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| 編輯推薦： |
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填补了同类书混合式开发、传感器、定位、蓝牙等知识空白融入了高职院校移动互联技术应用赛项、移动应用开发赛项中的相关内容将思想政治教育有机融入本书的案例项目中采用活页式教材的思路来设计章节内容，配有62个相互独立的案例项目资源配有在线课程、微课视频、电子课件、课程标准、习题答案、源代码等丰富的教学资源
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| 內容簡介： |
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本书采用活页式教材思路设计章节内容，并设计了62个相互独立的案例，这些案例可以灵活组合和拓展，方便读者设计个性化的学习方案，自主进行拓展练习。本书共14章。第1章介绍Android开发环境及项目结构。第2、3章介绍Android界面设计基础知识。第4、5章介绍Android窗口开发。第6章介绍Android子窗口设计。第7章介绍数据访问技术。第8、9章介绍广播、内容提供者和服务的开发。第10章介绍线程开发、Handler消息机制和消息驱动线程，并介绍了Android提供的HandlerThread、AsyncTask、IntentService工具类的使用。第11章介绍网络编程。第12章介绍WebView控件的使用。第13章介绍传感器与定位，并通过一个项目案例来演示如何获取北斗等导航系统的可见卫星数量。第14章介绍蓝牙通信编程，并通过综合案例—蓝牙串口助手的开发，演示广播、服务、线程和消息机制等组件的综合运用。本书可作为高职高专、职业本科、应用本科院校的计算机、物联网、移动应用开发、移动互联应用技术等专业的教材，也可作为Android自学者和从事Android应用开发的工程技术人员的参考用书。
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| 關於作者： |
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李立亚，高级工程师/副教授，于1996年至2000年7月在解放军信息工程大学计算机系学习，2000年7月至总参谋部第五十六研究所读研、工作，先后参加了多个信息化项目的研发工作，积累了丰富的研发经验，2008年获军队科技进步三等奖。2009年02月至2011年5月，转业至无锡市第四人民医院信息科工作，从事医院信息化方面工作。2011年6月，进入无锡科技职业学院物联网与软件技术学院工作，2016年起担任移动互联系系主任，承担教学管理工作，负责江苏省A类品牌专业移动互联应用技术专业的建设工作。担任江苏省计算机学会信息技术职业教育专业委员会委员。主持江苏省教学改革课题1项，指导学生参加获国赛一等奖1项、省赛一等奖1项。主持及参与省级课题2项，主持及参与市级课题2项，主持校级基金项目4项，参加校级科技创新团队1项。指导学生省级大学生创新创业训练计划项目1项、校级1项。发表学术论文13篇，获发明专利4项转化3项。
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| 目錄：
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前言第1章 Android开发简介11.1 Android OS简介11.1.1 Android的发展历史11.1.2 Android体系结构11.1.3 Dalvik虚拟机21.2 搭建开发环境31.2.1 下载和安装JDK31.2.2 下载和安装Android Studio51.2.3 创建Android模拟器91.2.4 下载Android SDK111.3 第一个Android程序131.3.1 HelloWorld程序131.3.2 Android程序结构161.3.3 Android程序打包171.4 配置文件build.gradle181.5 思考与练习19 第2章 Android应用界面布局设计202.1 UI控件简介202.2 经典布局222.2.1 线性布局LinearLayout232.2.2 案例1 制作用户注册页面252.2.3 帧布局FrameLayout262.3 约束布局ConstraintLayout272.3.1 相对定位272.3.2 角度定位292.3.3 居中312.3.4 偏移322.3.5 尺寸约束332.3.6 链342.4 辅助布局工具362.4.1 分组362.4.2 屏障372.4.3 辅助线392.5 思考与练习40 第3章 Android应用界面效果413.1 样式和主题413.1.1 样式和主题介绍413.1.2 案例2 使用自定义样式和主题423.2 国际化433.2.1 国际化方式433.2.2 案例3 让页面支持中英显示443.3 shape形状463.3.1 shape形状语法介绍463.3.2 案例4 shape形状的使用473.4 layer-list图层列表493.4.1 案例5 单线效果493.4.2 案例6 双线效果493.4.3 案例7 阴影效果503.4.4 案例8 图片叠放效果503.4.5 案例9 图片旋转叠放效果513.5 selector选择器513.5.1 selector选择器语法介绍513.5.2 案例10 颜色选择器和图形选择器的使用523.6 思考与练习53 第4章 Android应用人机交互544.1 Android应用事件处理544.1.1 案例11 在代码中操作控件544.1.2 案例12 以注册监听器方式响应用户单击事件564.1.3 案例13 重写事件方法以处理按键操作574.2 菜单584.2.1 案例14 为页面添加选项菜单594.2.2 案例15 为页面添加上下文菜单604.3 常用控件624.3.1 文本显示控件624.3.2 输入框控件624.3.3 按钮类控件634.3.4 图片显示控件644.3.5 案例16 几个控件的使用654.4 软键盘674.4.1 软键盘的设置674.4.2 案例17 软键盘的使用684.5 思考与练习69 第5章 Activity和Intent705.1 Activity介绍705.1.1 Activity的启动模式705.1.2 Activity生命周期715.1.3 案例18 启动窗口输出生命周期方法735.2 启动新窗口745.2.1 Intent介绍745.2.2 案例19 添加新窗口并启动765.2.3 案例20 