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| 內容簡介： |
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系统工程是当代正在迅速发展的一门综合性基础学科，内容涉及系统建模、系统分析、系统设计、系统仿真、系统预测、系统评价和系统决策诸方面，是系统研究和系统应用的桥梁。本书系统地介绍系统工程理论的基本概念、原理与应用。内容上，第1～3章介绍了系统工程的基础理论与方法论，并指出系统工程与系统科学之间的内在联系，进行社会经济系统及其复杂性分析，培养读者系统论的思维方法；第4～6章就系统分析、系统仿真、系统建模和系统预测方面进行了较为详细的讨论，介绍了多种系统工程研究的思想和方法，以熟悉实际系统工程问题的解决步骤和技术路线；第7、8章阐述了系统评价、系统决策和系统设计的基本方法，使读者掌握一定的系统综合能力，为系统工程思想与方法的实际应用创造条件;第９章结合一些实际应用背景，给出了几个系统工程案例。书中每章配有典型的例题，并在章后配有一定量的思考题、习题。本书可作为系统工程学科、控制学科、管理学科各专业的本科生、研究生教学用书，也可作为广大教师、科技工作者和工程技术人员的参考书，使用者可根据自己的专业背景和使用目的选取所需内容。
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| 目錄：
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1概述111关于系统1111什么是系统1112系统的特征2113系统的分类312系统工程5121什么是系统工程5122系统工程解决问题的主要特点5123系统工程的研究对象与内容6124系统工程主要理论基础713系统工程的发展历史7131系统工程的产生与发展7132系统工程在中国8133研究趋势与展望914系统工程的应用领域10思考题与习题112系统工程的基础理论与方法论1221系统化理论12211线性规划12212整数规划16213非线性规划20214动态规划29215多目标规划3222控制理论基础33221控制系统的描述形式33222系统控制34223大系统理论3523信息论基础3924系统工程方法论40241霍尔三维结构40242切克兰德“调查学习”模式42思考题与习题423社会经济系统及其复杂性4431社会经济系统及其特点4432社会经济系统的因素复杂性4533社会经济系统结构的复杂性4634社会经济系统中的不完全理性4835社会经济系统中选择的复杂性5036社会经济系统的方法论52思考题与习题544系统分析5541系统分析概述55411系统分析的定义55412系统分析的意义55413系统分析的内容56414系统分析的步骤6042系统目标分析62421系统目标分析分类63422系统目标的建立64423建立目标集的基本原则65424目标冲突的协调6643系统环境分析67431系统环境的概念67432环境因素的分类67433环境因素的确定与评价6944系统结构分析70441系统结构概念70442系统要素集分析71443系统相关性分析71444系统阶层性分析71445系统整体分析7245系统层次分析73451递阶层次结构73452构造判断矩阵和计算相对权重74453一致性检验76454层次总排序77455层次分析法应用7746系统分析举例79思考题与习题825系统模型与仿真8451系统模型84511系统模型的定义与特征84512建立系统模型的必要性85513系统模型的分类86514系统模型的作用8752系统建模88521对系统模型的要求和建模的原则88522系统建模方法与步骤8953系统工程研究中常用的主要模型90531结构模型90532网络模型99533状态空间模型103534输入输出模型10454系统仿真概述106541系统仿真的概念106542仿真技术的发展108543系统仿真分类110544系统仿真的基本步骤11155连续系统仿真与离散系统仿真113551连续系统仿真113552离散事件系统仿真122思考题与习题1246系统预测12661引言12662德尔菲定性预测方法12763一元线性回归分析预测128631一元线性回归原理128632一元线性回归预测的精度分析130633一元线性回归预测的步骤13164一元非线性回归分析预测133641函数变换线性化方法133642多项式变换线性化方法134643分段线性化方法134644直接非线性回归分析的方法13565多元线性回归分析预测136651多元线性回归预测的原理136652主要计算方法138653多元线性回归方程的显著性检验142654多元线性回归模型的预测精度14366多元线性偏回归分析预测143661复共线问题143662岭回归分析144663偏小二乘回归分析14567时间序列分析模型153671平稳时间序列与白噪声153672自回归滑动平均模型——ARMA模型154673ARMA模型的参数估计156674ＡＲＭＡ（ｐ，ｑ）模型的阶数估计159675时间序列分析预测160思考题与习题1627系统设计与评价16471系统设计的任务与原则16472系统设计的程序与步骤166721设计方针和方法的给定166722寻求方