登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』中国青少年网络素养绿皮书

書城自編碼： 3803563
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 方增泉　祁雪晶
國際書號(ISBN)： 9787511573872
出版社： 人民日报出版社
出版日期： 2022-08-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 93.8

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》国有企业条款研究
《 《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》国有企业条款研究 》
售價：HK$ 98.6
银行业架构网络BIAN（全球数字化时代金融服务业框架）（数字化转型与创新管理丛书）
《 银行业架构网络BIAN（全球数字化时代金融服务业框架）（数字化转型与创新管理丛书） 》
售價：HK$ 98.6
金托邦：江湖中的沉重正义
《 金托邦：江湖中的沉重正义 》
售價：HK$ 60.5
易经今解：释疑·解惑·见微
《 易经今解：释疑·解惑·见微 》
售價：HK$ 88.5
东欧史（全二册）-“中间地带”的困境
《 东欧史（全二册）-“中间地带”的困境 》
售價：HK$ 221.8
虚拟资本：金融怎样挪用我们的未来
《 虚拟资本：金融怎样挪用我们的未来 》
售價：HK$ 77.3
刻意练习不生气
《 刻意练习不生气 》
售價：HK$ 39.2
大宋理财：青苗法与王安石的金融帝国（全彩插图本）
《 大宋理财：青苗法与王安石的金融帝国（全彩插图本） 》
售價：HK$ 109.8

 
建議一齊購買：

+

HK$ 52.7
《教育的情调》		 +

HK$ 113.5
《劳动教育课程实施与评价》		 +

HK$ 122.5
《慈航：近世中国的儿童与童年 》		 +

HK$ 56.5
《民主主义与教育（大教育书系）》		 +

HK$ 61.3
《辅导员打造个人品牌IP实战指南》		 +

HK$ 111.3
《立德树人：高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究》
內容簡介：
本书是北京师范大学教育新闻与传媒研究中心“青少年网络素养”课题组第三次大样本调查研究成果，融合了课题组多年来给北京师范大学本科生开设“全媒体理论与媒介素养”课程的授课内容。“媒介素养”一词源于20世纪30年代，英国学者列维斯和汤普生在《文化与环境：批判意识的培养》一书中首次提出将媒介素养教育引入学校课堂的建议，被认为是英国乃至世界关于媒介素养研究的开始。自此，“媒介素养”这一概念登上学术舞台，逐渐受到学界的重视。
關於作者：
方增泉，北京师范大学新闻传播学院研究员、博士生导师，北京师范大学教育新闻与传媒研究中心主任、新闻传播学院未成年人网络素养研究中心主任。主要研究方向：青少年媒介素养、教育新闻与传媒、党的建设、教师教育。
祁雪晶，北京师范大学新闻传播学院助理研究员、北京师范大学教育新闻与传媒研究中心副主任、新闻传播学院未成年人网络素养研究中心副主任。主要研究方向：媒介素养、教育新闻与传媒。
目錄：
导　言………………………………………………………………………………１
文献综述……………………………………………………………………………４
　　一、媒介素养…………………………………………………………………４　　二、数字素养…………………………………………………………………５　　三、信息素养…………………………………………………………………７　　四、网络素养…………………………………………………………………８　　五、青少年网络素养的几个测量维度………………………………………１１　　六、青少年网络素养影响因素………………………………………………４６
第一章　研究方法及信效度检验………………………………………………５３
　　一、研究框架…………………………………………………………………５３　　二、研究方法和指标体系……………………………………………………５３　　三、信效度检验………………………………………………………………５５
第二章　青少年网络素养现状…………………………………………………６１
　　一、总体状况…………………………………………………………………６１　　二、个人、家庭、学校属性对六个维度的影响分析………………………７３　　三、个人、家庭、学校属性对六个维度各项指标的影响分析……………９３
１
第三章　青少年网络效能感、数字压力现状及对网络素养的影响分析
…………………………………………………………………………１９３
　　一、青少年网络效能感现状及对网络素养的影响分析…………………１９３　　二、青少年数字压力现状及对网络素养的影响分析……………………２１２
第四章　青少年网络素养提升建议…………………………………………２３２
　　一、“赋权”“赋能”“赋义”是青少年网络素养的核心理念…………２３２　　二、实施青少年网络素养个人能力提升行动计划………………………２３３　　三、实施青少年家庭网络素养教育计划…………………………………２３５　　四、构建青少年网络素养教育生态系统…………………………………２３８　　五、政府完善法制、监管与社会保障……………………………………２４０　　六、传媒企业形成行业自律与行业规范…………………………………２４１　　七、集结社会各界力量共同促进青少年网络素养提升…………………２４３
附　录……………………………………………………………………………２４６
　附录１：青少年网络素养家庭教育的实践与探索……………………………２４６　附录２：青少年网络素养学校教育与社会教育的实践探索…………………２５５　附录３：青少年网络素养调查问卷（２０２２）………………………………２７４
后　记……………………………………………………………………………２９５

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.