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『簡體書』读书有法(中国出版政府奖、中华优秀出版物奖获奖图书《毛泽东读书笔记精讲》青少版)

書城自編碼: 3701982
分類:簡體書→大陸圖書→政治/軍事政治
作者: 陈晋 主编
國際書號(ISBN): 9787219112694
出版社: 广西人民出版社
出版日期: 2022-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 48.6

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編輯推薦:
本书是中国出版政府奖、中华优秀出版物奖获奖图书《读书笔记精讲》的青少版,由著名党史专家陈晋根据青少年读者的阅读特点倾力打造。全书重点讲述了阅读《诗经》《西游记》等典籍以及《观沧海》等诗词文赋的心得体会、对书中知识智慧的运用,充分彰显了源远流长的中华文化对伟人人格养成、诗词创作、启智增慧等的积极影响。
內容簡介:
一代伟人一生以书为伴,是酷爱读书的典范,留下了许多读书佳话。著名党史专家陈晋针对青少年读者的阅读特点,从熟读“诸子百家”、史书手不释卷、爱读诗词文赋、巧读古典小说等方面,生动讲述一生中富有代表性的读书故事,重点展现了中华优秀典籍对人格养成、诗词创作、启智增慧等的影响,以及如何将书中的知识灵活地运用到实践中。全书事例生动典型,是广大青少年读者领略伟人科学的读书方法,感受伟人开阔的胸襟、远大格局的经典读本。
關於作者:
陈晋,中国中共文献研究会副会长、思想生平研究会会长,原中央文献研究室副主任。多年来从事中共党史文献和当代理论研究,以及电影、电视文献片撰稿,著述曾获中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖等。主要著述有《的文化性格》《的诗路与心路》《读札记》《文艺生涯》《阅读史》《新中国极简史:1949至2019的年度故事》《中国道路与文化自信》《问答中国》《陈晋自选集》等十余部。担任《》《邓小平》《周恩来》《新中国》《独领风骚——诗人》《大国崛起》《筑梦路上》等多部大型电视文献片总撰稿。
目錄
熟读“诸子百家”
小时候读什么书
从《论语》看怎么学,怎么教
《大学》告诉我们“学有本末,事有终始”
教人不走的《中庸》
永久奋斗:要有孟子说的浩然之气
老子说的“祸福相生”,是辩证法
我们也会变成庄子想象的“鲲鹏”
愚公为什么能够移山
他的话激发我研究《孙子兵法》
《盛世危言》激起恢复学业的愿望
崇拜梁启超
鲁迅是现代中国的圣人
我就是爱读鲁迅的书
每读一遍《共产党宣言》,都有新的启发
自然科学是真学问

史书手不释卷
要学好二十四史
读历史的人不一定是守旧的人
张仪故事:没有压力不会进步
老粗出身的刘邦,是个人物
为什么不能学楚霸王
要认清自己,更好成长
不能给曹操贴上“奸雄”的标签
袁绍优柔寡断
郭嘉多谋善断,很值得学习
吕蒙读书:士别三日,刮目相看
才德远超他人的马周
徐有功公正执法,愿以身殉志
《资治通鉴》为什么写得好
我很想学徐霞客
要结合地图来读书看报
从《智囊》看出要善于教人改过
《东周列国志》有不少国内和国际斗争的故事

爱读诗词文赋
《诗经》是老百姓的“发愤”之作
屈原如果继续做官,写不出《离骚》
曹操的诗体现英雄本色
从两篇赋读出晚年心境
谢灵运:从山水诗人到造反诗人
好文宜读
都是英俊天才,惜乎死得太早
从边塞诗读出人的意志
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《西游记》里唐僧师徒的个性和信仰
神话世界其实也反映着现实
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出版后记
內容試閱
《西游记》里唐僧师徒的个性和信仰
明代作家吴承恩的长篇神话小说《西游记》,基本上反映的是远离现实生活的虚幻世界。如果仅凭直觉体验,则很难从中读出现实内容。鲁迅在1924年的《中国小说的历史变迁》中,就谈过这样的阅读体验:“因为《西游记》上所讲的都是妖怪,我们看了,但觉好玩,所谓忘怀得失,独存鉴赏了。”
五四以前,关于《西游记》的宗旨,虽议论纷纷,但大体也不过是“劝学”“谈禅”“讲道”之类,由于作者笔调幽默、滑稽,因此对这些宗旨,读者也是“无所容心”的。在五四以后的新文学运动中,对《西游记》的主题作了较多阐释的是胡适。他经过大量考证,确认这部书“起于民间的传说和神话,并无‘微言大义’可说……至多不过是一部很有趣味的滑稽小说,神话小说”。鲁迅也认为,这部神魔小说“实不过出于作者之游戏”。
读《西游记》,却常常看出它的别样价值。
这部小说,在艺术形象的塑造上,把神性、人性和动物特征结合起来,是很成功的。孙悟空、猪八戒已成为中国文学史上不可多得的典型。唐僧师徒四人在取经途中,在认识问题、解决问题以克服重重困难方面,各有不同的方法,各有不同的心理活动,也各有不同的贡献。他们的个性,也由此展现出来。同时,不同个性的差异,导致这个团体有很多矛盾,他们经常发生争吵,但终还是同心同德地向西迈进。
读《西游记》,很注意这方面的描写。核心的一点,就是他认为这个团体既有共同遵守的“党性”,又有各不相同的“个性”,重要的是他们有坚定的信念,始终朝着一个目标前进不止。
1938年4月,在延安抗大第三期学员毕业典礼上的讲话中,要求学员应具有“坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术”。接着,他笑谈《西游记》的人物,用比喻强调这三句话的重要性:唐僧这个人,一心一意去西天取经,遭到九九八十一难,百折不回,他的方向是坚定不移的。但他也有缺点,麻痹,警惕性不高,敌人换个花样就不认识了。猪八戒有许多缺点,但有一个优点,就是能吃苦,臭柿胡同就是他拱开的。孙猴子很灵活、很机动,但他的缺点是方向不坚定,三心二意……还特地提到了那匹白马,他说:“你们别小看了那匹小白龙马,它不图名,不为利,埋头苦干,把唐僧一直驮到西天,把经取了回来,这是一种朴素、踏实的作风,是值得我们效法的。”
据身边工作人员回忆,曾多次与不同的人谈到,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,他们一起到西天取经,虽然中途闹了点不团结,但是经过相互帮助,团结起来,终于克服艰难险阻,战胜了妖魔鬼怪,到达了西天,取来了经,成了佛。读《西游记》,就是要看到他们有个坚定的信仰。
有一个坚定的信念,朝着一个目标,团结一致,坚持奋斗,后总会成功的,这是对《西游记》宗旨的一个解读,也是他读《西游记》的一个重要视角。

