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| 內容簡介： |
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本书是由几位具有多年一线丰富教学经验的英语词汇课程教师编写，教程主要由三个方面内容构成：词汇学基本理论，意义分类词根，及主题分类词汇。打破以往介绍词汇学理论只供英语专业学生学习的模式，本书向广大英语学习者简要介绍英语词汇的基本概念、词汇发展的历史、词汇的构成方法、词汇的不同含义、词义关系、词义变化、词义和上下文的关系等内容。同时本书以分类方式介绍词根，把传统按字母顺序编排的词根按意义分成八大领域，方便学生记忆，并设计了多样的练习以巩固学习内容。 另外，主题词汇部分，特别设计在语境下介绍词汇的使用，提高学生正确使用词汇的能力。
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| 關於作者： |
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张莱湘，女，北京理工大学外国语学院副院长，副教授，毕业于清华大学，从事高等教育外语教学25年。热爱教学，不断更新教学思想，尝试先进教育技术；探索教学新模式，进行课程改革，主持教材编写。主讲课程：学术用途英语，学业英语写作，论文写作等。多年来一直从事大学英语一线教学工作。热爱教学，不断更新教学思想，尝试先进教育技术；探索教学新模式，积极投身教学改革；进行课程改革，主持教材编写。
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| 目錄：
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Ｐａｒｔ Ｉ Ｌｅｘｉｃｏｌｏｇｙ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｏｎｅ Ｂａｓｉｃ Ｃｏｎｃｅｐｔｓ ｏｆ Ｗｏｒｄｓ ａｎｄ Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｔｗｏ Ｔｈｅ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｔｈｒｅｅ Ｗｏｒｄ Ｆｏｒｍａｔｉｏｎ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｆｏｕｒ Ｗｏｒｄ Ｍｅａｎｉｎｇ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｆｉｖｅ Ｓｅｎｓｅ Ｒｅｌａｔｉｏｎｓ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｓｉｘ Ｃｈａｎｇｅｓ ｉｎ Ｗｏｒｄ Ｍｅａｎｉｎｇ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｓｅｖｅｎ Ｍｅａｎｉｎｇ ａｎｄ Ｃｏｎｔｅｘｔ
Ｃｈａｐｔｅｒ Ｅｉｇｈｔ Ｃｏｌｌｏｃａｔｉｏｎ
Ｐａｒｔ ＩＩ Ｂａｓｉｃ Ｒｏｏｔｓ ａｎｄ Ｗｏｒｄｓ
Ｔｈｅｍｅ Ｏｎｅ 生命之旅
Ｔｈｅｍｅ Ｔｗｏ 敢作敢为－１
Ｔｈｅｍｅ Ｔｗｏ 敢作敢为－２
Ｔｈｅｍｅ Ｔｗｏ 敢作敢为－３
Ｔｈｅｍｅ Ｔｗｏ 敢作敢为－４
Ｔｈｅｍｅ Ｔｗｏ 敢作敢为－５
Ｔｈｅｍｅ Ｔｈｒｅｅ 听说睹写－１
Ｔｈｅｍｅ Ｔｈｒｅｅ 听说睹写－２
Ｔｈｅｍｅ Ｆｏｕｒ 喜恶悲惧
Ｔｈｅｍｅ Ｆｉｖｅ 心灵世界
Ｔｈｅｍｅ Ｓｉｘ 自然宇宙
Ｔｈｅｍｅ Ｓｅｖｅｎ 战争之束
Ｔｈｅｍｅ Ｅｉｇｈｔ 法治社会
Ｐａｒｔ ＩＩＩ Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ ｉｎ Ｃｏｎｔｅｘｔ
