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| 內容簡介： |
本书结合当前高等职业教育教学改革的要求，按照高等职业院校AutoCAD软件课程开设的特点，以项目、任务引领，坚持以知识性和技能性为本位，以快速掌握技术精髓并提升专业技能为目标，可满足学生学习需求和社会实际需求。
本书内容丰富，涵盖了计算机、建筑、机械等方面的内容，共15个项目，分别为了解用户界面及学习基本操作；绘制直线构成的平面图形；绘制线、圆构成的平面图形；绘制椭圆、样条曲线等对象组成的平面图形；绘制矩形、点等对象组成的平面图形；绘制倾斜图形和改变线的特性；绘制圆点、图块等对象组成的图形；书写文字；标注尺寸；三维实体建模；网络施工平面图的绘制；综合实例（一）；综合实例（二）—绘制教学楼全套施工图；建筑类综合实例；机械类综合实例。本书在内容的安排上从易到难、循序渐进，同时提供丰富的高清实例操作视频、电子课件、电子教案及素材资料包等；并配有二维码，可用手机扫描观看高清实例操作视频。
凡选用本书作为教材的教师，均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载本书配套资源，或发送电子邮件至252293420@qq.com索取。咨询电话：010-88379375。
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| 目錄：
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录
前言
项目一 了解用户界面及学习基本操作 ……………………………………… 1
任务一 了解用户界面……………………………………………………………… 2任务二 绘制简单的平面图形（一）……………………………………………… 3任务三 项目拓展…………………………………………………………………… 9实训一 熟悉 AutoCAD2020用户界面………………………………………… 11实训二 绘制简单的平面图形（二）…………………………………………… 14
项目二 绘制直线构成的平面图形 ………………………………………… 15
任务一 输入坐标及使用辅助工具画线………………………………………… 16任务二 绘制平行线和改变线条长度…………………………………………… 18任务三 项目拓展………………………………………………………………… 21实训 绘制简单的平面图形（三）……………………………………………… 23
项目三 绘制线、圆构成的平面图形 ……………………………………… 25
任务一 绘制机械零件图………………………………………………………… 26任务二 绘制一支梅花平面图…………………………………………………… 28任务三 项目拓展………………………………………………………………… 33实训一 绘制简单的平面图形（四）…………………………………………… 34实训二 绘制简单的平面图形（五）…………………………………………… 35
项目四 绘制椭圆、样条曲线等对象组成的平面图形 …………………… 37
任务一 绘制椭圆在机械制图中的应用………………………………………… 38任务二 绘制花瓶立面图………………………………………………………… 43任务三 项目拓展………………………………………………………………… 46实训一 绘制简单的平面图形（六）…………………………………………… 48实训二 绘制简单的机械零件图………………………………………………… 48 任务一 绘制复合形状拼花平面图模型………………………………………… 52任务二 绘制棘轮平面图………………………………………………………… 55任务三 项目拓展………………………………………………………………… 58实训一 绘制简单的建筑家居图形……………………………………………… 59实训二 绘制简单的机械平面图形（一）……………………………………… 60
项目六 绘制倾斜图形和改变线的特性 …………………………………… 63
任务一 调整图形的位置及倾斜方向…………………………………………… 64任务二 改变图形的长度………………………………………………………… 66任务三 项目拓展………………………………………………………………… 68实训一 绘制简单的家居平面图形……………………………………………… 73实训二 绘制简单的机械平面图形（二）……………………………………… 74
项目七 绘制圆点、图块等对象组成的图形 ……………………………… 77
任务一 创建圆点、多线等对象………………………………………………… 78任务二 等分对象………………………………………………………………… 82任务三 项目拓展………………………………………………………………… 84实训一 绘制简单的建筑平面图形……………………………………………… 89实训二 绘制简单的机械平面图形（三）……………………………………… 90
项目八 书写文字 …………………………………………………………… 93
任务一 创建文字样式及单行文字……………………………………………… 94任务二 添加多行文字及特殊字符……………………………………………… 97任务三 项目拓展………………………………………………………………… 100实训一 绘制图框表格…………………………………………………………… 102实训二 文字书写………………………………………………………………… 104
项目九 标注尺寸 …………………………………………………………… 107
任务一 创建标注样式…………………………………………………………… 108任务二 标注尺寸………………………………………………………………… 113任务三 项目拓展………………………………………………………………… 124实训一 标注建筑立面图尺寸…………………………………………………… 126实训二 标注机械图尺寸………………………………………………………… 127 任务一 进入三维绘图环境……………………………………………………… 133任务二 创建三维实体的各个部分……………………………………………… 136任务三 项目拓展………………………………………………………………… 139实训一 创建机械三维实体模型………………………………………………… 157实训二 创建日用品的三维实体模型…………………………………………… 159
