118.3.5 用Photoshop画彩妆 24218.4 案例总结 24818.5 课后练习 248任务19 其他常用工具软件的使用 24919.1 案例背景 24919.2 案例分析 25019.3 案例实现 25019.3.1 常用杀毒软件 25019.3.2 压缩与解压缩软件——WinRAR 26219.3.3 PDF阅读器 26819.4 案例总结 27219.5 课后练习 272参考文献 274
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| 內容試閱：
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随着办公自动化在企业中的普及，Microsoft Office越来越得到广泛使用，它可以帮助用户快速创建与编辑标准化文档，对企业数据进行保存、管理和分析，制作出酷炫的演示文稿，生成丰富、动态的电子表单等，能够使用户在轻松、互动的环境中高效率地完成各项工作。 本书采用“任务驱动”的方式，通过任务实现完成知识的讲解，力求深入浅出、图文并茂。 全书包含19个任务： 任务1～4介绍了Word的基本操作、邮件合并、艺术字与绘图的应用，以及长文档的制作与管理。 任务5～8介绍了Excel的基本操作、函数和宏的使用、数据的统计分析、图表和控件的应用等。 任务9～11介绍了PowerPoint的基本操作、多媒体元素应用、幻灯片的放映。 任务12～14介绍了Visio的基本概念，结构图、网络图和数据模型图的制作。 任务15～16介绍了使用Outlook收发电子邮件和Outlook的高级应用。 任务17介绍了电子商务的应用，包括网上交易、网上支付、第三方支付、FTP等。 任务18介绍了使用Photoshop处理数码照片的方法，主要包括图像基础知识、工具的使用、图层与蒙版和滤镜的使用等。 任务19主要介绍了几种常用工具软件的基本功能和基本使用方法。 本书采用“任务驱动”的方式设计内容体系，其中的许多案例或是由硅湖职业技术学院的校企合作单位提供的具体案例改编的，或是教学实践中的一些技巧性案例，以实践技能为核心，注重全面提高学生的实践技能和实践素养。 本书由徐升波（硅湖职业技术学院）和骆海英（上海行健职业学院）担任主编，章晓英（上海行健职业学院）、张勋（硅湖职业技术学院校企合作单位）、王红（上海行健职业学院）、周萍（硅湖职业技术学院）担任副主编。参加本书编写工作的还有甘肃省经济贸易学校的王琪，硅湖职业技术学院的倪琳、徐飞及其合作单位的王从亮等。其中，任务1～4由徐升波编写，任务5～8由骆海英编写，任务9～10由章晓英编写，任务11和任务17由王红编写，任务12～13由张勋编写，任务14～15由周萍编写，任务16由王琪编写，任务18由倪琳编写，任务19由徐飞和王从亮编写。 由于我们的研究能力、学术水平及编写时间的限制，书中难免有疏漏和不当之处，恳切期望读者批评指正，以便进一步修改和完善。
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