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編輯推薦: |
★中南大学文学与新闻传播学院教授、“中国诗词大会”评委杨雨,教孩子融会贯通学古诗
★不止在学古诗词,还编织了一张中国传统文化的网,把知识融会贯通,让孩子触类旁通。
★杨雨老师的讲解,既注重发掘古典的东方神韵,又注重凸显文化的个性与情感的魅力,视角开阔,思路独特,给孩子学好古诗提供了一个全新的方法,更重要的是,将历史、典故等关联知识融合到古诗的讲解中,增加了孩子学习的积极性和趣味性。
★每首诗都附有一张主题插图,帮助孩子更加立体的理解古诗,增加阅读的趣味性。全彩四色印刷。
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內容簡介: |
学习古诗,是让孩子领略中国传统文化、接受美的熏陶最好的方式之一。杨雨老师的讲解,既注重发掘古典的东方神韵,又注重凸显文化的个性与情感的魅力,视角开阔,思路独特,给孩子学好古诗提供了一个全新的方法,更重要的是,将历史、典故等关联知识融合到古诗的讲解中,增加了孩子学习的积极性和趣味性。让孩子学古诗,只有融会贯通,才能触类旁通。
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關於作者: |
杨雨,中南大学文学与新闻传播学院教授,博士生导师,中国古代文学专业学科带头人。
曾多次登上中央电视台《百家讲坛》栏目,先后讲述《侠骨柔情陆放翁》《纳兰心事有谁知》等。
还多次担任《中国诗词大会》《中国成语大会》《见字如面》等节目点评嘉宾。
著有《李清照传》《纳兰性德传》《杨雨说词》等多部畅销作品。
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目錄:
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想当“农民”的陶渊明(《归园田居·其三》)
真正的友谊应该是什么样子的?(《送杜少府之任蜀州》)
用月亮寄托相思之情(《望月怀远》)
采莲少女的歌声(《采莲曲二首·其二》)
最好的少年时光(《少年行四首·其一》)
王维为什么选择隐居呢?(《终南别业》)
青梅竹马,两小无猜(《长干行二首·其一》)
天性爱自由的李白(《将进酒》)
杜甫登临绝顶的勇气(《望岳》)
八个“醉仙”(《饮中八仙歌》)
好朋友的久别重逢(《赠卫八处士》)
一场喜雨(《春夜喜雨》)
父亲对女儿最深沉的爱(《送杨氏女》)
母亲对儿子最深情的挂念(《游子吟》)
一封浪漫的邀请函(《问刘十九》)
一封低调的自荐信(《闺意上张水部》)
“扬州梦”的代言人(《赠别二首·其一》)
最应该珍惜的是当下(《金缕衣》)
有趣的灵魂万里挑一(《新添声杨柳枝词二首·其二》)
认真的态度比什么都重要(《夜雨寄北》)
大器晚成的词人(《菩萨蛮五首·其二》)
没有一帆风顺的人生(《定风波·莫听穿林打叶声》)
夸自己漂亮的女词人(《减字木兰花·卖花担上》)
不放弃任何一个靠近理想的机会(《临安春雨初霁》)
所有的经历都在帮助你长大(《丑奴儿·书博山道中壁》)
春天读书的芳香(《四时读书乐·春》)
夏天读书的惬意(《四时读书乐·夏》)
秋天读书的心旷神怡(《四时读书乐·秋》)
冬天读书的清心宁静(《四时读书乐·冬》)
诗意就在触手可及的地方(《人月圆·山中书事》)
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