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| 編輯推薦： |
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北京新城职业学校成立于2011年，至今已经走过十多个年头。回顾十年征程，北京新城职业学校坚持立德树人的办学宗旨，持续深化教育改革，在教学上不断进行突破与创新，取得了一系列的教育教学研究成果。基于这样的时代背景和学校发展需求，北京新城职业学校对教育教学成果进行总结，可为教师的持续学习提供参考。借此，呈现我校优秀教师们的教学成果，为进一步深入钻研课堂、打造高效课堂、提高教学质量、推动现代职业教育高质量发展做准备。
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| 內容簡介： |
本书共分为三个部分，第一部分为教育理念，旨在明确教育改革目标，指引老师们的教学改革方向。第二部分为教学设计，共收录了16篇在市级各项教育教学比赛中获奖的教学设计，展现了新城教师团队依据教学规律、各专业教学标准和职业学校学生特点来高水平的实施教学的过程。第三部分为教学论文，共收录了19篇市级获奖的教学论文，总结了在职业教育教学过程中的宝贵经验，交流了在教科研中形成的研究成果，具有较高的学术价值。
新时代赋予职教人新的使命，将不辱重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，各尽所能，携手努力，为职业教育的发展贡献自己的力量！
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| 關於作者： |
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刘慧金，高级教师。北京新城职业学校党支部书记兼校长，通州区优秀教育工作者。从事职业教育2年，曾主持国家、市、区级多项课题。她勇于探索职业教育改革新路径，构建了一套职业学校发展新模式。
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| 目錄：
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目录
第一部分 政策引领
浅谈中职学校从思政课程到课程思政的路径探索 刘慧金\\\\003
中职教育课堂改革——课堂思政教育 熊争光\\\\006
第二部分 教学设计
汽车空调不制冷教学设计 耿狄 李英玉 王丁丁 于海江\\\\ 011
Unit 10 Why was it built? 王敏娜 曹吉欣 高爱花 陆洋林\\\\020
小任务 严规范——清洁消毒餐桌 勾蕊 李彩霞 张莉莉 李岩\\\\029
角的概念推广和弧度制 田贺男 于静 周晓倩\\\\038
幼儿简笔画·台灯、闹钟简笔画 郭静 李彩霞 勾蕊\\\\049
I’v tried all the means of transportation——listening and Speaking 徐艳辉\\\\057
圆柱圆锥球 于静 马利 赵海宏\\\\066
凸轮轴的构造与拆装教学设计 耿狄 王丽\\\\075
So much to do before we travel!（Reading & Writing）曹吉欣\\\\079
感知自动驾驶——智能车寻迹、避障功能初探 耿狄 李英玉 王丁丁 李国富\\\\085
Unit5 It’s time to change 王敏娜 曹吉欣 刘芹 高爱花\\\\094
在灿烂阳光下，向美而生——现代诗歌初探 郭慧芳 王杉 于迎涛 柴璐\\\\102
我的社团我做主——钢笔工具在logo设计中的应用 李璐 赵海宏 黄倩\\\\107
型腔类零件的加工 朱金源\\\\115
策划直播农产品水果 林超\\\\123
中国古代建筑的屋顶形式 胡佳媛 韩雪枫 高爱花\\\\134
第三部分 教学论文
我的中职英语教学中的美育渗透 徐艳辉\\\\143
线上实操教学的可感美 勾蕊\\\\148
以美育促进学生专业认同度提升——以通州区某中等职业学校学前教育专业学生为例 李彩霞\\\\153
提高学生心理素质，向“美”的人生发展 王丽\\\\158
巧用心理学提高体育课的教学质量 吕建新\\\\163
让学生走出课堂——我在中职语文教改中的尝试 张旭\\\\167
浅析中职单片机技术及应用课程创新性课堂教学模式的创建 刘晓艳\\\\171
职业高中数学课堂中融合德育探究——“圆柱圆锥球”教学实例 于静\\\\180
浅谈数学课程中的美育渗透 田贺男\\\\185
职高汽修专业发动机电控系统故障诊断课程基于翻转课堂教学模式的教学评价的研究 耿 狄\\\\189
在中职幼儿保育专业中，以美育建构学生创造性思维的研究与尝试 贾非\\\\195
职业教育中，语文教学如何向专业学科“借力” 柴璐\\\\200
美在其中，以美育人 刘慧文\\\\205
浅谈中职学校思政课德育和美育的契合 薛畅\\\\209
关于提高中职学前教育专业学生舞蹈专业素养的几点思考 常莎\\\\212
以体能类作业为例浅谈高中体育课后作业布置实效性 贺国炜\\\\216
纵横十年 共同成长 高爱花\\\\222
企业评价促进学生发展的方法研究 赵海宏\\\\226
基于同伴关系，利用同伴调节培养职高生学习兴趣的可行性分析 夏敏\\\\234
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| 內容試閱：
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序言
这是一本散发着油墨清香的教学成果集，这是一本汇集了教学精华与智慧的成长宝典，这更是一本记载着学校发展与教师成长的时代记忆。
十年树木，百年树人。作为通州区的中职学校，肩负着培养多元化人才、传承匠人精神、促进岗位对接的重要职责。我们一直在努力探寻职业教育的真谛，寻求职业教育的规律，打造职业教育的成果。
十年间，探寻之路越走越宽，越走越远。老师们紧跟教育改革的步伐，砥砺前行。三尺讲台默默耕耘，沉淀宝贵教育智慧。今天，我们集教师之智慧，精心打造一本属于新城的教学力作。借此，呈现我校优秀教师们的教学成果，为进一步深入钻研课堂、打造高效课堂、全面提高教学质量、推动现代职业教育高质量发展做准备。
本书共分为三个部分，第一部分为教育理念，旨在明确教育改革目标，指引老师们的教学改革方向。第二部分为教学设计，共收录了16篇在市级各项教育教学比赛中获奖的教学设计，展现了新城教师团队依据教学规律、各专业教学标准和职业学校学生特点来高水平的实施教学的过程。第三部分为教学论文，共收录了19篇市级获奖的教学论文，总结了在职业教育教学过程中的宝贵经验，交流了在教科研中形成的研究成果，具有较高的学术价值。
新时代赋予职教人新的使命，我们必将不辱重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，各尽所能，携手努力，为职业教育的发展贡献自己的力量！
刘慧金
2021年11月
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