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| 編輯推薦： |
1.《万物大历史》用10个转折点、20个提问，清晰串连宇宙、生命、人类文明的整个历史
如果6500万年前，陨石没有掉落在地球，那么地球上的生命体现在会进化成了什么样子?
如果大爆炸以其他的方式进行，那么宇宙又会变成什么样子呢？
宇宙究竟从何而来？
我们又为什么而活？
这套《万物大历史》就是在探讨这样的重大问题时诞生的，以在137亿年的时间线上展开的10个转折点、20个提问为基础，整合了宇宙、生命、人类文明历史。这次的“人类篇”的完结篇从“气候对人类历史产生了什么影响 ”、“人口为什么有增有减”、“科学和技术是怎么发展而来的”，讲到“工业革命带来了哪些变化”、“世界将会怎样终结”。
2.这套书运用大历史思维，让庞杂的全科知识变得一目了然
科学与人文的有机结合，只有通过打破学科壁垒的思考方式才能成功，这也是这套大历史的研究方法和意义——教给孩子们建立起“过去是所有事件发生的原动力”的大历史思维，和跨学科知识体系，对存在于宇宙、自然和文明中我们进行定位，并找到我们应该怎样更好地生活的答案。
3.知识硬核但好看好玩，弥补课堂空白，锻炼青少年解决生活实际问题的能力
青少年在课堂
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| 內容簡介： |
“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出，后经比尔·盖茨大力资助，得以在全球得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值，更是一个能走出学术扩大到普通人群的非常好的看历史的思维和视角。《万物大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着非常巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为学校图书馆期刊推荐图书、晨读推荐图书等。
曾经有人称，气候环境造就了民族特性和人种差异，甚至由于气候的原因，文明遭到了彻底的颠覆和破坏。这种气候决定论还曾被用来证明欧洲中心主义、帝国主义以及种族主义的合理性。
事实上，随着对气候的了解不断深入，我们发现人类并没有停留在被既有环境支配或适应的层面上，而是凭借自身的意志力和努力克服环境的制约，并取得发展。
这本书将带我们从大历史的观点出发，进一步了解气候变化给地球历史和人类文明兴衰带来了怎样的影响和变化。
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| 關於作者： |
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毕业于首尔教育大学，研究方向为科学教育。曾任韩国科学教师协会小学部副会长，并领导几个教师研究小组，包括“爱的科学分享中心”，目前从事以科学写作和自我探索为主题的实验活动。著有《不断深入的实验观察故事》《美味的自然学习》《金基明科学故事》等。 毕业于梨花女子大学科学教育系。幼年时代就对自然现象充满好奇，从而走上了科学之路，现担任高中教师。兼具感性与理性，既因数亿年来形成的风景、石头、风和地球的神秘而感动落泪，又具有冷静观察气候变化不稳定现象的精神。著有《Megastudy Planet高等科学》《老师也惊讶的科学颠覆基本篇9·季节的变化》等。
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| 目錄：
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1 没有人类的过去
复原古气候
从没有氧气的时代到生命大爆发
生物大灭绝和新的机遇
2导致大灭绝的全球性气候变化
冰封的地球
燃烧的地球和消失的夏天
全球变暖与海平面上升
停止运动的大海
3 从狩猎—采集到农耕
耐寒的植物—仙女木
种植农作物与驯养动物
柯本气候分类法
1 万年间的气候变化
人类文明的黎明
4 冰与火的文明史
寒冷干燥期，早期地中海文明的衰落
罗马温暖期，连接大帝国的丝绸之路
持续300 年的干旱和玛雅文明的崩溃
气候最适宜期发出的异常信号
5 人类世与导火索
“ 死日”和大洋传送带的不正常运转
坦博拉火山爆发与无夏之年
克服残酷时代的突破口
大加速时代
6 人类造成的全球变暖时代
全球变暖导致全世界进入紧急状态
1.5℃的危机与机遇
应对大风险的态度
我们知道
