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| 編輯推薦： |
1.《汽车底盘构造与检修》从零件的层面解剖并详细介绍了汽车底盘结构；详述了在实际维修过程中出现概率最大的故障现象及其诊断，以及对主要零部件的快速准确的检修方法。
2.《汽车底盘构造与检修》涉及了现代汽车使用比较多的莱派特自动变速传动装置的结构及工作原理、大众01N自动变速器的档位分析，具有代表性和实用性。
3.《汽车底盘构造与检修》采用项目编制教学内容，配有各总成的拆装、故障诊断，后附有习题等。
4.《汽车底盘构造与检修》从高职教育的培养目标出发，以促进学生就业为导向，以培养高技能应用型人才为目的，在编写过程中注重知识的前后性和实用性。
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| 內容簡介： |
《汽车底盘构造与检修》是汽车专业核心课程教材。在理论与实用并重原则的基础上，本书详细介绍了汽车维修技术人员所必需的现代汽车底盘各总成的结构、工作原理、检修、调试、故障诊断与排除等知识，并重点讲述了自动变速器、电子控制悬架、电子控制四轮驱动与四轮转向、巡航控制系统、汽车防滑（ABS/ASR）控制系统的结构、检修和故障诊断。书中还对电子制动力分配调节装置（EBD）、电控行驶平稳系统（ESP）、电控液压制动系统（EHB）、电子制动控制系统（EBS）、全电路制动系统（BBW）等汽车新技术进行了必要的讲解。
《汽车底盘构造与检修》是汽车维修技术专业教材，可作为技能型高级汽车维修技术人员、维修工人的学习参考书与工具书，也可作为大、中专汽车专业学生的学习参考书。
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| 關於作者： |
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马才伏，湖南交通职业技术学院副教授。2020年，主持湖南省教育科学“十三五”规划2020年度党建研究专项重点资助课题《新时代高校教师党支部组织力提升路径研究》。2019年，主持教育部“全国党建工作样板支部”建设。2019年，主持湖南省教育厅汽车检测与维修专业资源库备选项目。2019年，主持教育部汽车运用与维修技术专业、新能源汽车技术专业1 X证书制度首批试点。2018年，主持中国交通教育研究会2018—2020年度交通教育科学研究重点课题《中德汽车机电人才培养模式本土化研究与实践》。2018年，获湖南省职业教育教学成果奖二等奖（排名第2）。2017年，获2015—2017年度交通职业教育科学成果一等奖（排名第1）。主编教材3部，副主编教材5部，参编教材3部，主审教材2部，编写字数140余万字，获实用新型专利5项。
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| 目錄：
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前言
项目1汽车底盘认识……1
1.1汽车底盘技术国内外发展状况……1
1.2汽车底盘的组成……3
项目小结……4
复习思考题……4
项目2汽车传动系统认识……5
2.1传动系统的作用及组成……5
2.2汽车的驱动形式与传动系统布置……6
2.3实验实训……8
项目小结……9
复习思考题……9
项目3离合器的构造与检修……10
3.1概述……10
3.2摩擦式离合器的构造……13
3.3离合器的操纵机构……23
3.4离合器的故障诊断与检修……30
3.5实验实训……38
项目小结……40
复习思考题……41
项目4手动变速器的构造与检修……42
4.1手动变速器的认识……42
4.2手动变速器的变速传动机构……45
4.3同步器……52
4.4变速器的操纵机构……58
4.5变速器的故障诊断与检修……66
4.6实验实训……72
项目小结……78
复习思考题……79
项目5自动变速器的构造与检修……80
5.1自动变速器的认识……80
5.2液力变矩器……82
5.3齿轮变速传动装置……88
5.4自动变速器控制系统……106
5.5自动变速器故障诊断与检修……123
5.6实验实训……143
项目小结……149
复习思考题……150
项目6万向传动装置的构造与检修……151
6.1概述……151
6.2万向节……152
6.3传动轴与中间支承……157
6.4万向传动装置的故障诊断与检修……158
6.5实验实训……161
项目小结……164
复习思考题……165
项目7驱动桥的构造与检修……166
7.1概述……166
7.2主减速器……167
7.3差速器……174
7.4半轴与桥壳……180
7.5驱动桥的故障诊断与检修……183
7.6实验实训……190
项目小结……195
复习思考题……195
项目8四轮驱动/全轮驱动系统的构造与检修……196
8.1四轮驱动/全轮驱动系统的认识……196
8.2四轮驱动（4WD）系统……197
8.3全轮驱动（AWD）系统……200
8.4电子控制的四轮驱动/全轮驱动系统……202
8.5实验实训……203
项目小结……204
复习思考题……204
