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| 編輯推薦： |
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不经历黑暗，哪懂得光明的灿烂。不经历风风雨雨，怎能见彩虹的缤纷色彩。即使在我们感觉迷惘和孤独时，这个世界也总是充满希望和无限可能。这本美丽和令人安心的图画书，完美地让读者看到趣味、希望和和睦相处的力量。
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| 內容簡介： |
今天，全世界的人都必须待在家里。
妈妈提议全家一起画一个大彩虹，这样我就不会感到难过了。
于是，打开颜料罐，我们从红色开始，一笔一笔描绘出彩虹的形状。
然后我才发现，彩虹里的每一种颜色，都藏着令我感到欢喜的秘密……
这是一本充满了治愈、美好与趣味的图画书，柔和又缤纷的色彩运用，温情又诗意的家庭童话，即便是身处挫折和沮丧的当下，彩虹世界会让每一个孩子相信：“所有的暴风雨都会过去，这场暴风雨也一样。”
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| 關於作者： |
米歇尔?罗宾逊(Michelle Robinson)，曾为许多世界大品牌写过宣传语、设计过网站。米歇尔现和家人居住在英国的布里斯托尔。她到目前为止已经创作了40多本书，其中绝大部分是图画书，有些相当畅销。她创作的不少图画书都有引进到中国，最具代表性的有《晚安，宇航员》《呼唤我的猫》《勇敢小鸡》《如果被大象踩到了脚》等。
米歇尔的偶像是罗尔德?达尔，她的梦想是成为一位像罗尔德?达尔那样的作家。米歇尔与罗尔德?达尔是同一天的生日，且这两人都喜欢巧克力，区别只是米歇尔比罗尔德要矮很多。
艾米丽?汉密尔顿（Emily Hamilton），英国北德文郡的插画艺术家。艾米莉自从能拿起铅笔就开始画画、涂色、绘画和创作。她在苏格兰圣安德鲁斯大学学习了英语，并一直自学画画。2008年，她在澳大利亚生活时，偶然找到了一份为历史书绘制插画的工作，从此开启了她作为插画师的职业道路！如今，她喜欢童书，因为她可以和独角兽一起飞行，在魔法花园放松休息，也可以决定一个书包里能放下几只水母。你可以在书、杂志、卡片、产品、布料和甚至是冲浪板和墙上找到艾米莉的作品。
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| 內容試閱：
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彩虹的尽头是希望
——《彩虹世界》译后感
这本美丽的小书是对新冠疫情的一段特别记忆，真实且颇具启发意义。
今天，全世界的人都必须待在家里。
我想出去玩，闷在家里我可不乐意。
相信每一个曾经被禁足在家的孩子，对这样的场景都会深有感触。在2020年初，当这场全球性大瘟疫席卷而来时，对病毒特性尚不了解的人类惊慌失措，看来只有封城这唯一的法宝。大人们在家办公或只好暂时停工，孩子们在家上网课或暂时休学，所有人非必要不许外出——这样的限制要延续几个星期甚至几个月！这对于大人来说，似乎还好应付，但对精力充沛、无处发泄的孩子们，那真是难以承受的限制与打击。
《彩虹世界》借用一个女孩的视角表达了孩子们的感受，他们渴望户外游戏，渴望与朋友交往，渴望见到除爸爸妈妈之外的亲人，连平时可能不太想上学的孩子也会焦渴地想念起学校、老师、同学……而作为一本图画书，插画家让读者看到这个女孩的同时，也看到了她的邻居，乃至整个小镇社区。小读者可以很清楚地了解到，处在这种境地、感受到这种煎熬的并不是只有自己。那么问题是：如何渡过这个难关？
《彩虹世界》的作者米歇尔?罗宾逊是一位文字创作者，她到目前为止已经创作了40多本书，其中绝大部分是图画书，有些相当畅销。她创作的不少图画书都有引进到中国，最具代表性的有《晚安，宇航员》《呼唤我的猫》《勇敢小鸡》《如果被大象踩到了脚》等。她非常勤奋也相当活跃，经常跑到学校里与小读者见面交流。2020年3月，她居住所在地的读书月活动，按计划要走访一系列的学校，与几千个孩子面对面交流，但因为突发疫情而被叫停了活动。几乎所有人都不得不待在家里，她还要天天全程对付自家的两个孩子。是的，这位畅销书作家也是两个小孩子的妈妈，书中两个孩子的原型其实是她自己的孩子，那个名叫阿紫的女孩也不是杜撰的，恰好米歇尔女儿的好朋友就叫阿紫！
