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| 編輯推薦： |
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按照教育*最新大纲编写的计算机基础教材
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| 內容簡介： |
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息技术应用能力得到全面提升，使学生树立正确的信息社会价值观和责任感，为其职业发展、终身学习和服务社会奠定基础。本书的内容分为两部分共5篇。第1篇 Windows 10操作系统、第2篇Word 2016应用、第3篇Excel 2016应用和第4篇PowerPoint 2016应用涵盖了Office系列常用的办公软件，通过各案例的学习，可以提升办公软件应用的能力。第5篇信息素养部分包括了信息基础、网络基础、信息检索应用、新一代信息技术及信息安全和信息伦理等内容，这部分内容通过结合我国计算机技术的发展历程、网络礼仪、网络道德等方面，将思政融入到课程之中。
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| 目錄：
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目录
第一篇Windows应用
项目一个性化设置
任务一设置桌面背景
任务二设置锁屏界面和屏幕保护程序
任务三设置桌面图标
任务四设置“开始”菜单
任务五设置任务栏
项目小结
课后练习自定义任务栏
项目二文件及文件夹管理
任务一文件和文件夹的显示与查看
任务二文件和文件夹的基本操作
任务三文件夹的共享
项目小结
课后练习搜索文件
项目三Windows控制面板
任务一系统和安全设置
任务二用户账户管理
任务三程序管理
任务四网络和Internet设置
任务五硬件和声音
项目小结
课后练习浏览器设置
项目四Windows实用工具的使用
任务一“画图”工具的使用
任务二“记事本”的使用
任务三“截图工具”的使用
任务四Windows管理工具的使用
项目小结
第二篇Word应用
项目一文档的创建与排版———制作学习报告
任务一新建文档
任务二录入与编辑文本
任务三格式化文字与段落
任务四保存并退出
任务五选项卡和工具栏设置
项目小结
课后练习制作操场使用规则
项目二图片与艺术字的应用———制作公司海报
任务一新建文档并录入文字
任务二插入与设置图片
任务三插入与设置形状
任务四插入与设置SmartArt图形
任务五插入与设置艺术字
项目小结
课后练习制作台历封面
项目三表格的设计与应用———制作员工培训申请表
任务一创建表格
任务二调整表格
任务三排序和计算
项目小结
课后练习制作公司员工请假单
项目四长文档的处理———制作设备使用说明书
任务一设置封面
任务二设置摘要
任务三设置页眉和页脚
任务四设置样式和格式
任务五使用样式
任务六生成目录
项目小结
课后练习制作心理健康小知识
项目五多人协同编辑文档———制作企业年终报告
任务一打开文档
任务二拆分主文档
任务三汇总修订
任务四保存文档
项目小结
课后练习多人协作完成一篇文章
项目六合并邮件———制作准考证
任务一创建数据文件
任务二创建主文档并合并邮件
任务三打印预览及打印
项目小结
课后练习制作考试成绩单
项目七宏的应用———录制宏并将宏添加到工具栏
任务一录制宏
任务二将宏添加到工具栏
任务三应用宏
任务四删除工具栏上的宏按钮
任务五查看宏的内容
任务六删除宏
项目小结
课后练习录制一个制作表格的宏并添加到开发工具中
项目八比较文档及其他应用———比较两个文件的差别
任务一比较两个文档
任务二拼写和语法检查、繁简体转换、字数统计、修订
任务三分栏、文字方向
任务四首字下沉、插入文件中的文字、插入超链接、插入书签
任务五表格和文字相互转换、表格标题行重复
任务六制表位应用
项目小结
课后练习制作两个文件并进行比较
第三篇Excel应用
项目一表格的创建与设计———制作财务报表
任务一建立工作簿并录入数据
任务二格式化工作表
项目小结
课后练习制作船舶主机年度维修保养计划表
项目二公式与函数的应用———员工薪酬统计
任务一编辑公式
任务二复制公式
任务三使用函数
项目小结
课后练习空调销售额统计
项目三数据分析与处理———工资管理
任务一排序
任务二筛选
任务三分类汇总
任务四合并计算
任务五数据透视表
项目小结
课后练习制作设备台账管理
项目四图表的制作———财务分析图表
任务一创建图表
任务二编辑图表
任务三图表格式设置
项目小结
课后练习进货统计图表
项目五打印与安全管理———保护和打印财务数据
任务一打印设置
任务二安全管理
任务三页眉、页脚和打印标题设置
项目小结
课后练习保护和打印账单
第四篇PowerPoint应用
项目一演示文稿的制作
任务一新建幻灯片
任务二编辑幻灯片
项目小结
课后练习机器人产品展览
项目二使用母版
任务一使用幻灯片母版
任务二设置讲义母版
任务三设置备注母版
项目小结
课后练习设计北京奥运会演示文稿的母版
项目三动画应用
任务一设置切换
任务二设置动画
项目小结
课后练习添加动画效果
项目四放映及保存
任务一放映幻灯片
任务二保存幻灯片
项目小结
课后练习保存演示文稿
第五篇信息素养
任务一信息基础
任务二网络基础
任务三信息检索
任务四新一代信息技术
任务五信息安全及信息伦理
参考文献
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| 內容試閱：
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前言
信息技术已成为经济社会转型发展的主要驱动力，是建设创新型国家、 制造强国、网络强国、数字中国、智慧社会的基础支撑。提升国民信息素 养，增强个体在信息社会的适应力与创造力，对个人的生活、学习和工作， 对全面建设社会主义现代化国家具有重大意义。 高等职业教育信息技术课程的目标是贯彻落实习近平新时代中国特色 社会主义思想、进教材、进课堂，培养新时代信息技术高技能人才，让学 生通过理论知识学习、技能训练和综合应用实践，在信息素养和信息技术 应用能力上得到全面提升，使学生树立正确的信息社会价值观和责任感， 为其职业发展、终身学习和服务社会奠定基础。 本书的内容分为两部分共5篇。第一篇 Windows应用、第二篇 Word应用、第三篇 Excel应用和第四篇 PowerPoint2016应用涵盖了 Office系列常用的办公软件，通过各案例的学习，可以提升办公软件应用的 能力;第五篇信息素养，这部分包括了信息基础、网络基础、信息检索、 新一代信息技术及信息安全和信息伦理等内容，这部分内容通过结合我国 计算机技术的发展历程、网络礼仪、网络道德等方面，将思政融入课程 之中。 在本书编写大纲的制定过程中，参照了教育*办公厅2021年3月印发 的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021版）》。章节及内容的编写紧 密贴合课标的基础模块要求，在案例的选择上也广泛收集了多位教师授课 过程中总结的实例，经过反复讨论和修改，使得本教材能较大限度地符合 高等职业教育的实际需要。 本套教材适用于大学非计算机相关专业、高等职业学院、高等技术学 院、高等专科学院计算机基础课教材选用，亦可作为计算机办公应用培训 教材。 本书主编为翟乃强、庄群、王亮，副主编为李建国、李靖宁。各位老师虽然在编写过程中力求完美，但由于精力及时间所限，难免存在疏漏之 处，恳请广大读者将对本套教材的使用情况及各种意见、建议及时反馈给 我们，以便我们在今后的工作中，不断改进和完善。本书配有视频资源和 素材、PPT课件，请扫描书中二维码观看和下载。 编者 2021年5月
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