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| 內容試閱：
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“意大利亚沿海城市突降橙子般大小的冰雹”
“ 法国6 月白天最高气温45.9℃，杀人酷暑”
“ 夏天即将来临的朝鲜半岛，5 月又降暴雪”
“ 阿拉斯加遭遇史上最严酷的高温天气”
“50 多场龙卷风一夜间强袭美国中部”
“ 非洲南部大草原上的巨大猴面包树接连死亡”
上述这些好像只能在电影中才能看到的场景，现在正
不断出现在世界各地。韩国已经不使用气候异变，而使用
“气候乱变”这一词语来形容气候的变化，我们赖以生存
的家园正在不停地刷新纪录。世界气象组织发表的《2018
年全球气候状况声明》中指出，2018 年一年，全世界约
有6 200 万人因气候变化而蒙受损失。海水温度达到了有史以来的最高值，海水酸化，氧饱和度降低。冰川融化，
北极冰以肉眼可见的速度不断减少。遭遇洪灾的人大约有
3 500 万，遭遇旱灾的人大约有900 万，特别是干旱导致
粮食供应不足，给人类造成了致命威胁。世界各地都出现
了气候异变，被迫离开生存之地的人达到200 万。即便从
现阶段来看，气候变化也正在给人类造成巨大的影响。
造成气候变化的决定性因素是大气中的二氧化碳浓度
达到了历史最高值。我们使用的化石燃料排放的温室气
体，数十年间停留在地球大气中，使地球温度逐渐升高。
人类无法预测自己的行为将导致什么样的结果，以至于只
好被绑在不断加速的文明车轮上发出叹息。虽然已经有人
对此发出了警告，但人类始终没有找到明确的解决方案。
还有一些人对这些现象持消极态度，他们认为，即便自己
什么都不做，科学和技术也会解决这些问题，因此安逸
度日。
事实上，气候变化非常复杂，不确定性也很大，所以
很难找到正确的解决方案。越是复杂的问题，越需要经过
系统的解决步骤。因此，我们前面谈论的气候与人类历史
的相关内容可被概括为五个阶段的问题解决过程，即“ 设
定目标—确定事实—定义问题—提出解决方案—行动与
计划”。
第一个阶段是设定目标。我们不希望人类文明因气候变化导致的危机而陷入困境。我们需要制定能够解决危机
的方案，使艰难发展起来的人类文明能够有一个可持续发
展的未来。
第二个阶段是确定事实。运用目前的科学知识和技
术，分析造成气候变化的原因。自1 万年前人类开始农耕
生活以来，不同于其他动植物，人类并没有单纯地依赖
环境生存，而是积极地利用环境，以便获得自己需要的
能源。在这一过程中，人类积累了天气与气候是怎样影响
动植物生态的相关信息。人类发现了导致气候变化的原因
与结果的物理和化学原理。气候变化最核心的因素是太阳
能。科学家在研究化石与古生物的过程中，积累了有关气
候的信息，发现了天文学方面的因素，从而揭示了影响气
候的宏观因素。
最典型的例子是米兰科维奇理论。公转轨道偏心率的
差异、自转轴倾斜角的变化、自转轴的方向变化等使得到
达地球的太阳能不同，从而导致气候变化。这些变化具有
一定的周期性，可从宏观的角度预测地球气候将会发生怎
样的变化。由于我们难以直接感知类似的宇宙层面的原
因，因此这就相当于最基本的先决条件。除了地球的自然
运动外，大陆分布、洋流的流向、太阳黑子的变化以及火
山爆发等，都是气候变化的主要因素。
地球的平均气温或地理位置引起的气压差、海水温度、海平面高度等细微的数值变化，都会影响地球环境。
气温仅上升1℃～2℃，就有冰期与间冰期之差别。气压
的分布改变了大陆的气候，气温与气压造就了沙漠、丛
林、冻原等不同的植被。此外，仅0.5℃～1℃的海水温度
变化，就会造成厄尔尼诺现象与拉尼娜现象，连接太平洋
与大西洋之间的大洋传送带一旦运转失常，就会造成像新
仙女木事件一样的小冰期。此外，冰川融化或扩张导致的
海平面高度的变化，会改变海洋的生态环境与人类的居住
领域。小行星撞击与大规模的火山爆发会造成核冬天等极
端的气候变化。
但是，地球的气温从18 世纪以后开始急剧上升，主
要是由化石燃料产生的温室气体造成的。地球化学家大
卫·基林测定了二氧化碳的浓度变化，发现了年度变化
规律。他持续测量了40 年间二氧化碳浓度和上升的气温，
才发现它们之间的相互关系。仅占大气1% 左右的温室气
体使全球变暖，特别是工业化以后，比起自然产生的温室
气体，人为增加的温室气体正在加速全球变暖。
第三个阶段是定义问题。我们必须了解气候变化会带
来怎样的危机。要想正确理解这个问题，需要回顾气候变
化对人类历史产生了怎样的影响。大约1.3 万年前，因气
候突然变冷导致的新仙女木事件之后，地球的气温呈普遍
上升趋势，年平均气温以15℃为基准，气候适宜期和小冰期交替出现。气候适宜期时，气候温暖，降水量充沛，
