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| 編輯推薦： |
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本书选用MySQL 8.0版本，基于项目化教学方式编写，面向应用型本科和高职高专院校计算机等专业学生。
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| 內容簡介： |
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MySQL是目前***的关系数据库管理系统之一。本书以MySQL 8.0数据库管理系统为平台，以任务(项目)教学法为编写主线，介绍了数据库系统的基本概念和应用技术。本书共10个教学单元，包括数据库设计概述，MySQL的安装与配置，数据库和表的基本操作，表数据的增、删、改操作，表记录的检索，索引和视图，存储过程与触发器，事务与锁机制，数据库高级管理，银行业务系统数据库的设计与实现等内容。 本书以教务管理系统作为教学项目，以“网上书店”数据库作为单元实训项目，采用“学习要点—内容示例—归纳总结—习题实训”的结构体系设计每单元内容。后一单元以一个具体的项目开发设计过程，将数据库原理知识与实际数据库开发结合在一起。 本书提供了教学PPT、教学大纲、项目库、习题库等多种资源来辅助教师教学和学生学习。 本书可作为应用型本科、高职高专、成人教育的计算机相关专业的教材，也可作为从事计算机软件工作的科研人员、工程技术人员，以及其他相关人员的培训教材或参考书。
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| 關於作者： |
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肖宏启，1981年生，教授，毕业于湖南大学，后就读于四川大学并取得硕士学位。有软件领域5年的从业经历，在软件开发和计算机教学方面有着丰富的经验。早期主要从事底层软件的设计与开发工作，现主要从事教学与科研等方面的工作。 曾主编过《数据结构(C语言版)》《ASP.NET网站开发项目化教程》(微视频版)等教材，受到使用师生的一致好评。负责贵州省软件技术骨干专业项目的建设工作并以“优秀”等级通过验收，主持省级课题2项。
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| 目錄：
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单元1数据库设计概述
1.1数据库概述
1.1.1数据库的基本概念
1.1.2结构化查询语言
1.2常见的数据库
1.3数据管理技术的发展
1.3.1人工管理阶段
1.3.2文件系统阶段
1.3.3数据库系统阶段
1.4数据模型
1.4.1数据模型的概念
1.4.2数据模型的分类
1.4.3概念模型及其表示方法
1.5常见的数据模型
1.6关系数据库的规范化
1.6.1范式(1NF)
1.6.2第二范式(2NF)
1.6.3第三范式(3NF)
1.7数据库设计
1.7.1数据库设计概述
1.7.2需求分析
1.7.3概念结构设计
1.7.4逻辑结构设计
1.7.5数据库物理设计
1.7.6数据库实施
1.7.7数据库运行和维护
1.7.8案例： 教务管理系统数据库设计
单元小结
单元实训项目
项目： “新知书店”数据库
单元练习题
单元2MySQL的安装与配置
2.1MySQL概述
2.2MySQL的下载与安装
2.2.1下载MySQL
2.2.2安装MySQL
2.2.3配置MySQL
2.3MySQL的常用操作
2.3.1管理MySQL服务
2.3.2用户登录与密码设置
2.3.3MySQL客户端的相关命令
2.4常用图形化工具
2.4.1SQLyog
2.4.2Navicat for MySQL
单元小结
单元实训项目
项目： MySQL环境
单元练习题
单元3数据库和表的基本操作
3.1数据库的基本操作
3.1.1创建数据库
3.1.2查看数据库
3.1.3选择数据库
3.1.4修改数据库
3.1.5删除数据库
3.2数据类型
3.3数据表的基本操作
3.3.1创建数据表
3.3.2查看数据表
3.3.3修改数据表
3.3.4删除数据表
3.4数据表的约束
3.4.1主键约束
3.4.2外键约束
3.4.3非空约束
3.4.4约束
3.4.5默认约束
3.5字段值自动增加
3.6综合案例： 教务管理系统数据库
3.6.1创建“教务管理系统”数据库
3.6.2在“教务管理系统”数据库中创建表
单元小结
单元实训项目
项目一： 创建“网上书店”数据库
项目二： 在“网上书店”数据库中创建表
单元练习题
单元4表数据的增、删、改操作
4.1数据表记录的插入
4.1.1插入完整记录
4.1.2插入数据记录的一部分
4.1.3插入多条记录
4.2数据表记录的修改
4.3数据表记录的删除
4.3.1使用DELETE语句删除数据
4.3.2使用TRUNCATE语句删除数据
单元小结
单元实训项目
项目： 在“网上书店”数据库的相关数据表中插入记录
单元练习题
单元5表记录的检索
5.1基本查询语句
5.2单表查询
5.2.1简单数据记录查询
5.2.2使用DISTINCT子句
5.2.3使用WHERE子句
5.2.4使用ORDER BY子句
5.2.5使用LIMIT子句
5.3统计查询
5.3.1集合函数
5.3.2分组数据查询
5.4多表查询
5.4.1交叉连接
5.4.2内连接
5.4.3外连接
5.4.4自连接
5.5子查询
