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57.3
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編輯推薦: |
·适合5-6岁孩子使用。让孩子在贴近日常的场景化游戏中练习,理解数的概念。
·源自日本,凝结作者近50年幼儿教育实践经验的“幼小一贯”体系。专门针对入园、入学考试设计的小熊会“久野教学法”。
·“六大领域”为将来各学科的学习护航:自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识。
更有动力,让孩子获得更多成就感。
·全书采用四色环保印刷,单册64页,不同类型及难度的练习题。全方位提升孩子的数学力。
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內容簡介: |
本套书基于作者近50年教学经验“幼小一贯”的理念,以适合儿童年龄段的基础教育方法出发,通过使用教具做相应练习。适合5-6岁幼儿使用,共5册。
这是一套专为儿童设计的全面开发大脑、锻炼思维模式的儿童益智图书。以适合儿童年龄段的基础教育方法出发,以日常故事为背景出题,通过加减法、乘法、除法的练习,培养孩子自主思考能力,让孩子更轻松面对入园、入学考试,为将来小学阶段各学科的学习打下坚实基础。
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關於作者: |
[日]久野泰可
日本幼儿教育实践研究所(小熊会)法人代表。以“幼小一贯”教育为目标,即让学前学科基础教育和小学开始的学科专业教育具有连贯性,能够相互衔接。除了参与日常教育工作外,还在国内外发表诸多教育演讲。总结其近半个世纪的教学实践经验,出版了“一个人也能特训”系列丛书100册,并开发了大量教学用具。根据幼儿发育的阶段性特点,开发了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广,在中国、韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。
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目錄:
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图形等分①(大小等分) 03
图形等分②(大小等分) 04
图形等分③(大小等分) 05
图形等分④(大小等分) 06
数量等分①(等分除法) 07
数量等分②(等分除法) 08
数量等分③(等分除法) 09
数量等分④(等分除法) 10
数量等分⑤(等分除法) 11
数量等分⑥(等分除法) 12
数量等分⑦(等分除法) 13
数量等分⑧(等分除法) 14
数量等分⑨(等分除法应用) 15
数量分组①(包含除法) 16
数量分组②(包含除法) 17
数量分组③(包含除法) 18
数量分组④(包含除法) 19
数量分组⑤(包含除法) 20
数量分组⑥(包含除法) 21
数量分组⑦(包含除法) 22
数量分组⑧(包含除法应用) 23
数量转换①(多层对应关系和包含除法) 24
数量转换②(多层对应关系和包含除法) 25
什么是除法①(等分除法的运算和除法算式) 26
什么是除法②(等分除法的运算和除法算式) 27
什么是除法③(包含除法的运算和除法算式) 28
什么是除法④(包含除法的运算和除法算式) 29
什么是除法⑤(等分除法的列式计算) 30
什么是除法⑥(包含除法的列式计算) 31
什么是除法⑦(文字型数学题的列式计算) 32
什么是除法⑧(文字型数学题的列式计算) 33
除法的计算①(6 的等分除法) 34
除法的计算②(8 的等分除法) 35
除法的计算③(12 的等分除法) 36
除法的计算④(8 的包含除法) 37
除法的计算⑤(12 的包含除法) 38
除法的计算⑥(□÷2 的运算) 39
除法的计算⑦(□÷3 的运算) 40
除法的计算⑧(□÷4 的运算) 41
除法的计算⑨(乘法和除法的关系) 42
除法的计算⑩(乘法和除法的关系) 43
除法的计算?(乘法和除法的关系) 44
除法运算和九九乘法口诀①(2 段的乘法和除法) 45
除法运算和九九乘法口诀②(3 段的乘法和除法) 46
除法运算和九九乘法口诀③(4 段的乘法和除法) 47
除法运算和九九乘法口诀④(5 段的乘法和除法) 48
除法运算和九九乘法口诀⑤(1 段的乘法和除法) 49
除法运算和九九乘法口诀⑥(1 ~ 5 段的除法计算练习) 50
除法运算和九九乘法口诀⑦(1 ~ 5 段的除法计算练习) 51
除法运算和九九乘法口诀⑧(1 ~ 5 段的文字型数学题) 52
除法运算和九九乘法口诀⑨(1 ~ 5 段的文字型数学题) 53
除法运算和九九乘法口诀⑩(6 段的乘法和除法) 54
除法运算和九九乘法口诀?(7 段的乘法和除法) 55
除法运算和九九乘法口诀?(8 段的乘法和除法) 56
除法运算和九九乘法口诀?(9 段的乘法和除法) 57
除法运算和九九乘法口诀?(计算练习) 58
除法运算和九九乘法口诀?(计算练习) 59
列算式①(文字型数学题的列式计算) 60
列算式②(文字型数学题的列式计算) 61
编除法应用题(设问/ 算式题) 62
答案 63 ~ 64
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內容試閱:
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前言
使用方法
本书旨在让孩子从幼儿期开始,以生活和游戏中的数学为基础,逐渐向除法运算过渡。本书注重内容设计,能够在培养孩子计算能力的同
时,让孩子掌握除法运算的思维逻辑,除单纯的计算题之外,对于应用题以及文字型数学题也有所涉猎。
用简单明了的方式清晰地读出题目
请家长提前阅读并理解题目。为了让孩子更好地理解问题,家长的语速应当尽量放慢。让孩子在容易集中注意力的环境下完成题目。
请准备好铅笔或彩色铅笔
孩子的力气较小,所以建议选择2B 以上质地较为柔软的铅笔。
请按单元循序渐进地学习,并随时确认孩子的理解程度
目录左侧的数字代表单元。在使用本书时,请按单元循序渐进地学习,并随时确认孩子的理解程度。每一次学3 ~ 6 页是比较适中的强度,请家长根据孩子的状态调整。
书中附有奖励贴纸和成就贴纸
每当孩子完成一页题目,家长应当给予孩子鼓励,并让孩子贴上奖励贴纸。每当孩子能够顺利完成除法练习表中一个阶段的练习,就可以让孩子在封底拉页的
奖状上贴一张成就贴纸。
封底拉页附有“除法练习表”可以用于确认孩子对除法的掌握情况
书后的除法练习表用颜色标出了难易度。除法是通过乘法算式倒推得出答案的运算方法。请让孩子们通过该表理解除法和乘法的关系。阶段三、四的练习对孩子来说比较困难,请在孩子充分掌握乘法运算后再进行练习。
即使孩子做不出习题,家长也不要训斥孩子要想掌握除法,乘法运算的练习必不可少。当孩子不会做时,请不要训斥孩子,让孩子仔细复习乘法就可以了。复习时,请不要复习数字较大或对孩子来说较难的乘法(例如:把6×4 换成4×6 等)。
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