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| 編輯推薦： |
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参加本书编写的教师均具有丰富的临床一线工作经验，在编写过程中紧密联系临床需要，因此本书具有较强的实用性。在内容编排上，侧重于临床实践，同时在基础理论知识部分，进行了一定的压缩和整理，内容较易理解且临床够用，降低了高职高专学生的学习难度，便于学生的理解和掌握。在形式上，为了让学习过程更加直观明了，本书增加了大量的彩图，便于学生直观理解和掌握。另外，在每章中还加入了学习目标、案例导入、知识链接、目标检测和本章小结等内容，以期达到开阔学生眼界、提高教学效果的目的。
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| 內容簡介： |
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本教材全面、系统地介绍了全口义齿修复的基础理论、临床应用和技工制作技术。它是口腔医学的一个重要组成部分和口腔临床核心课程之一。其内容主要包括以下几个方面：1、全口义齿修复的基本理论和基本知识；2、全口义齿的常规修复方法；3、全口义齿的其他修复方法。其中全口义齿的常规修复方法是主要内容。本书理论精辟、资料翔实、图文并茂、实用性强，全面反映了目前国内外在这一专业领域的新理论、新概念、新方法和新技术，是一本理论结合实践的口腔专著。可供各级口腔修复科医师、技师、口腔修复专业师生、义齿制作技术人员阅读参考。
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| 關於作者： |
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苏光伟，男，现任安阳职业技术学院口腔教研室主任，从事教学与科研20余年，有丰富的教学经验与丰硕的科研成果。
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| 目錄：
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章 诸论
一、全口义齿的相关概念
二、全口义齿主要修复过程及工艺流程
三、口腔修复技术发展简史
第二章 全口义齿与无牙颌
节 无牙颌的解剖
一、面部相关组织改变
二、无牙颌的解剖标志与分区
三、义齿结构与相应组织的关系
第二节 全口义齿的分类
一、按基托材料分类
二、按使用目的分类
第三节 全口义齿的固位和稳定
一、全口义齿的固位原理
二、影响全口义齿固位的因素
三、影响全口义齿稳定的因素
第三章 全口义齿的印模和模型
节 初印模和初模型
一、初印模
二、初模型
第二节 个别托盘
一、绘制边缘线
二、填倒凹与缓冲
三、制作个别托盘
四、打磨与完成
第三节 终印模和终模型
一、个别托盘的边缘整塑
二、制取终印模
三、灌注工作模型
四、工作模型的处理
第四章 颌位关系记录和转移
节 禾托的制作
一、医师直接制作禾托
二、技师预制标准化禾托
第二节 颌位关系记录
一、垂直颌位关系的记录
二、水平颌位关系的记录
三、颌位关系记录的操作步骤
第三节 全口义齿修复用禾架
一、不可调式禾架
二、半可调式禾架
三、全可调禾架
第四节 颌位关系转移
一、上禾架
二、禾架的调节
第五章 排牙与平衡牙合
节 排牙前的准备
一、人工牙的选择
二、检查禾架与禾托
三、画标记线
四、制备上颌后堤区
第二节 常规排牙法
一、排牙原则
二、排牙方法
第三节 其它排列方法
一、舌侧集中禾
二、下颌排牙法
三、上下颌弓相对关系异常的排牙
四、个性化排牙
第四节 平衡禾
一、平衡禾分类
二、平衡禾理论
第六章 蜡型塑形与试戴
节 蜡型的塑形
一、蜡型与工作模型的准备
二、蜡型基托的塑形
三、牙龈、牙根突及腭皱的塑形
第二节 蜡型的试戴
一、义齿蜡型在禾架上的检查
