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| 編輯推薦： |
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《微信小程序开发实用教程》由高校教授、职业院校骨干教师、IT 企业小程序与公众号开发人员联手编写，教材内容既涉及小程序前端知识，又包含了小程序如何与后端进行交互和结合，每个案例均是企业中的典型应用，同时又是一线教师精心设计的课堂学习任务。为了让学生掌握好每个任务学习内容的操作方法，作者精心录制了操作视频，另外，本书教学课件、任务素材及源代码资源齐备，均可通过网站下载。
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| 內容簡介： |
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教材主要包含10单元内容：移动应用与认识微信小程序、微信小程序开发基础、微信小程序组件、微信小程序页面效果(/界面美化)、微信小程序多媒体功能展示、微信小程序API应用、使用智能手机功能、form表单收集信息、微信小程序操作数据库、小程序发布。 目录 单元移动应用与认识微信小程序任务1使用小程序扫描文件任务2使用小程序快递下单任务3创建一个微信小程序第二单元微信小程序开发基础任务1小程序框架及设置参数任务2小程序的导航栏tabBar任务3小程序页面的生命周期任务4小程序页面跳转及传参任务5学会调试小程序排错任务6学会使用小程序官方文档任务7小程序页面数据绑定第三单元微信小程序组件任务1view组件显示文本任务2Scroll-view实现滚动视图任务3Flexbox弹性盒子布局页面任务3Image显示新闻图片任务4swiper实现图片轮播任务5Button按钮及提交留言(单击事件)第四单元微信小程序页面效果(/界面美化)任务1组件的样式控制任
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| 關於作者： |
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张治平，男，2005年至今在顺德胡锦超职业技术学校担任计算机教师，网络项目技能训练，技术中心开发工作，曾被评为佛山市岗位技能能手标兵，容桂一级名师。2011年11月拿到华中科技大学计算机硕士学位。2011年9月受聘于广州大洋信息技术公司技术专家，参与开发了《广东省中职学校电子商务教学实训平台》。2007年辅导学生参加全国职业技能大赛获得一等奖，2008年辅导学生参加广东省企业网技能大赛获得第2名，2009年、2011年、2013年、2014年辅导学生参加广东省企业网获一等奖；2013、2014年辅导学生参加全国比赛获得二等奖。参与编写《网络基础》并于2009年在华中科技大学出版社出版，主编《视频处理技术》并于2010年电子出版社出版，主编《动画与影视后期制作》于2011年在《科学出版社》出版，副主编《C#程序设计语言》于2011年在高教出版社出版，主编《网站建设与管理》于2019年在机械工业出版社出版。
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| 內容試閱：
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前言
2017年1月9日，批微信小程序正式上线，小程序与订阅号、服务号、企业号在微信中是并行的体系，是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。也体现了“用完即走”的理念，用户不用担心是否安装太多应用的问题。应用将无处不在，随时可用，但又无须安装卸载。
微信小程序的出现，促使了全新的互联网生态诞生，也促使传统企业向互联网转型的浪潮。从 Web 网站到 APP 再到微信小程序，很多开发者包括 iOS、Android、Web 等工程师，以及很多公司近年来都纷纷加入小程序开发的行列中。
如今的微信已成为国民的一种生活方式，谁能充分利用好微信平台，谁就有可能占领市场先机。未来的小程序时代，绝大多数企业、创业者离不开微信和它的小程序。在移动互联网时代，由于场景技术应用迭代影响，对原本在线下提供服务或销售产品的传统企业冲击相当大，而很多“互联网 ”的“独角兽”项目就是伴随着微信、小程序、直播等场景技术的迭代而兴起。
有微信生态的支撑，小程序可以实现低成本开发、低成本推广，降低了很多传统企业转型、升级的难度，也为很多创新、创业者提供了机会。
本书是由高校教授、职业院校骨干教师、IT 企业小程序与公众号开发人员联手编写的微信小程序开发实用教程，教材内容既涉及小程序前端知识，又包含了小程序如何与后端进行交互和结合，每个案例均是企业中的典型应用，同时又是一线教师精心设计的课堂学习任务。
本书由张治平、叶敏任主编，邹贵财、赵军、高雄英任副主编，曾俊文、林嘉焕、区惠莲参与编写。具体编写分工如下：叶敏编写第 1 单元，高雄英编写第2单元，邹贵财编写第3、10单元，张治平编写第4、5、8、9单元，林嘉焕编写第6单元，曾俊文编写
微信小程序开发实用教程第 7 单元，赵军编写第11单元。参与本书编写、程序调试等工作的还有区惠莲。
作者借本书与读者分享多年来在小程序开发实战与教学中的心得，若在教学、学习过程中需要用到教学资源或者辅助资料，请到中国铁道出版社有限公司网站（http://www.tdpress. com/51eds/）下载或发邮件至 617282847@qq.com 联系作者。
由于教材编写时间仓促，难免有失误和不足之处，敬请各位读者批评指正。
编者
2021年5月
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