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| 內容簡介： |
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《建筑工程计量与计价》基于“教、学、做一体化，任务导向，学生为中心”设计，符合现代化职业能力迁移理念。课程采用理论与实践一体形式，以情景任务模式展开，主要分为：建筑工程计量计价概述、建筑工程计量与计价实例的编制、建筑工程计量与计价案例实训。三大情景围绕“基础理论知识—案例业务分析—独立案例实训练习”分层次展开，每个章节根据任务划分，有明确的学习目标及学习要求。全书以案例任务化模式展开，结合现行计价计量规范及各地计价定额等依据进行本地化模式编制。本书可以作为高等院校工程管理、造价管理、房地产经营管理、审计、公共事业管理、资产评估等专业的教材，同时也可以作为建设单位、施工单位、设计及监理单位工程造价人员学习的参考资料。
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| 目錄：
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情境一 建筑工程计量与计价概述
第1章工程造价基础知识2
1.1 建设项目概述3
1.2 建筑安装工程费用构成与计算6
1.3 工程计价概述15
第2章工程定额21
2.1 概述22
2.2 施工定额工料机消耗量的编制26
2.3 消耗量定额及其应用33
2.4 其他计价定额44
第3章工程量清单及其编制48
3.1 概述49
3.2 工程量清单51
3.3 工程量清单的编制54
情境二 建筑工程计量与计价实例编制讲解
第4章建筑面积计算68
4.1 概述68
4.2 建筑面积计算规则70
4.3 建筑面积计算工程实例82
第5章建筑工程工程量计算87
5.1 工程计量概述87
5.2 土石方工程计量93
5.3 土石方工程计量工程实例106
5.4 桩基工程113
5.5 砌筑工程118
5.6 砌筑工程计量工程实例127
5.7 混凝土及钢筋混凝土工程129
5.8 混凝土工程计算工程实例148
5.9 钢筋工程工程量计算实例201
5.10 门窗工程222
5.11 门窗工程工程量计算实例225
5.12 屋面及防水工程231
5.13 保温、隔热工程237
5.14 屋面防水、保温工程量计算实例241
第6章装饰工程量计算247
6.1 《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》中的相关解释说明247
6.2 楼地面工程249
6.3 墙、柱面装饰与隔断、幕墙工程252
6.4 天棚工程256
6.5 油漆、涂料、裱糊工程258
6.6 楼梯及楼梯间装修工程计量实例261
6.7 装饰工程计量实例271
6.8 雨篷、空调板工程计量实例288
第7章措施项目293
7.1 措施项目概述293
7.2 措施项目工程量计算规则294
7.3 措施项目工程量计算实例298
第8章工程量清单计价302
8.1 工程量清单计价概述303
8.2 最高投标限价的编制321
8.3 投标价的编制325
8.4 最高投标限价的编制及工程实例327
情境三 建筑工程计量与计价案例实训
第9章土建工程投标报价编制实训332
9.1 概述332
9.2 分部分项工程费投标报价333
9.3 措施项目费投标报价339
第10章钢筋工程算量实训344
10.1 概述344
10.2 钢筋手工算量345
参考文献357
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| 內容試閱：
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随着土建类专业人才培养模式的转变及教学方法的改革，高校对人才培养需求逐步向技能型人才培养转变。本书围绕全国高等教育建筑工程造价及工程管理专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲的基本要求，在集成以往教材建设方面的宝贵经验基础上，确定了本书的编写思路。
《建筑工程计量与计价》基于“教、学、做一体化，任务导向，学生为中心”设计，符合现代化职业能力迁移理念。课程采用理论与实践一体形式，以情景任务模式展开，主要分为：建筑工程计量计价概述、 建筑工程计量计价实例的编制、建筑工程计量与计价案例实训。三大情景围绕“基础理论知识—案例业务分析—独立案例实训练习”分层次展开，每个章节根据任务划分，有明确的学习目标及学习要求。
教材采取一讲一练双案例设计。一套为项目精讲案例，结合实际业务，根据《建筑工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）、《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013） 、《山东省建筑工程消耗量定额》(SD 01—31—2016)等为依据，编制完整的造价工程实例，学生在学习专业基础知识的同时，通过完整的案例分析讲解可有效地把握项目分部分项模块化计量计价训练及整体造价知识框架结构体系的搭建，提升学生建筑工程计量计价能力，从而满足高校进行项目全过程计量计价理论教学需求；另一套为项目实训案例，通过情景三模块实训任务的布置及要求，学生独立完成该案例工程的各分部分项工程实训内容的编制，从而提升学生独立编制建筑工程投标报价能力。
教材全面贯彻“理论与实践相结合”的教学理念，涵盖计价的招标工程量清单、最高投标现价、投标报价、工程结算等成果文件的编制，以山东省计价依据为依托，采用任务驱动开展理论教学和项目训练，达到“学以致用”这一教学目的，克服教学中学生不能独立编制相应计价成果文件的突出问题，也为教师组织教学提供了很好的支撑。
教材为BIM造价系列体系化教材理论基础篇，可配合《BIM算量一图一练》图纸进行辅助案例教学，也可作为建筑工程BIM造价应用的教程，以及BIM软件计量计价实操学习的基础。本教材还初步尝试将信息化手段融入传统的理论教学，如借助仿真技术、VR&AR技术及4D微课等新型技术手段与教材专业知识有机结合。以复杂知识节点仿真展示、AR图纸识图APP，以及配套系统化4D微课辅助教学等形式贯穿日常教学，从而提升学生学习兴趣，降低老师教学难度。
教材提供有配套的授课PPT、案例图纸及参考答案等电子资源，读者可加入BIM项目应用实践群（QQ群号：296680092），入群读者可在群内获取编者提供的相关资源下载链接；同时编者也希望搭建该平台为广大读者就BIM技术项目落地应用，BIM系列教程优化改革创新，BIM高校教学深入等展开交流合作。也可登录www.cipedu.com.cn进行资源下载。
由于编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请广大读者批评指正，以便及时修订与完善。
编者
2022.6
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