5.5.1带比较运算符的子查询
5.5.2IN子查询
5.5.3批量比较子查询
5.5.4EXISTS子查询
5.5.5在增、删、改语句中使用子查询
5.6合并查询结果
单元小结
单元实训项目
项目一： 在“网上书店”数据库中进行简单查询
项目二： 在“网上书店”数据库查询中使用集合函数
项目三： 在“网上书店”数据库查询中使用连接查询和子查询
单元练习题
单元6索引和视图
6.1索引
6.1.1索引概述
6.1.2索引的分类
6.1.3索引的设计原则
6.1.4创建索引
6.1.5删除索引
6.2视图
6.2.1视图概述
6.2.2视图的创建
6.2.3查看视图
6.2.4修改和删除视图
6.2.5更新视图
单元小结
单元实训项目
项目一： 在“网上书店”数据库中创建索引并查看维护
项目二： 在“网上书店”数据库中创建视图并维护使用
单元练习题
单元7存储过程与触发器
7.1MySQL程序设计基础
7.1.1常量
7.1.2变量
7.1.3流程控制语句
7.1.4游标
7.2简单查询
7.2.1存储过程的基本概念
7.2.2存储程序的类型
7.2.3存储过程的作用
7.3创建和调用存储过程
7.3.1创建和调用不带输入参数的存储过程
7.3.2创建和调用带输入参数的存储过程
7.3.3创建和调用带输出参数的存储过程
7.4管理存储过程
7.4.1查看存储过程
7.4.2修改存储过程
7.4.3删除存储过程
7.5存储函数
7.5.1存储过程与存储函数的联系与区别
7.5.2创建和执行存储函数
7.5.3查看存储函数
7.5.4删除存储函数
7.5.5MySQL的系统函数
7.6触发器
7.6.1触发器概述
7.6.2创建触发器
7.6.3触发器的使用
7.6.4查看触发器的定义
7.6.5删除触发器
单元小结
单元实训项目
项目一： 在“网上书店”数据库中创建存储过程
项目二： 在“网上书店”数据库中创建带输入输出参数的存储过程
项目三： 在“网上书店”数据库中创建触发器
项目四： 在“网上书店”数据库中使用触发器
项目五： 在“网上书店”数据库中删除触发器
单元练习题
单元8事务与锁机制
8.1MySQL事务概述
8.2MySQL事务的创建与存在周期
8.2.1初始化事务
8.2.2创建事务
8.2.3提交事务
8.2.4事务回滚
8.2.5事务的存在周期
8.2.6事务自动提交
8.3锁机制
8.3.1MySQL锁机制基础
8.3.2MyISAM表的表级锁
8.3.3InnoDB表的行级锁
8.3.4死锁的概念与避免
8.4事务的隔离级别
8.5事务的性能
8.5.1应用小事务
8.5.2选择合适的孤立级
单元小结
单元实训项目
项目： 在“网上书店”数据库中实现事务处理
单元练习题
单元9数据库高级管理
9.1数据库的备份与还原
9.1.1使用mysqldump命令备份数据
9.1.2使用mysql命令还原数据
9.2用户管理
9.2.1user表
9.2.2创建新用户
9.2.3修改用户信息
9.2.4删除普通用户
9.3权限管理
9.3.1MySQL的权限类型
9.3.2权限授予
9.3.3权限查询
9.3.4权限收回
单元小结
单元实训项目
项目一： 使用SQL语句备份与恢复数据
项目二： 创建新用户
项目三： 用户权限的授予和收回
单元练习题
单元10银行业务系统数据库的设计与实现
10.1银行业务系统分析
10.1.1需求概述
10.1.2问题分析
10.2银行业务系统设计
10.2.1数据库设计
10.2.2创建库、创建表、创建约束
10.2.3插入测试数据
10.2.4编写SQL语句实现银行的日常业务
10.2.5创建、使用视图
10.2.6使用事务和存储过程实现业务处理
10.3进度记录
参考文献
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| 內容試閱：
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本书根据计算机相关专业人才培养的需要，结合高等院校对学生开发数据库技能要求、行业企业相应岗位能力要求，以“实用、好用、够用”为原则来编写。本书内容知识连贯，逻辑严密，实例丰富，内容翔实，可操作性强，深入浅出地展示了MySQL数据库的特性，系统全面地讲解了MySQL数据库的应用技巧。
本书是编者在多年的教学实践以及项目实战开发的基础上，参阅大量国内外相关教材后，几经修改而成的，主要特点如下。
(1) 面向企业实际需求，以培养能力为目标。本书面向企业的实际工作需要，以企业实际应用项目为素材， 以积累项目经验、培养应用能力、形成企业工作规范为目标，按照项目开发的工作过程组织编写。
(2) 以项目为载体，以任务为驱动。全书以“教务管理系统”数据库和“网上书店”数据库开发项目为载体，将学习过程、工作过程与学生知识技能的培养联系起来。
(3) 配套资源丰富。免费提供包括教学PPT、教学大纲、项目库、习题库等教学资源。
本书主要面向应用型本科及高等职业院校计算机类相关专业的学生，内容构造体现“以应用为主体”，对数据库中的基本概念和技术进行了清楚准确的解释并结合实例加以说明，让读者能较轻松地掌握每个知识点，体现了高校应用型本科及高等职业教育教学以实践体系为主及以技术应用能力培养为主的目标，符合现代高等职业教育对教材的需求。
本书由肖宏启、杨丰嘉、柳均编写，肖宏启统编全稿。
本书内容是编者多年从事数据库技术课程教学和项目实战开发经验的总结。由于时间仓促，加之编者水平所限，书中难免会有疏漏与不妥之处，敬请广大读者批评指正。
编者
2021年4月
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