可以这么说，这本虚构的图画书大部分是真实的。身为畅销童书作家兼妈妈的米歇尔，当时非常关心孩子们的感觉，不仅仅是自家的两个孩子，还有那几千个本来准备要面对面交流的孩子。如何捕捉他们的感受？如何通过富有创意的创作来给他们带来慰藉？特别令人佩服的是，就在那个三月的某个下午，她就写下了这个精彩的故事。在她的故事中，孩子在大人的启发和帮助下，制作了美丽的彩虹，陈列在自家的窗户上，给从外面看到它的人们带去欢喜和希望。米歇尔家的孩子的确也是这么做的，他们一起贴上了大大的彩虹。爱搞笑的妈妈还搜罗了一堆小笑话，每天在彩虹下面更新一段孩子气的搞笑小段子，即使外面的路人不乐，他们也在家里先自个儿乐翻了天。
故事中的巧思在于有趣且合理的变化。想想看，如果孩子马上找齐了颜料，红橙黄绿青蓝紫，一口气画完彩虹，这个故事也太平淡无奇了。米歇尔让女孩在寻找颜色时产生联想，让特别的颜料出现短缺，而在那个非常时期又很难马上买到，逼着故事中的人物不得不自己想办法。结果非常有趣，因为这些短缺与困难，反而让人们变得更加睿智且更有机会合作——女孩自己琢磨出调出橙色的办法，爸爸提供了剪纸替代绿色的方案，弟弟也乐意在拼贴的环节帮帮忙，从而也忘记了一时的不快，最后连本来忙于工作的妈妈也加入进来。全家人齐心协力，其乐融融，中间还没忘了给不能见面的奶奶发去自拍的合影照片。作者在这里的寓意显而易见，凡事都有光明的一面：禁足让一家人有更多时间亲密相处，短缺与不便让孩子有机会学会应变，也真切地体验到珍惜之情。
插画家艾米丽?汉密尔顿为这本书所做的努力特别值得一赞，她让整本书在色调上相当明亮、温暖，让这个疫情故事读起来相当欢快。而且，她相当成功地模仿儿童画，让书中用混合技法完成的彩虹既有童趣又颇有现代艺术的感觉。艾米丽绘制童书插画通常采用混合媒材，用铅笔、彩铅、油彩、水彩画好人物、动植物、环境后，再扫描到电脑里，最后用数码的方式完成构图。这样最终的效果颇有点广告画或海报的味道，所有人汇聚在彩虹下面的那幅图很典型，颇具象征意味。
不过特别值得一提的是，书中这么棒的彩虹创意，既不是艾米丽的，也不是米歇尔的。在窗户上贴彩虹的创意，最初来自意大利伦巴第地区的家庭，并伴以短语“Andrà Tutto Bene”，意思是“一切都会好起来的”。这个创意在社交媒体上传播开来，在英国和北美得到了广泛的响应。2020年3月到5月间，英国大街小巷许多窗户上的彩虹画作成为一道道美丽的风景线。一个名叫阿比盖尔的英国女孩，为她家附近的医院和养老院画了数百幅彩虹画，被人们称为“彩虹女孩”。当时的英国《快报》称，彩虹画作象征着“风雨过后总会有彩虹”。更有意思的是，英国的维多利亚和阿尔伯特博物馆及其所属的童年博物馆，收集整理了一批儿童创作的彩虹画作永久收藏，并于2020年12月开始在博物馆展出，不能亲临现场的观众也可以在网上观赏数字虚拟展览（网址：https://www.vam.ac.uk/articles/about-the-all-will-be-well-childrens-rainbows-from-lockdown-display）。
如作者在书中所言，“不经历黑暗，哪懂得光明的灿烂。不经历风风雨雨，怎能见彩虹的缤纷色彩。”这是我们大人能懂的寓意，并且希望在共渡难关时能与孩子们分享。但由儿童主导的彩虹画创作似乎又提供了新的视角，展现了儿童富有创意的艺术创作具有影响和改善人类生存状态的力量。这些融入我们日常生活的儿童艺术，创建了一个彩虹的世界，的确给人们带来了欢喜和希望。
说到“彩虹世界”，也让人忍不住联想起“彩虹之国”，那是在疫情期间去世、曾获得诺贝尔和平奖的南非图图大主教的首创，象征着不同种族和平相处的理想状态。他在《讲述非洲的信仰和希望》一书写道：“看看你们的手，不同的颜色代表着不同的人民。……请记住，彩虹是和平和繁荣的标志。”《彩虹世界》中的最后一幅对开页画面，或许也能唤起同样的美好愿望吧。
阿甲 写于2022年4月16日 北京
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