二、义齿蜡型戴入口腔内的检查
第七章 全口义齿的完成
节 装盒
一、装盒前的准备
二、装盒的方法
第二节 除蜡
一、烫盒
二、冲蜡
第三节 树脂充填及聚合
一、树脂充填
二、树脂聚合方法
三、树脂充填及聚合中常见问题及原因
第四节 打磨抛光
一、分离义齿与模型
二、磨光
第五节 重上牙合架与选磨
一、重上合架
二、选磨
第八章 全口义齿的初戴
节 义齿的检查
一、义齿就位
二、检查义齿是否平稳
三、检查基托
四、检查颌位关系
五、检查咬合关系
六、检查有无疼痛
七、检查义齿固位。
八、检查前牙形态排列
第二节 选磨调禾
一、选磨调禾的意义
二、选磨调禾的原则
三、选磨调禾的方法
第三节 戴牙指导
一、增强使用义齿的信心
二、纠正不正确的咬合习惯
三、进食问题
四、保护口腔组织健康
五、义齿的保养
第九章 修复后常见的问题及义齿修理
节 复诊常见的问题及处理
一、疼痛
二、固位不理想
三、咬颊、咬舌
四、咀嚼功能不良
五、发音障碍
六、恶心
七、心理因素的影响
第二节 全口义齿的重衬与修理
一、全口义齿重衬
二、全口义齿的修理
第十章 全口义齿的其它修复方法
节 覆盖式全口义齿
一、覆盖式全口义齿修复的优缺点
二、覆盖式全口义齿的制作流程
第二节 即刻全口义齿
一、即刻全口义齿的适应证
二、即刻全口义齿的特点
第三节 单颌全口义齿
一、单颌全口义齿的修复要求
二、单颌全口义齿的修复特点
第四节 种植覆盖全口义齿
一、组成及辅助构件
二、全颌覆盖式种植义齿
三、全颌固定式种植义齿
第五节 金属基托及金属加强网全口义齿
一、金属基托全口义齿
二、金属加强网全口义齿
第六节 CAD/CAM全口义齿
一、CAD/CAM的概念和原理
二、CAD/CAM制作全口义齿操作流程
三、CAD/CAM制作全口义齿的特点
实训指导
实训一 取无牙颌印模和灌注模型
实训二 制作个别托盘
实训三 禾架、禾堤及颌位关系记录
实训四 排牙
实训五 蜡形完成
实训六 树脂成型
实训七 打磨抛光
实训八 基托折裂或折断的修理
参考文献
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| 內容試閱：
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《全口义齿工艺技术》是口腔医学的重要组成部分和口腔临床核心课程之一。根据教学计划和教学大纲，从社会发展对高素质的高、中修复技术专门人才需要出发，教材编写紧扣专业人才培养目标，坚持“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性）、“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制）的原则，注重教材内容与职业岗位、职业能力、职业技能鉴定和国家医师资格考试的有机衔接，力求应用性与系统性的统一，内容与形式的统一，职业能力培养与职业标准的统一，为学生学习、就业、可持续性发展奠定坚实的基础。本教材理论部分共分为十章。全书重点介绍了全口义齿的专业基础知识及临床和工艺技术操作技能。本教材在编写形式上有以下几个特点：第*，为了便于教学，每章前有“学习目标”，同时在正文中以插入文本框的形式增设一定篇幅的拓展内容，如“课堂互动”、“理论与实践”、“知识拓展”等，并于章末设置了小结、目标检测等模块，学生可以通过以扫描二维码的形式获得目标检测的答案；第二，本教材编写过程中引入了临床实践中已成熟的新知识、新观点、新技术，淘汰已过时的教学内容；第三，在教材编写中更注重了全口义齿修复前后的顺序性，使学生很自然轻松的掌握全口义齿的流程；第四，加强了全口义齿各工艺技术编写的细化、可操作性和图示性。本教材编写过程中，得到各编写单位的大力支持，特此致谢。由于编写过程中编者的水平有限和客观上存在的困难，书中难免会有许多疏漏甚至谬误之处，恳请广大师生和读者不吝赐教，批评指正。
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