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| 編輯推薦： |
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本书编者借哈尔滨工业大学的校庆之机，在行进的路上驻足回眸，梳理学院发展的脉络轨迹，总结全院教师孜孜不倦的奋斗历程，是对穷当益坚之过往的纪念，更是促进学院待势乘时、进一步发展的需要。本书的主要内容为哈尔滨工业大学马克思主义学院的发展史，包括组织沿革、人员变迁、历任领导、取得的教学及学术成果及大事记等。
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| 內容簡介： |
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《不忘初心砥砺前行(哈尔滨工业大学马克思主义学院院史1920-2020)》中收录了大量珍贵的史料，以文字和图片真实地记录了哈尔滨工业大学马克思主义学院的发展历程，在叙述各阶段哈尔滨工业大学马克思主义学院教育的发展过程和重要事件后，对该阶段教育的主要特点加以总结和概述。
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| 目錄：
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章 马克思主义学院发展简况
节 2011年之前马克思主义学院简史
一、基业初立 （1950—1957）
（一）建设马列教研室
（二）开展教学科研
（三）组织社会实践
二、曲折前行（1957—1965）
（一）曲折不断
（二）砥砺前行
三、十年艰辛（1966—1976）
（一）“文革”冲击
（二）坚持与抗争
四、恢复发展（1977—1995）
（一）教研机构建设
（二）师资队伍建设
五、发展壮大（1995—2011）
（一）世纪之交的创新发展
（二）“05”方案的贯彻实施
（三）“两课”师资队伍建设
第二节 2011年以来马克思主义学院师资建j影
一、师资队伍现状
二、高层次人才
三、师资队伍建设
（一）师资选聘
（二）师资培养
第二章 马克思主义学院教学建设
节 马克思主义学院教学建设简介
一、社会主义革命和社会主义建设时期（1949—1976）
二、改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—2011）
三、中国特色社会主义新时代（2012年至今）
第二节 2011年以来马克思主义学院课程教学
一、教育教学理念
（一）办学定位
（二）培养目标
二、课程教学管理
（一）组织管理
（二）教学管理
三、课程设置
（一）预科生思想政治理论课设置
（二）本科生思想政治理论课设置
（三）研究生思想政治理论课设置
（四）研究生专业课设置
（五）其他类别课程设置
四、教学改革举措
（一）开展思想政治理论课专题化教学探索
（二）深化现有的思想政治理论课教学模式
（三）采用多元化思想政治理论课教学方法与手段
（四）推广“大班授课一小班讨论一大班总结”的教学模式
（五）实现“线上教学”与“线下教学”无缝衔彭
（六）完善思想政治理论课“累加式一发散性考试体系”
（七）推动“第二课堂 社会实践”的课外教学
第三节 201 1年以来马克思主义学院教改成果
一、教学改革项目
二、教学改革论文
三、教改著作、教材
四、教学奖励和荣誉
（一）教学奖励
（二）教学荣誉
第三章 2011年之前马克思主义学院学科建设
节 2011年之前马克思主义学院学科发展
一、学科简介
（一）马克思主义理论一级学科简介
（二）哲学一级学科简介
二、人才培养
（一）马克思主义理论专业硕士生培养
（二）哲学专业硕士生培养
三、依托与平台
（一）相关教研室一
（二）图书资料室
第二节 2011年之前马克思主义学院科研状况
一、科学研究项目
二、科学研究论文
三、科学研究著作
四、科研奖励和荣誉
五、重大标志性成果
第四章 2011年以来马克思主义学院学科建设
节 2011年以来马克思主义学院学科发展
一、学科简介
（一）马克思主义理论一级学科简介
（二）哲学一级学科简介
（三）马克思主义社会学二级学科简介
二、人才培养
（一）硕士生培养
（二）博士生培养
三、依托与平台
（一）黑龙江省重点马克思主义学院
（二）黑龙江省哲学社会科学学科体系创新工程学科项目
（三）徐奉臻名师工作室
（四）马克思主义文献中心
第二节 2011年以来马克思主义学院科研状况
一、科学研究方向
二、科学研究项目
三、科学研究论文
四、科学研究著作
五、科研奖励和荣誉
第五章 马克思主义学院行政管理与党的建设
节 马克思主义学院行政管理
第二节 马克思主义学院党的建设
一、发展历程，追根溯源，以史为鉴知兴替
二、围绕中心，服务大局，咬定青山不放松
三、不断创新，勇于开拓，创新是引领发展动力
四、继往开来，稳中求进，立足现在规划长远
第六章 马克思主义学院社会服务与社会影响
节 马克思主义学院社会服务
一、社会兼职
二、理论宣讲
第二节 马克思主义学院的社会影响
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| 內容試閱：