使用浏览器浏览网页775.3 Activity中的数据传递785.3.1 数据正传795.3.2 案例21 从登录界面跳转到新界面795.3.3 数据回传805.3.4 案例22 注册页面头像选择815.4 对话框835.4.1 日期和时间对话框类的使用845.4.2 AlertDialog对话框类的使用855.5 思考与练习88 第6章 子窗口设计896.1 Fragment介绍896.1.1 Fragment的创建896.1.2 Fragment的生命周期916.1.3 Fragment的使用916.1.4 案例23 Fragment的使用926.2 BottomNavigationView控件946.2.1 BottomNavigationView控件简介946.2.2 案例24 Fragment与BottomNavigationView结合实现子窗口切换956.3 ViewPager控件976.3.1 ViewPager控件简介976.3.2 PagerAdapter适配器986.3.3 案例25 用ViewPager实现简单的图片切换996.4 TabLayout控件1006.4.1 TabLayout控件简介1006.4.2 TabLayout的使用1006.4.3 案例26 TabLayout与ViewPager结合设计子栏目1026.5 Fragment的嵌套使用1036.5.1 Fragment的嵌套1036.5.2 Fragment适配器1036.5.3 案例27 结合TabLayout、ViewPager、Fragment嵌套实现页中页1046.6 思考与练习106 第7章 数据访问1077.1 SharedPreferences的使用1077.1.1 SharedPreferences简介1077.1.2 案例28 使用SharedPreferences保存用户名和密码1087.2 文件存储1107.2.1 内部存储1107.2.2 案例29 使用内部存储保存文本文件1107.2.3 外部存储1127.2.4 案例30 使用外部存储保存文件1127.3 JSON解析1157.3.1 JSON数据1157.3.2 JSON解析方法1167.3.3 案例31 使用org.json解析学生信息1187.3.4 案例32 使用Gson解析天气信息1197.4 SQLite数据库1227.4.1 创建数据库1227.4.2 数据库操作1237.4.3 ListView控件的使用1267.4.4 案例33 学生成绩管理1267.5 思考与练习129 第8章 广播和内容提供者1318.1 广播介绍1318.1.1 广播运转模式1318.1.2 广播分类1328.2 全局广播1328.2.1 全局广播的使用1328.2.2 案例34 监听WiFi状态1348.3 本地广播1378.3.1 本地广播的使用1378.3.2 案例35 使用本地广播发送数据1388.4 内容提供者1398.4.1 内容提供者介绍1398.4.2 案例36 监听用户截屏和短信1428.5 思考与练习146 第9章 服务1479.1 服务简介1479.1.1 服务的使用方式1479.1.2 自定义服务
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| 內容試閱：
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Android是谷歌公司开发的基于Linux的操作系统，主要运行在智能手机、平板计算机等便携设备上。当前，Android系统在智能手机的占有率达80%以上，很多物联网设备的控制屏幕也采用Android系统。华为新推出的鸿蒙系统仍然使用Android应用生态。Android应用开发将是长期、稳定的需求。目前，Android应用开发的书籍很多，但大多以介绍基本组件和控件的使用为主，对混合式开发、传感器、定位、蓝牙等介绍较少，本书填补了这些空白。本书结合江苏省A类品牌专业移动互联应用技术专业人才培养需求，并且融入了高职院校移动互联技术应用赛项、移动应用开发赛项中Android应用开发的内容。东软教育科技集团高级工程师金焱老师对案例项目的设计进行了指导，对本书的结构和内容提出了建议，并参与了本书的编写工作。本书内容设计以介绍Android原生开发的基本知识为主，使之非常适合Android应用开发的初学者使用。本书响应国家号召，贯彻落实印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，将思想政治教育有机融入本书的案例项目中。挖掘专业知识中蕴含的和可关联的思想价值和精神内涵，不仅嵌入我国伟大历史、优秀文化和社会主义建设成就等内容，还嵌入诚信教育、安全教育等内容，力图对本书的广度、深度和温度进行拓展，增加本书的知识性、人文性和时代性。本书系统全面地介绍了有关Android应用开发所涉及的知识，并采用活页式教材的思路来设计章节内容，结构紧凑，知识点和案例项目高度聚焦、互为支撑，配有62个相互独立的案例项目资源，再辅以在线课程等视频资源，大量降低冗余内容，提升本书价值。教师可以方便地在案例项目上拓展，进行针对性教学。针对不同层次的学生，本书内容可以设计为96或128学时的课程，可以为两门具有递进关系的Android开发课程提供教材支撑。在内容安排上，先从UI设计开始，逐渐引入事件编程，再融入后台组件的程序设计。知识点从易到难，层层递进，渐进呈现，力图使初学者能快速掌握目标知识点的相关知识和技能。本书最后通过蓝牙串口助手综合应用案例项目的开发，提高读者的综合开发水平。本书作为教材使用时，可以安排96或128学时，可以分两学期实施。以128学时安排为例，第1~7章为64学时，第8~14章为64学时。其中第7章的学生成绩管理案例项目和第14章的蓝牙串口助手案例项目，可以拓展为学时较多的课内实训项目。书中其他的案例项目，也能方便地拓展，以进行相应知识点的综合应用教学和练习。本书中的案例项目，也可以方便地进行组合拓展，比如界面设计可以与解析 JSON格式数据等案例进行综合，修改为一个实用的天气预报应用。据此，本书作为教材使用时，可以由教师灵活地把握授课内容和节奏，进行个性化内容定制，开展因材施教。本书由李立亚、张春燕、吴丽任主编，周谢益、张超、迟荣华、金焱担任参编。在智慧职教、中国大学MOOC等平台建立了在线课程，方便读者学习。本书在编写过程中参考了大量文献资料，在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请广大读者批评、指正。编者建立了读者交流QQ群：261486627。编 者
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