案的策略166723综合168724分析16973系统设计中人的因素17074系统设计中创新方法17275系统评价的概念与任务175751评价的原则175752评价的实施176753评价指标体系的设计17876常用的综合评价方法179761成本效益法179762聚类分析法180763层次分析法180764专家评价法181765模糊综合评价法184思考题与习题1888系统决策18981决策的概念189811决策及其特点189812决策过程190813决策问题的分类190814决策问题的要素和描述19182一般决策问题19283风险型决策195831决策树与抽奖195832偏好和效用195833主观概率197834决策规则19884多目标决策200841多目标决策问题的要素200842非劣解和调和解202843有限方案多目标决策202844几个常用的决策方法20685群决策与专家咨询208851群决策概论209852专家咨询21186决策中人的行为213861有限理性214862认识上的偏差214863决策的文化差异21687决策支持系统217871决策支持系统的概念和特点217872决策支持系统的基本模式和功能218873决策支持系统的组成219874决策支持系统的应用和发展220思考题与习题2219系统工程案例22391我国消费者物价指数CPI波动因素与预测223911问题的提出223912原理与方法223913数据准备226914模型的建立与求解226915进一步的讨论23392笔记本电脑销售市场分析234921问题的提出234922系统建模与分析235923结论24093大学校园路灯安置的优化分析241931问题的提出241932背景知识241933校园路灯设计的定性分析242934模型的准备243935模型的建立与求解244936现有路灯排布的评价与改进方案248937结束语24994NBA球员效率综合评价系统249941问题的提出249942效率综合评价模型建立250943效率综合评价模型的验证254944效率综合评价模型的应用257945小结2619５养老金制度的系统分析262951问题的提出262952分析及建立结构模型262953方案选择264954结果讨论26896大学生早餐的营养搭配分析与优化269961问题的提出269962背景与数据准备269963多目标决策与熵权值算法设计270964早餐方案初步筛选273965价格早餐方案的确定274966根据熵权值进行多目标早餐搭配方案排序276967给同学们的早餐建议278参考文献279
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| 內容試閱：
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系统工程是当前正在迅速发展的一门综合性基础学科，内容涉及系统建模、系统分析、系统设计、系统仿真、系统预测、系统评价和系统决策诸方面，是系统研究和系统应用的桥梁。近半个世纪以来，系统工程的基本理论与方法已经深入应用到工业、农业、国防、科学技术和社会经济各领域，成为国家经济建设和国防建设的重要基础性学科。系统工程学科在我国乃至世界范围内都是一门具有重要地位的学科，其内容的广泛性、学科的交叉性、应用的直接性都非常适合于培养复合型、全面型高级人才。《系统工程导论》自2005年出版以来，受到广泛欢迎并被许多高校选用作为系统工程类课程的教材。经过包括编者在内的多轮教学实践，在认真听取有关专家、读者经验和建议的基础上，对本书进行再版修订，以便更好地适应新形势下的教学要求并尽可能吸纳系统工程学科新的发展成果。第二版保持了版的理论、方法体系和写作特点，删除了一些教学中涉及较少、相对陈旧的内容，增补了一些新颖的理论和方法，主体上仍保持前８章的基本结构，包括概述、基础理论与方法论、社会经济系统及其复杂性分析、系统分析、系统模型与仿真、系统预测、系统设计与评价和系统决策，每章配有例题、思考题与习题。为帮助读者更好地运用系统工程的知识解决实际应用问题，特别增加了第9章案例分析。在第二版的修订过程中，版的各位作者仍旧负责各自章节。其中，第1章由浙江大学王慧教授执笔，第2章和第6章由浙江大学梁军教授执笔，第3章、第7章和第8章由华中科技大学赵勇教授执笔，第4章和第5章由浙江大学周立芳副教授执笔，浙江大学葛志强副教授承担了第9章内容的选材、整理工作，其中选取的案例全部是编者的学生在学习本科生系统工程类课程时完成的部分大作业。本书可作为系统工程学科、控制学科、管理学科各专业的本科生、研究生教学用书，也可作为广大教师、科技工作者和工程技术人员的参考书，使用者可根据自己的专业背景和使用目的选取所需内容。本书配套的电子课件可免费提供给采用本书作为教材的院校使用，如有需要，请发邮件至cipedu@163com索取。值此第二版完成、出版之际，首先感谢编者众多的本科学生，正是他们出色的大作业论文为案例分析这一章提供了丰富的素材；还要感谢化学工业出版社、浙江大学、华中科技大学的大力支持，使第二版的修订工作得以顺利完成。限于水平和能力，书中仍难免有不妥之处，衷心希望读者和专家们不吝批评指正。编者2013年１月
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