植被繁盛，粮食供给稳定，人口增加，文明繁荣。无论是
早期文明开始萌芽的时期，还是丝绸之路与海路形成巨大
的贸易网络的时期，又或者是罗马帝国的疆域最辽阔的时
期，都处于气候适宜期。
反之，火山爆发与洋流的变化导致地球进入小冰期
时，粮食产量下降，人口减少，引发大规模的人类迁徙。
规模越大的文明越脆弱，越会快速衰落。公元前2000 年
前后，古代文明衰落，围绕着地中海霸权争端不断的时
期，以及玛雅文明衰落的时期，都可以观测到气候的变
化。一般在文明衰落的时期，都会毫无例外地发现有关极
端干旱与歉收的记载。
我们应关注极端的气候变化导致文明衰退的时期，找
出现在正发生在我们周边的问题。在繁荣时期壮大起来的
国家，一旦遇到不适宜生存的环境，就会遭受粮食短缺、
社会动荡、政治体制崩溃等一系列磨难。持续的环境灾难
会使社会丧失理性，使整个社会陷入猎杀女巫等集体疯狂
之中。穷人与富人之间的矛盾不断加深，在饥饿中挣扎的
人们对统治阶层产生不信任，并掀起暴动和叛乱，使以往
的体系崩溃或消亡，整个社会发生剧变。在该过程中，为
了维持生存，人们只好离开被死亡笼罩的家园，开始大规
模迁移。由此，气候变化给人类文明的兴亡盛衰带来了大大小小的影响。那么，我们现在面临的气候危机到底是怎
样的呢？
值得注意的是，整体的气温上升、温暖湿润的气候适
宜期，与平均气温下降、降水量减少的小冰期有不同的气
候变化。直到17 世纪，小冰期带来的漫长的寒冷，使整
个欧洲处于冰冻状态，并引发了社会变动。廉价的煤炭取
代短缺的木材，成为主要燃料，使用蒸汽机的工厂越来越
多，人类文明从农耕社会向工业社会转变。工业化以资本
主义为基础，实现了飞跃性发展，这意味着坚固的封建制
度崩溃，社会制度转向自由主义与民主主义。
但是，飞速发展的时代也产生了新的问题。以大城市
为中心快速增加的人口，需要消耗更多的粮食、水和能
源。人类消耗的能源给地球生态系统带来越来越大的影
响，该时期被称为“ 人类世”。生活在人类世的我们享受
技术带来的惊人便利与文明的果实，但反之，地球环境也
以前所未有的速度遭到破坏。其中，气温异常上升，气
候异变频繁，全世界人口密度剧增，问题越来越严重。洪
水、台风、酷暑、干旱所到之处，都会造成天文数字般的
损失。
问题就在这里。全球变暖引发的气候变化可能会导致
人类文明更加脆弱。气候变化带来的问题不是单一的，而
是一个错综复杂的问题。仅凭一般人的常识很难把握其本质。所以全世界各个领域的专家聚集在一起，以目前积累
的观测记录与研究为基础，制作了研究报告。联合国政
府间气候变化专门委员会警告人们，一旦全球变暖持续
下去，将会导致海平面上升、海洋循环发生变化、冰川
融化、海洋酸化等各种问题。这些问题会导致粮食和水资
源不足、生态系统遭到破坏、森林遭到破坏等各种严峻的
问题。
第四个阶段是提出解决方案。那么，为了使我们今天
的文明不像玛雅文明与维京文明一样消失在地球上，我们
应该做些什么呢？解决方案必须简明扼要，让人一下子
就能记住。政府间气候变化专门委员会报告中指出，“到
2100 年，如果把全球变暖的温度控制在1.5℃以内，就能
最小限度地阻止人类直面无法控制的危险”。既定目标
2℃会导致大量气候难民出现，无法阻止冰川和永冻土层
的消失；如果把目标定为1.5℃，那就还有阻止最恶劣的
状况发生的可能。为了实现1.5℃的目标，到2030 年，全
世界的二氧化碳排放量就需要降为0，还需要减少甲烷、
黑炭等其他温室气体的排放量。当然，即便能够实现这一
目标，已经排放的温室气体还会持续引起全球变暖。不
过，至少人类世不会像恐龙灭绝那样，成为地球历史上的
一幕。
最后一个阶段是行动与计划。全球变暖造成的威胁巨172 气候对人类历史产生了什么影响 从大历史的观点看“气候与人类历史” 173
大，还会造成一系列的爆炸性破坏。这些破坏不分穷人和
富人，会同时影响地球的多个方面。世界各国政府都在携
手制订温室气体减排计划，限制温室气体排放量，寻找替
代性能源。此外，各个国家的人应该从日常生活中开始努
力。我们应尽量忍受日常生活中的不便，乘坐公共交通工
具，减少一次性用品等垃圾的排放量。我们还应减少能源
消耗，保护森林。细小的行动变化积攒起来，才能一步步
地走下去。
人类了解到全球变暖这一让人感觉不舒适的问题，其
实没有太长时间。从北极熊快要没有立足之地这个事实，
到越来越频发的雾霾现象，我们目前还没有完全掌握全球
变暖这一气候变化将会带来怎样的问题。但我们须知，我
们无时无刻不受环境的影响。人类的DNA 中有共存、合
作的生存本能，人类将在克服这一危机的过程中迎来第
十一个转折点。
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