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| 編輯推薦： |
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1.本教材依照职业院校的教学实际需求，从逆向设计工程师的岗位职能出发，以实际逆向工程项目和工作过程为载体，从数据收集、数据处理到模型的逆向设计，系统地介绍了逆向设计的流程与方法，重点突出逆向设计技术、技能的培养。 2.本教材以任务驱动式教学为主线，将基础知识与案例相结合。将软件的使用、逆向建模的基本概念和术语、相关理论等以具体模型为切入点融汇在每个项目中，使概念、建模操作、逆向建模的思路等既上下呼应又条理清晰，具备示范性和可操作性。3.每个案例配备了大量的实操图片及视频演示，直观性和实用性强，读者根据自己的学习进度和需要可以进行有选择的自主学习。
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| 內容簡介： |
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本教材从逆向设计工程师的岗位职能出发，以实际逆向工程项目和工作过程为载体，以生活中的常见物品及企业的部分产品作为案例，按照“工学结合、项目导向、任务驱动”的编写模式，从数据采集、数据处理、逆向设计三个步骤具体介绍了逆向建模技术的操作流程，系统地讲述了逆向设计的思路与方法，重点突出逆向设计技术、技能的培养。为方便学习，每个案例配备了大量的图片及视频演示，颇具实用性、示范性和可操作性。本教材可供职业院校相关专业教学使用，也可作为相关企业职工培训的参考资料。
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| 目錄：
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项目一 石膏头像扫描与逆向设计 001任务一 数据采集 003任务二 数据处理 005任务三 逆向设计 007项目二 汽车遥控器扫描与逆向设计 015任务一 数据采集 018任务二 数据处理 020任务三 逆向设计 022项目三 测量件扫描与逆向设计 035任务一 数据采集 037任务二 数据处理 040任务三 逆向设计 042项目五 节能灯扫描与逆向设计 074任务一 数据采集 076任务二 数据处理 078任务三 逆向设计 080项目六 叶片扫描与逆向设计 093任务一 数据采集 095任务二 数据处理 097任务三 逆向设计 099项目七 椭圆体扫描与逆向设计 114任务一 数据采集 116任务二 数据处理 118任务三 逆向设计 120项目八 花洒模型扫描与逆向设计 134任务一 数据采集 136任务二 数据处理 138任务三 逆向设计 140项目九 叶轮扫描与逆向设计 153任务一 数据采集 155任务二 数据处理 157任务三 逆向设计 159项目十 马灯扫描与逆向设计 171任务一 数据采集 173任务二 数据处理 176任务三 逆向设计 179参考文献 208
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| 內容試閱：
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为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《北京市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》《北京职业教育改革发展行动计划》，加强北京市特色高水平职业院校、骨干专业、实训基地（工程师学院和技术技能大师工作室项目）建设，在北京金隅科技学校的组织下，编写了本教材。本教材按照项目驱动、任务引领的方式编写，以产品为对象，以产品逆向设计的流程“三维数据采集—数据处理—逆向建模设计”为脉络设计任务。所选取的产品有常见的生活用品汽车遥控器、节能灯、花洒等实物，也有企业产品齿轮、叶片、叶轮等模型，力求将项目案例生活化、真实化。为了方便学习，每个教学案例都按工作流程配备了大量实操图片及视频学习资源，读者根据自己的学习进度和需要可以进行有选择的自主学习。本教材编写团队由一线骨干教师和企业资深技术人员组成。由北京金隅科技学校宋新、北京市自动化工程学校李真任主编，北京金隅科技学校陈新宇、北京工业职业技术学院杨晓雪任副主编。其中，李真负责项目一、五、八的编写和视频资源制作；陈新宇负责项目二、四、六的编写和视频资源制作；宋新负责项目三、七、九的编写和视频资源制作；杨晓雪负责项目十的编写和视频资源制作。宋新负责全书的统稿和视频的编辑工作，全书由北京金隅科技学校丁宾审校。本教材在编写过程中得到了北京安海科测试技术有限公司刘伟强、北京京西时代科技有限公司申国婷、北京机科国创轻量化科学研究院有限公司郭建东等企业专家的鼎力协助，在此一并致谢。由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，敬请广大读者批评指正。编者 2022年3月
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