神话世界其实也反映着现实
对于如何理解《西游记》的主题,是有自己的倾向的。在他看来,小说写的神仙世界,与现实生活有关。
在《矛盾论》中说过一段话:
神话中的许多变化,例如《山海经》中所说的“夸父追日”,《淮南子》中所说的“羿射九日”,《西游记》中所说的孙悟空七十二变和《聊斋志异》中的许多鬼狐变人的故事等等,这种神话中所说的矛盾的互相变化,乃是无数复杂的现实矛盾的互相变化对于人们所引起的一种幼稚的、想象的、主观幻想的变化,并不是具体的矛盾所表现出来的具体的变化。……神话或童话中矛盾构成的诸方面,并不是具体的同一性,只是幻想的同一性。
从这里可以看出来,认为,神话或童话中的人物,只不过是现实生活的延伸,是人们在现实生活基础上幻想的产物。
1956年《西南文艺》刊登了一篇题为《试论〈西游记〉的主题思想》的文章,认为《西游记》的作者“借神佛妖魔讽刺揶揄当时世态,反映了封建社会的丑恶本质;借孙悟空这个英雄形象,反映了在封建统治者压迫下的中国人民,在阶级斗争中,坚持反抗,在生活斗争中,征服自然、克服困难的伟大的创造能力”。读后在这段话下面画了着重线,有的地方还画了两道,表明他是重视这个分析的。作为一个大国领袖,在日理万机之余,详读一本地方文艺刊物所载关于古代神话小说的评论文章,这本身就是一件很有趣味的事情。
还特别欣赏著名作家张天翼在1954年2月《人民文学》上发表的一篇题为《〈西游记〉札记》的长篇论文,根据这篇文章的一个重要观点,还进一步提出,不读第七回以后的章节,不足以总结农民起义的规律和经验教训。这便强调了神话与现实的“同一性”联系。
《〈西游记〉札记》认为,《西游记》之前关于唐僧取经的故事所写的,一边是神,神是高高在上的统治者,上自天界,下至地府,无不对其俯首听命;一边是魔,偏偏要从那压在头上的统治势力下挣扎出来,直立起来,甚至要造反,天兵天将去收服,魔头们便同他们恶斗起来。“这就使我们联想到封建社会的统治阶级与人民——主要是农民——之间的矛盾和斗争。……到了《西游记》,我们甚至于要猜想作者是多少有意识地来表现这一点的了。”
因为这个故事在流传过程中,老百姓已按照自己的意愿来描写、取舍和加工了。那么,《西游记》为什么写魔头孙悟空闹了一阵天宫后又失败了,并归顺而修成“正果”呢?该文解释说,究竟闹出怎样一个局面,起先连孙悟空也糊里糊涂,直到如来佛问起他,他才想到玉帝的尊位——“只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了”。可见,即使孙悟空成功了,也不过是把玉皇大帝改姓了孙,就像刘邦、朱元璋之乘农民起义而爬上龙位一样。当时的作者们所见到的历史现实只能如此。于是,在前七回孙悟空造反不成,作者们就只看见这么两条路摆在孙悟空面前:或者是像赤眉、黄巾、黄巢、方腊他们那样,被统治阶级血腥镇压;或者是像《水浒传》里所写的宋江那样,接受招安。《西游记》写孙悟空走了后一条路。
张天翼这篇文章提出的这一观点,在新中国成立后到“文化大革命”前的《西游记》研究领域,是很有代表性的,即力图用历史唯物主义的观点来解释神话世界同现实社会的关系。正好《西游记》又描写了神魔之间叛逆与收服之间的斗争,人们就十分自然地用历史唯物主义中的阶级斗争观点来比较。这样的解释,恰恰吻合关于神话传说的一贯看法,从而引起他的兴趣。
还有一个材料也可说明的一贯思路。一次在同一个阿拉伯国家访华代表团谈到人世间纷争不断的问题时,来宾们感慨万千。接着提出一连串问题:伊斯兰教的真主是谁?谁是佛祖?谁是基督教的上帝?继而他又发挥说,按照中国道教的看法,天国还有一位众神之王,叫“玉皇大帝”,如此看来,天国也不会安宁,天上也要划分势力范围呀!在这充满想象力而又机趣含蓄的谈话中,体现出沟通人间与天国、现实与幻想的思路,说明五花八门的神仙和上帝,只不过是现实生活的延伸而已。

 

 

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