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| 內容簡介： |
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本书系统地论述了供配电系统的整体功能和相关技术知识，重点介绍了工厂供配电系统的组成和结构、系统的设计和计算，以及系统的运行和管理。本书共分9章，包括：概论，供配电系统的常用一次设备，供配电系统的负荷计算，短路电流及计算，电力线路及变配电所的结构和电气主接线，供配电设备及导线的选择校验，供配电系统的继电保护，防雷、接地与电气安全，供配电系统的运行维护与管理。本书注重理论联系实际。理论知识力求全面、深入浅出和通俗易懂；实践技能注重实用性、可操作性和有针对性。同时介绍了反映现代供配电技术的新设备和新技术。每章末都附有小结，大部分章末附有思考题和习题，书后还附有部分习题参考答案。本书可作为职教本科、高职高专院校自动化类、供用电技术、建筑智能化工程技术等专业的教材，也可供从事供配电系统运行管理或其他相关行业的技术人员参考。
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| 目錄：
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目录前言第1章概论111供配电系统基本知识112电力系统的电压513电力系统中性点运行方式11小结16思考题17习题17第2章供配电系统的常用一次设备1821概述1822电弧的产生及灭弧方法1923电力变压器2324互感器3025熔断器3726高压开关设备4227低压开关设备5228避雷器5929成套配电装置62小结68思考题71第3章供配电系统的负荷计算7231电力负荷和负荷曲线7232计算负荷的确定7633变配电所总计算负荷的确定8034尖峰电流的计算85小结86思考题86习题87第4章短路电流及计算8841概述8842无限大容量电力系统及其三相短路分析9043短路电流的计算9344短路电流效应103小结106思考题107习题107第5章电力线路及变配电所的结构和电气主接线10851电力线路的接线方式10852电力线路的结构与敷设11353变配电所的主接线方案12554变配电所的结构与布置13655箱式变电站148小结151思考题153第6章供配电设备及导线的选择校验15461电气设备选择及校验的一般原则15462电力变压器的选择15563高低压开关电器的选择及校验15864互感器的选择及校验16265电力线路的截面选择及校验164小结175思考题175习题175第7章供配电系统的继电保护17771继电保护装置17772高压配电电网的继电保护18773电力变压器的继电保护20074低压配电系统的保护208小结214思考题215习题215第8章防雷、接地与电气安全21781过电压、防雷及其设计21782电气装置接地22583静电及其防护23384电气安全与触电急救236小结242思考题244习题244第9章供配电系统的运行维护与管理24591变配电所的运行与维护24592供配电线路的运行与维护25193倒闸操作25494电力节能261小结265习题266附录267附录A需要系数和二项式系数267附录B并联电容器的技术数据268附录CS9系列6～10kV级铜绕组低损耗电力变压器的技术数据269附录D常用高压断路器的技术数据270附录E常用高压隔离开关的技术数据271附录F常用高压熔断器的技术数据271附录G常用电流互感器的技术数据272附录H常用电压互感器的技术数据273附录I常用高压开关柜的技术数据273附录J常用低压断路器的技术数据274附录K常用低压熔断器的技术数据276附录L常用裸绞线和矩形母线的允许载流量276附录M绝缘导线的允许载流量（导线正常允许温度＋65℃）277附录N电力电缆的允许载流量280附录O导线机械强度小截面282附录P导线、电缆的电阻和电抗283附录Q导体在正常和短路时的允许温度及热稳定系数284附录R电流继电器的技术数据285附录S接地技术数据286部分习题参考答案288参考文献290
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本书是遵照“高职高专院校电气工程及自动化专业教学改革试点专业系列教材”的规划，根据该类专业的要求，并结合供配电技术的发展和实用技术编写的专业教材。本书共分9章，包括：概论，供配电系统的常用一次设备，供配电系统的负荷计算，短路电流及计算，电力线路及变配电所的结构和电气主接线，供配电设备及导线的选择校验，供配电系统的继电保护，防雷、接地与电气安全，供配电系统的运行维护与管理。在内容编写上，按照“培养学生的一般能力和专业能力相结合、基础知识和创新意识相并重”的原则，力求做到“保证基础、加强应用、体现先进”。本书由江文、匡桂阳主编，匡桂阳负责统筹和统稿。其中，第1章由许慧中和匡桂阳编写，第2章由郭轶平和匡桂阳编写，第3、8章由蒋世祥和匡桂阳编写，第4、5章由江文和匡桂阳编写，第6章由许慧中、江文和匡桂阳编写，第7章由宋定珍编写，第9章由方爱平和匡桂阳编写。本书由林毓梁主审。林毓梁老师对本书的编写给予了极大的帮助，并提出了大量的意见和建议，在此谨表示衷心的感谢！本书的编写也得到了申鸿光老师和许多学校及个人的大力支持及帮助，在此表示诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免有错漏之处，敬请同行、师生和广大读者批评指正，不胜感谢。编者
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