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| 內容簡介： |
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为全面贯彻国家22部委文件《关于加强心理健康服务的指导意见》及10部委文件《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》，深入落实《全民科学素质行动计划纲要》《中国科协科普发展规划》等文件精神。中国心理学会心理学普及工作委员会结合3年心理科学传播工作者培养经验，组织编写完成《心理科学传播工作指南》（以下简称《指南》），满足公众对科普内容与形式日益增强的需求，为各类岗位的心理科普专业工作者提供专业的规范与指导。《指南》是我国部针对心理科学传播工作者培养与实务能力提升的实用性专著，从行动纲领、核心内容与实操提升等三个方面建构了心理科学传播人才培养的基本框架，为一线心理科普人员的知识更新与技能训练提供了新的内容。
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| 關於作者： |
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中国心理学会心理学普及工作委员会成立于1979年，现有50名委员，主要由全国大专院校、科研院所、教育、卫生、政府相关部门以及企事业单位的一线专家和相关负责人组成，主要负责中国心理学会的科学普及工作，自2011年起，六次被评为中国科协“全国学会科普工作优秀单位”，2016年被评为“全国科普工作先进集体”。
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| 目錄：
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章? 心理科学传播概述
节 心理科学传播
第二节 心理科学传播的目标与价值
第三节 心理科学传播的主要领域与内容
第四节 心理科学传播的主要工作方式
第五节 心理科学传播的能力要求
第二章? 心理科学传播的核心内容：八大主题
节 情绪调节
第二节 提升自信
第三节 有效沟通
第四节 家庭关系
第五节 亲子教养
第六节 科学用脑
第七节 高效工作
第八节 心理学头脑
第三章? 演讲技术在心理科学传播中的应用
节 演讲技术概述_x005f
第二节 构建好演讲的四个基本原则
第三节 演讲的内容结构设计
第四节 演讲的肢体语言的设计
第五节 演讲的幻灯片设计
第六节 演讲中的常见技巧
第七节 化解上台紧张
第四章? 写作赋能传播
节 注意力写作——传播写作的底层思维
第二节 如何选题
第三节 起一个好标题，你需要掌握几条心法
第四节 如何设计行文节奏，让读者欲罢不能
第五节 如何有效提升文采
第六节 注意力写作的日常训练
第五章? 心理科学传播工作者的形象设计
节 形象是一种战略
第二节 色彩让你更出彩
第三节 风格永存
第六章? 心理科学传播的活动策划
节心理科学传播活动策划概述
第二节 定主题——以需求为视角
第三节 设出口——以结果为导向
第四节 做体验——以行动来号召
附录
附录一 《中华人民共和国科学技术普及法》简介
附录二 《全民科学素质行动计划纲要》简介
附录三 《关于加强心理健康服务的指导意见》简介
附录四 《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》简介
附录五 《公众心理科普纲要》简介
附录六 中国心理学会心理学普及工作委员会简介
附录七 全国心理服务基层协作网简介
附录八 科普中国心理应急志愿服务队简介
附录九 中国心理产业博览会简介
附录十 心理健康素养十条（2018 年版）
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| 內容試閱：
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公众理解心理科学的价值在于提升心理能力，心理是对客观物质世界的主观反映，是连接内心世界与外部世界的桥梁，只有充分发挥心理能力，让内心世界和现实世界产生坚实连接、有效互动，才可以在社会中立足，成为健全的人。学习并实践心理学，就是让这座连接内心与现实世界的桥梁，变得更加坚固、更加开阔，从而成为一个心理强大的人。
我们常说的“明白人”其实就是心理能力健全甚至强大的人，通俗地讲，明白人有三个特点：，不给自己添麻烦；第二，不给别人添麻烦；第三，能够解决问题。所以，想做个明白人，建议你做到新的“每日三省吾身”——给自己找麻烦了吗？给别人添麻烦了吗？有逃避问题不解决吗？明白人是在持续的实践与反思中成长的。
公众理解心理科学，需要依托于生活实践，只有在实践中被验证有效的，获得了现实反馈的心理知识与技能才真正称得上是被“理解”了，同时，公众理解心理科学，是为了更好地生活，只有可以让公众生活更美好、发挥更大内心潜力的心理知识与技能才是值得被“公众”理解的心理科学。
在理解了心理科学之后，获益的受众还会对心理科学知识与技能进行再传播，普惠到更多的人，这里的再传播有三个内涵：，传播心理理念，让更多的人建立心理学头脑，掌握看待世界的心理学思维，正确建立科学理念；第二，普及心理知识，让更多的人获得对人的心理与行为的本质理解；第三，建立心理行为，让更多的人将科学知识正确运用于生产生活实践，切实改善自己的行为方式，Z终提升心理科学素养。
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