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哈尔滨工业大学马克思 主义学院是一个有着历史 传承的学院。在1920年哈 尔滨工业大学创立之初， 马克思主义学院便孕育成 长。1950年，哈尔滨工业 大学开设了“社会发展史”“ 中国革命史”“政治经济学” 等思想政治理论课；哈尔 滨工业大学和中国人民大 学一起，被确定为全国高 校学习苏联的两个样板。 1952年，哈尔滨工业大学 在全国理工科院校中率先 成立政治课教研室。1956 年，分别成立哲学教研室 、政治经济学教研室、中 国革命史教研室、马列主 义理论课教研室。1984年 ，马列主义理论课教研室 改为社会科学部。1991年 ，在社会科学部的基础上 ，成立社会科学系。1995 年，在社会科学系的基础 上，成立人文与社会科学 学院。2011年5月25日， 在人文与社会科学学院马 克思主义理论学科和哲学 学科相关教研室发展的基 础上，正式组建“马克思主 义学院”（校党发［2011］ 34号）。2014年3月，学 校又进一步明确马克思主 义学院为直属学校领导的 独立二级学院（校人发 ［2014］95号）。同年5 月4日，马克思主义学院正 式从人文与社会科学学院 独立出来。目前，学院共 有在编教师41人。 2011年建院以来，学院 领导带领广大师生，践行“ 规格严格，功夫到家”的校 训，始终坚持党的教育方 针，认真落实党、国家和 学校的各项部署，在党建 、教学、科研、学科建设 、队伍建设、行政管理等 方面，都取得了令人欣慰 的成绩，其中有很多成绩 是全国、全省、全校、全 院“零”的突破。 在党建上，2014年4月 17日，设立中共哈尔滨工 业大学马克思主义学院总 支部委员会；2019年，成 立中共哈尔滨工业大学马 克思主义学院委员会，学 院党建工作迈上了新台阶 。在六年的发展历程中， 学院党委紧扣时代脉搏， 以学校中心工作为外延点 ，不断增加学院美誉度、 提高学院知名度、提升全 院教职工政治理论水平， 为学院发展助力。通过 2014年的党建创优工程、 群众路线教育实践，2015 年的“三严三实”专题教育， 2016年的“两学一做”， 2017年的落实中央巡视整 改工作任务、贯彻落实全 国高校思想政治工作会议 精神，2019年的“不忘初心 ，牢记使命”主题教育等活 动，学院党委不断创新、 勇于开拓，结合学院学科 优势，认真履行主体责任 ，将中心工作、重点工作 在做好贯彻、学习的同时 积极向外围延伸，同时通 过创造性地开展专题研究 ，取得了丰硕成果。 在教学上，学院获首届 全国高校思想政治理论课 教学能手名、首届全 国高校思想政治理论课教 师影响力标兵人物、首届 全国高校“形势与政策”课巡 回教学展示活动教学标兵 、全国高校思想道德修养 与法律基础课教学展示活 动教学标兵、首届全国高 校思想政治理论课教学展 示活动一等奖、全国高校 中国近现代史纲要课教学 展示活动教学骨干、首届 全国高校思想政治理论课 优秀教学案例、全国大学 生素质教育精品通选课、 宝钢教育奖（2人）、黑龙 江省精品课、黑龙江省普 通高等学校教学名师奖、 黑龙江省教学能手、黑龙 江省精品视频公开课、黑 龙江省优秀教学创新团队 、黑龙江省思想政治理论 课教学竞赛一等奖（9人次 ）、校精品课（新四门本 科思想政治理论课）、校 教学贡献奖、校受学生 欢迎的教师奖等荣誉。 在科研上，2011年以来 ，获批国家社会科学基金 重大招标项目子课题、国 家社会科学基金一般项目 、国家社科后期资助项目 、国家出版基金重点资助 项目等30项。在《马克思 主义研究》《哲学研究》 《中共党史研究》《马克 思主义与现实》《自然辩 证法研究》《人民日报》 《光明日报》等期刊报纸 发表文章近百篇，在中国 社会科学出版社、高等教 育出版社、中国环境出版 社等出版教学科研著作19 部，荣获国家第二批“万人 计划”哲学社会科学领军人 才、中宣部文化名家暨“四 个一批”人才、全国和各省 区市中国特色社会主义理 论体系研究中心高质量理 论文章奖、全国基层理论 宣讲先进个人、黑龙江省 宣传文化系统“六个一批”理 论类人才（2人）、青年龙 江学者、黑龙江省社会科 学优秀科研成果奖一等奖 （3次）、黑龙江省高校人 文社会科学研究优秀成果 奖一等奖（2次）、黑龙江 省优秀高等教育科学研究 成果奖一等奖（3次）。学 院教师先后担任“中国高校 经济理论与思政教改研究 会”会长、“教育部思想政治 理论课高职高专分教学指 导委员会”委员、“教育部马 克思主义理论研究和建设 工程重点教材配套用书”编 写专家等。2011年以来， 学院教师应邀做客人民网 、社会主义核心价值观百 场讲坛、学习强国平台等 ，在全国各地进行各种教 学和学术宣讲800余场，已 经成为具有全国影响力的 品牌。 在学科建设上，2016年 ，被黑龙江省委宣传部、 黑龙江省委高校工委和黑 龙江省教育厅评为“黑龙江 省首批高校重点马克思主 义学院”。2017年，成功获 批“马克思主义社会学（马 克思主义理论与社会实践 ）”二级学科博士学位点（ 现改为博士培养方向）， 并从
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