Ｔｏｐｉｃ Ｏｎｅ Ｗｅａｔｈｅｒ
Ｔｏｐｉｃ Ｔｗｏ Ｈｅａｌｔｈ
Ｔｏｐｉｃ Ｔｈｒｅｅ Ｃｈａｒａｃｔｅｒ
Ｔｏｐｉｃ Ｆｏｕｒ Ｃｒｉｍｅ
Ｔｏｐｉｃ Ｆｉｖｅ Ａｔ Ｈｏｍｅ
Ｔｏｐｉｃ Ｓｉｘ Ｍｏｎｅｙ
Ｔｏｐｉｃ Ｓｅｖｅｎ Ａｒｔｓ
Ｔｏｐｉｃ Ｅｉｇｈｔ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
Ｔｏｐｉｃ Ｎｉｎｅ Ｓｐｏｒｔｓ
Ｋｅｙｓ ｔｏ Ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ
Ｐａｒｔ Ｉ Ｌｅｘｉｃｏｌｏｇｙ
Ｐａｒｔ ＩＩ Ｂａｓｉｃ Ｒｏｏｔｓ ａｎｄ Ｗｏｒｄｓ
Ｐａｒｔ ＩＩＩ Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ ｉｎ Ｃｏｎｔｅｘｔ
Ａｐｐｅｎｄｉｘｅｓ
Ａｐｐｅｎｄｉｘ Ｏｎｅ Ｉｎｄｏ￣Ｅｕｒｏｐｅａｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｆａｍｉｌｙ
Ａｐｐｅｎｄｉｘ Ｔｗｏ Ｉｎｄｅｘ ｏｆ Ｒｏｏｔｓ
Ａｐｐｅｎｄｉｘ Ｔｈｒｅｅ Ｌｉｓｔ ｏｆ Ｃｏｍｍｏｎ Ｐｒｅｆｉｘｅｓ
Ａｐｐｅｎｄｉｘ Ｆｏｕｒ Ｌｉｓｔ ｏｆ Ｃｏｍｍｏｎ Ｓｕｆｆｉｘｅｓ
Ｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓ
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| 內容試閱：
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词是语言表意的基本单位，脱离词汇，人们无法进行交流与沟通。为了让大学生全面了解英语词汇的演变和发展，以及词汇的内部结构特征，从而扩大词汇量，提高正确使用词汇的能力，我们编写了这本《大学实用英语词汇教程》。
本书体现了“理论为基础，自主趣味学” 的理念， 由三大板块构成: 词汇学理论、分类词根和主题分类词汇。
部分以词汇学理论为基础，打破以往介绍词汇学理论只供英语专业学生学习的模式，在本书开始部分向非英语专业的大学生简要介绍英语词汇的基本概念、词汇发展的历史、词汇的构成方法、词汇的不同含义、词义关系、词义变化、词义和上下文的关系等内容? 让学生的词汇学习有理论基础，且有文化内涵。
第二部分以分类方式介绍词根，把零散的词根分成“生命之旅” “敢作敢为” “听说睹写” “喜恶悲惧” “心灵世界” “自然宇宙” “战争之束” “法治社会” 等八大领域，方便学生记忆。
第三部分围绕主题，特别设计在语境下介绍词汇的使用，提高学生正确使用词汇的能力。主题的选定考虑有趣、有用、有内涵三个原则，选取和学生日常生活相关的“Ｗｅａｔｈｅｒ” “Ｈｅａｌｔｈ” “Ｃｈａｒａｃｔｅｒ” “Ｃｒｉｍｅ” “Ａｔ Ｈｏｍｅ” “Ｍｏｎｅｙ”“Ａｒｔｓ” “Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ” “Ｓｐｏｒｔｓ” 等话题。借助一些图片，提高学生的兴趣，加深学生对词汇的记忆。
三大部分都设计了形式多样的练习题，使学生的词汇学习脱离了孤立的单词记忆，将学习词汇和巩固练习相结合，从而提高记忆效率。
本书突出实用性，通过向学生介绍词汇的历史、来源等，给学生提供分析词汇、了解词汇的新途，使学生在英语学习过程中能利用学到的理论和方法来分析词汇，提高英语学习的乐趣和效率。编者坚信，本书对大学生全面提高词汇能力大有裨益。
本书在编写过程中得到北京理工大学外国语学院和北京理工大学出版社的大力支持，谨在此表示衷心的感谢。
由于水平有限，书中会存在疏漏和欠妥之处，欢迎读者和同行批评指正。
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