项目十一 网络施工平面图的绘制 ………………………………………… 161
任务一 机房综合布线图绘制…………………………………………………… 162任务二 商务大楼第四层工作区平面布点图…………………………………… 164任务三 项目拓展—商务大楼第四层平面管线图 …………………………… 168实训一 绘制建筑照明平面图…………………………………………………… 172实训二 绘制建筑电气系统图…………………………………………………… 173
项目十二 综合实例（一） ………………………………………………… 175
任务一 趣味图—三心图 ……………………………………………………… 176任务二 趣味图—S图标 ……………………………………………………… 177任务三 趣味图—猴子 ………………………………………………………… 179任务四 娄底潇湘职业学院校门立面图………………………………………… 182任务五 房间平面布局图………………………………………………………… 184任务六 项目拓展—绘制商品房平面图 ……………………………………… 186实训 绘制室内平面图…………………………………………………………… 191
项目十三 综合实例（二）—绘制教学楼全套施工图 ………………… 193
任务一 绘制娄底潇湘职业学院 6栋教学楼的标准层平面图 ………………194任务二 绘制娄底潇湘职业学院 6栋教学楼的首层平面图 …………………201任务三 绘制娄底潇湘职业学院 6栋教学楼的顶层平面图 …………………203任务四 创建建筑项目工程管理—楼层表 …………………………………… 205任务五 生成建筑三维空间图—创建教学楼 3D效果图 …………………… 206任务六 生成建筑立面图—创建教学楼立面图 ……………………………… 207任务七 生成建筑剖面图—创建教学楼剖面图 ……………………………… 208任务八 生成门窗表—创建教学楼门窗表 …………………………………… 209任务九 在工程管理项目中添加多张图纸……………………………………… 210实训 绘制别墅立面图和三维效果图…………………………………………… 211 任务一 绘制建筑 CAD图样考核要求………………………………………… 216任务二 绘制办公楼一层平面图………………………………………………… 217任务三 绘制办公楼立面图……………………………………………………… 223任务四 项目拓展 —绘制办公楼剖面图 ……………………………………226实训 绘制办公楼和楼梯平面图………………………………………………… 230
项目十五 机械类综合实例 ………………………………………………… 235
任务一 机械制图的基础知识…………………………………………………… 236任务二 绘制传动轴零件图……………………………………………………… 237任务三 绘制轴承盖零件图……………………………………………………… 240任务四 绘制轿车变速器齿轮零件图…………………………………………… 243任务五 项目拓展—绘制法兰盘零件图 ……………………………………… 246实训 绘制机械工程图…………………………………………………………… 249
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| 內容試閱：
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前 言
AutoCAD是目前应用广泛的计算机辅助设计软件之一，遍及机械、电子、建筑、航空、造船、汽车和纺织等各个领域。由于其具有绘图精确、使用简便等特点，已经成为工程设计人员的辅助设计软件之一。本书坚持以知识性和技能性为本位，以快速掌握技术精髓并提升专业技能为目标，以满足学生学习需求和社会实际需求为宗旨。
本书将工程设计与应用和 AutoCAD 2020相结合，按照“够用为度、强化应用”的原则，依托“基础 综合 职业技能”三位一体教学模式组织内容。在介绍理论知识的同时，紧密联系工程实例，强调操作技能的训练和提升，以达到举一反三的效果，同时培养读者自主学习的能力和创新能力。
本书内容丰富，涵盖了计算机、建筑、机械等各方面的相关内容，并选取了部分 AutoCAD竞赛资料。本书内容分为 15个具体项目，在内容的安排上从易到难、循序渐进，具体项目内容与学时安排如下：
项目内容 学时安排 备注
项目一 了解用户界面及学习基本操作 2
项目二 绘制直线构成的平面图形 4
项目三 绘制线、圆构成的平面图形 6
项目四 绘制椭圆、样条曲线等对象组成的平面图形 6
项目五 绘制矩形、点等对象组成的平面图形 6
项目六 绘制倾斜图形和改变线的特性 6
项目七 绘制圆点、图块等对象组成的图形 6
项目八 书写文字 4
项目九 标注尺寸 8
项目十 三维实体建模 10 选修
项目十一 网络施工平面图的绘制 8 选修
项目十二 综合实例（一） 6 选修
项目十三 综合实例（二）—绘制教学楼全套施工图 8 选修
项目十四 建筑类综合实例 10 选修
项目十五 机械类综合实例 24 选修
本书系 2019年湖南省职业院校教育教学改革研究项目—《计算机专业“ AutoCAD”课程中信息化教学改革的探索与实践》阶段性成果之一（主持人：谭桂华；项目编号： ZJGB2019232）。本书在编写过程中得到了娄底潇湘职业学院教材出版经费的资助，在此深表谢意！
参加本书编写的人员均为多年从事一线教学的教师或有多年企业工作经历的工程师，由娄底潇湘职业学院谭桂华、刘怡然担任主编并负责全书的统稿工作，曹先兵、周新丰、唐志英担任副主编。谭桂华、聂丽、常静、刘能智、田卫红参负责项目一、项目三、项目四、项目五的编写，谭桂华、刘怡然、曹先兵负责项目十、项目十一、项目十二的编写，谭桂华、周新丰、佘永阳、成莉负责项目二、项目八、项目九、项目十三和项目十四的编写，唐志英、彭朝晖、杨秋明、王正青负责项目六、项目七和项目十五的编写。
本书主要面向 AutoCAD的初学者或中级用户，可以作为职业院校或本科院校相关专业的教材及 AutoCAD竞赛指导或培训的辅导教材，也可供工程制图人员参考。本书还提供丰富的高清实例操作视频、电子课件、电子教案及素材资源包等；并配有二维码，可用手机扫描观看高清实例操作视频。
由于编者水平有限，书中难免会有疏漏和不妥之处，敬请广大读者提出宝贵意见，请发送电子邮件至 252293420@qq.com进行反馈，不胜感激！
编 者
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