项目9汽车巡航控制系统的构造与检修……205
9.1巡航控制系统的认识……205
9.2巡航控制系统的基本结构组成……206
9.3巡航控制系统的使用……209
9.4巡航控制系统的常见故障与检修……211
9.5实验实训……215
项目小结……215
复习思考题216
项目10汽车行驶系统的认识……217
10.1汽车行驶系统的组成和功用……217
10.2行驶系统受力简析……218
项目小结……218
复习思考题……219
项目11车架与车桥的构造与检修……220
11.1车架……220
11.2车桥……224
11.3实验实训……234
项目小结……235
复习思考题……236
项目12车轮与轮胎的构造与检修……237
12.1车轮……237
12.2轮胎……239
12.3车轮与轮胎常见故障与检修……242
12.4实验实训……248
项目小结……249
复习思考题……250
项目13悬架的构造与检修……251
13.1概述……251
13.2弹性元件……252
13.3减振器……256
13.4非独立悬架与独立悬架……259
13.5电子控制悬架系统……266
13.6悬架系统故障诊断与检修……270
13.7实验实训……277
项目小结……281
复习思考题……282
项目14汽车转向系统的构造与检修……283
14.1汽车转向系统的认识……283
14.2转向器……286
14.3转向操纵机构……288
14.4转向传动机构……291
14.5动力转向装置……295
14.6电子控制动力转向系统及四轮转向系统……302
14.7转向系统故障诊断与检修……307
14.8实验实训……312
项目小结……322
复习思考题……322
项目15汽车制动系统的构造与检修……324
15.1汽车制动系统的认识……324
15.2车轮制动器……326
15.3驻车制动器……334
15.4制动传动装置……337
15.5制动力分配调节装置……349
15.6制动系统故障诊断与检修……353
15.7实验实训……359
项目小结……367
复习思考题……368
项目16汽车防滑（ABS/ASR）控制系统的构造与检修……369
16.1汽车防滑（ABS/ASR）控制系统的认识……369
16.2防滑控制系统的组成与工作原理……371
16.3防滑控制系统主要元件的结构及工作原理……379
16.4电子制动力分配调节装置（EBD）……386
16.5防滑控制系统的故障自诊断与检修……386
16.6电控行驶平稳系统（ESP）……391
16.7实验实训……392
项目小结……394
复习思考题……395
项目17电子伺服制动系统的构造与原理……396
17.1电子伺服制动系统的认识……396
17.2电子伺服制动系统的基本工作原理……397
项目小结……400
复习思考题……401
参考文献……402
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| 內容試閱：
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近年来，随着我国经济持续快速发展，汽车需求日益旺盛，汽车保有量的迅猛增加使得车辆的维护和修理成为消费者日益关注的话题。维修量的增加必然造成社会对汽车维修方面的人才需求也快速上升。为了培养符合市场需求的高技能人才，积极落实教育部关于印发《职业院校教材管理办法》的通知（教材〔2019〕3号）要求，推进课程改革和教材建设，我们紧密结合目前汽车维修行业实际需求，编写了本书。
本书从高职教育的培养目标出发，以促进学生就业为导向，以培养高技能应用型人才为目的，在编写过程中注重知识的前后衔接和实用性。本书从零件的层面解剖并详细介绍了汽车底盘结构。剖析了在实际维修过程中出现概率的故障现象及其诊断过程，以及对主要零部件的快速准确的检修方法。引导学生在学习过程中积极探索汽车专业领域的新知识、新工艺和新方法。本书主要特色如下：
1）在每个学习项目前提出“学习目标”。学习目标突出能力目标，使学生知道学完该项目的知识后能够解决什么实际问题、会做什么事情。
2）书中采用大量的图形和照片来配合讲解概念、结构、拆装及检修，展示当前的设备、零部件和系统。
3）在学习项目后有安全提示和实验实训，以指导学生的实际操作，提高学生的技能水平。
4）每个学习项目后给出“项目小结”，来强调该学习项目中的重要概念，便于知识的进一步掌握和巩固。
5）每个学习项目后配有“复习思考题”，通过自测，学生可自我检查掌握知识的程度，达到深化和巩固知识的目的。
在编写过程中，我们力求语言通俗、内容翔实、插图清晰、实用性强，便于读者学习掌握。
本书由湖南交通职业技术学院马才伏和沈锦担任主编，常德财经机电职业技术学院龚耀武担任副主编，湖南生物机电职业技术学院蒋瑞斌担任主审。马才伏编写项目1～项目7以及项目13～项目15，王铁强编写项目8、项目9，胡小坚编写项目10～项目12，龚耀武编写项目16、项目17。
本书在编写过程中参阅了许多参考文献，在此对文献作者表示感谢。由于水平有限，书中不足之处在所难免，敬请读者和专家批评指正。
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