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| 編輯推薦： |
经典“十万个为什么”品牌与AR科技的全新融合。
专为小学生打造。知识体系丰富，内容实用全面。
AR互动拓展图书边界，3D动画、音频、照片多样探索激发多重学习体验。
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| 內容簡介： |
本书是一本为小学生打造的《十万个为什么》读本，包含孩子们喜爱的“地球”“星空”“动物”“科学”四大板块内容。图书采用高清大图，丰富小版块的排版方式，页面生动有趣，可读性强。
图书采用AR 技术，将4D动画嵌入实体书中。只要你使用移动终端对着书页扫一扫，轻轻一点，就能获得立体、形象、可交互的知识性动画，让孩子边玩边学，给孩子一套“活”的科普书！
☆本书荣获“上海市优秀科普图书”奖项
本书为“上海科技专著出版资金”项目
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| 關於作者： |
靳琼
著作有《卡通精华版·十万个为什么》《十万个为什么（新世纪儿童版）》《儿童全能智慧百科》《走进科技馆丛书》等多部广受青少年喜爱的科普作品。所著作图书获得“2011年新闻出版总署向全国青少年推荐的百种优秀图书”等多个奖项。
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| 目錄：
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地球内部是什么样的 .................................. 2
地球为什么是圆的 ..................................... 4
地球上为什么有四季 ................................ 6
为什么地球上空有大气层 ......................... 8
为什么地球上有那么多山 ......................... 10
云是怎样形成的 ......................................... 12
为什么地球上会有风 ................................. 14
龙卷风是怎样形成的 ................................. 16
为什么先看见闪电，后听到雷声 ............. 18
为什么下雪不冷融雪冷 ............................. 22
为什么会有地震 ........................................ 24
海啸是怎么回事 ......................................... 26
火山为什么会喷发 ..................................... 28
瀑布是怎样形成的 ..................................... 30
为什么人跳起后总要落下去 ...................... 32
为什么感觉不到地球在转动 ....................... 34
冬天的晚上星星为什么那么少 ................... 36
为什么天文台要搬到山上 ......................... 38
流星是星星掉下来了吗 ............................ 40
十二星座是怎么来的 ................................. 42
彗星尾巴扫过地球时会发生什么 .............. 44
为什么会发生月食 ..................................... 46
太阳是个大煤球吗 ..................................... 48
宇宙飞船是怎样飞上天的 .......................... 50
火星上有火星人吗 ..................................... 54
什么是黑洞 ................................................ 56
为什么在月球上听不见声音 ...................... 58
为什么在月球上听不见声音 ...................... 58
为什么要“开除”冥王星 .......................... 60
为什么晚上看不到金星 ............................. 62
土星为什么戴 “草帽”.............................. 64
怎样辨别猴王 .............................................. 66
老鼠为什么不停地咬东西 ......................... 68
牛的嘴巴为什么一直在咀嚼 ...................... 70
为什么狗是人类的好朋友 ......................... 72
为什么企鹅不怕冷 ..................................... 74
怎样区别龟和鳖 ......................................... 76
恐龙为什么灭绝了 ..................................... 78
青蛙在冬天躲到哪里去了 ......................... 80
鱼儿为什么离不开水 ................................. 82
哪些蚊子在吸血 ......................................... 86
被苍蝇叮过的食物为什么不能吃 ............. 88
萤火虫为什么会发光 ................................. 90
蜘蛛为什么不能算是昆虫 .......................... 92
动物会不会说话 ......................................... 94
孔雀为什么要开屏 ..................................... 96
人能潜到多深的海底 .................................. 98
潜艇为什么能在水中沉浮 .......................... 100
气球为什么能飞上天空 .............................. 102
飞机为什么能飞上天 ................................. 104
直升机是怎样停在空中的 .......................... 106
避雷针为什么不怕雷电 .............................. 108
吹电风扇、扇扇子能降温吗 ....................... 110
自动门是怎么开关的 .................................. 112
为什么用望远镜能看得很远 ....................... 114
汽车上为什么有那么多的灯 ....................... 118
充气的自行车轮胎是怎么发明的 ............... 120
城市轨道交通有哪些好处 .......................... 122
复印机为什么能复印文件和图片 ............... 124
鲜牛奶和酸牛奶有什么不一样 ................... 126
电影是怎么发明的 .....................................128
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| 內容試閱：
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让教育更美好（李象益）
我们正在由一个信息时代走向创意时代。未来将属于那些具有创造智慧、共情能力的全新思维的人。对青少年而言，启迪好奇心、培养想象力、激发创造力，已成为世界科普教育的新走向。这必将引发一场全球的风起云涌的教育变革。
在我们这个数字文明的时代，新媒体、数字技术、信息技术的应用，正是推动这场变革产生革命性影响的发动机，现代信息与科普教育的深度融合，也必将而且正在推动教育理念和教育模式的再创新。
在知识爆炸的今天，怎么学、学什么，引发了基于脑科学和心理学为基础的学习科学的研究；物联网、云计算、大数据、平板电脑的应用，产生了随时、随地、随心所欲的泛在学习。这一切又使AR、VR等技术成为媒体出版物在教育变革的浪潮中迈出跨跃式步伐的推手。
《十万个为什么AR版》用AR技术把书本内包含的科学性、知识性、趣味性完美地结合，也使教育在普及科学知识的同时，更加凸显科学思想和科学方法的传播。
《十万个为什么AR版》可贵的是以AR技术把推进科普深度教育的理念贯彻始终。它使孩子们用AR技术的虚拟再现，不仅知道“是什么”，还形象、直观地通过美轮美奂的再现，了解“为什么”。
应用AR技术，不仅知道了一项科技成就，还能通过过程的分解，了解在实现这项成就过程中的那些丰富的科学思想和科学方法，享受深度理解和深度解读的愉悦。
《十万个为什么AR版》是新媒体技术与科普教育深度融合的积极探索和范例，也是对科普教育理念和目标的深刻理解和提升的创新体现，它当之无愧地扮演了一个媒体革命的引领者。
我和苏州梦想人科技创始人、董事长周志颖博士是在2010年的北京市科普项目社会征集活动中相识的。几年来，我观察到他为推进我国科普事业的创新发展而走过艰难创业的道路，他早将AR技术介入到科技馆、博物馆的应用，而后转成为广大学生群体、为教育改革服务。今天他走的道路，将有可能在另一个维度上解决我国教育资源分配不均衡的问题。他正勇敢地为我国的教育改革承担起这份社会责任。
当周志颖博士拿着这套《十万个为什么AR版》——他数年来用心血和智慧培育的硕果为我演示的时候，我注意到他的眼睛里闪动着执着、追求、奉献、期待的光芒。我庆幸我国的科普教育事业能伴随着“大教育”理念，追求培养孩子们的核心素养这一目标，也庆幸有这样一位充满激情而又脚
踏实地的梦想人在创新的路上迅跑，也深感为本丛书作序十分荣幸。
让孩子们在这套丛书里尽情享受科学的趣味和魅力，也让我们的教育更美好！
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