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| 內容簡介： |
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本书主要讲解了移动端界面（UI）设计的相关基础知识、图标的设计与制作、iOS和Android系统的手机APP界面设计，以及界面中细节的营造，*后是综合项目实训。本书案例都以iOS二倍图的制作展开，在工作流程中分析优秀的产品，让学生临摹，将理论讲述渗透到案例欣赏、临摹和设计中，让学生在掌握设计规范的同时，深入理解UI设计用户至上、功能至上的理念和设计原则，增加理论讲述的直观性，深入浅出，培养学生的学习兴趣。本书的呈现形式不再是单纯的纸质教材和电子素材，而是融合了教程、微课视频、电子教案、电子课件等多种数字化资源。案例真实详尽，参考资料丰富。本书可作为职业院校相关专业学生在校学习与培训的教材，也可作为广大行业从业人员和爱好者自学的参考书。为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。凡选用本书作为授课教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后免费下载。如有问题请致信cmpgaozhi@sina.com，或致电010-88379375联系营销人员。
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| 目錄：
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导 学 ... 职业应用 ... 新兵训练营 ... 1项目1 初识移动端界面设计 ... 任务1 认识移动端界面设计 ... 任务2 UI设计常用单位解析 ... 任务3 了解UI设计常用软件及常用图像格式 ... 任务4 掌握UI设计准则 ... 任务5 了解移动端UI设计基本流程 ... 2项目2 图标的设计与制作 ... 任务1 APP软件的ICON图标设计 ... 任务2 正形图标的制作 ... 任务3 负形图标的制作 ... 任务4 总结功能型图标的设计方法 ... 3项目3 iOS移动端界面设计 ... 任务1 制作APP界面首页 ... 任务2 设计一级页面“分类” ... 任务3 设计内容详情页 ... 任务4 设计弹窗 ... 任务5 设计页面“我的” ... 任务6 设计页面“设置” ... 任务7 设计登录和注册页面 ... 任务8 设计引导页 ... 4项目4 Android系统界面设计 ... 任务1 了解Android系统的发展 ... 任务2 制作Android系统的界面 ... 5项目5 界面中的细节营造 ... 任务1 制作MBE风格页面 ... 任务2 数据可视化页面的制作 ... 任务3 波浪形边的制作 ... 任务4 彩色圆环的制作 ... 任务5 下雨天玻璃效果的制作 ... 任务6 渐变色背景的制作 ... 任务7 多格圆环的制作 ... 6项目6 综合项目实训 ... 任务1 美食类APP的制作 ... 任务2 健身类APP的制作 ... 参考文献 ...
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| 內容試閱：
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前 言本书遵循移动端界面（UI）设计师在实际工作中的设计流程，主要讲述了iOS的规范，案例都以iOS二倍图的制作展开。在工作流程中，分析优秀的产品，让学生临摹，在进一步掌握设计规范的同时，学习产品的界面、交互及逻辑操作的设计。iOS的产品设计完成之后，讲述了Android操作系统及其产品的适配问题。最后，介绍了流行的设计风格，提高学生的设计水平。这样的编写思路打破以往教材平铺直叙的、先概念再案例、先介绍UI相关概念再介绍各操作系统的顺序，开课就直奔设计制作这一主题，更好地培养了学生的学习兴趣，同时增加理论讲述的直观性，理论讲述一直和切实的案例欣赏、临摹和设计在一起，更易于学生理解。本书通过案例分析引导学生思考，让学生主动学习。书中归纳和总结了编者多年来在移动端UI设计领域的探索和成果，以项目案例为载体，将界面设计的美观、交互及逻辑操作的讲述渗透其中，将移动端UI设计的完整流程系统化呈现出来。本书的主要特色和创新点体现在以下两个方面：一是内容的编排基于企业一线工作流程，将理论的讲解渗透到项目的制作过程中，将对优秀案例的临摹作为学生项目设计的基础；二是呈现的形式不再是单纯的纸质教材加电子素材，而是融合了教程、微课视频、电子教案、电子课件等多种数字化资源。案例真实详尽，参考资料丰富。本书既可作为职业院校相关专业学生在校学习与培训的教材，又可以作为广大从业人员和爱好者自学的参考书。通过学习本书，学生能够掌握UI设计的基本概念、UI设计的基本流程、主流操作系统的特点和设计规范、 APP界面设计方法，能承担移动端UI设计工作，特别是能达到一定的职业能力目标。教学建议项目动手操作学时理论学时 导学11 项目1 初识移动端界面设计04 项目2 图标的设计与制作84 项目3 iOS移动端界面设计166 项目4 Android系统界面设计42 项目5 界面中的细节营造180 项目6 综合项目实训364本书由潘宁、刘斌担任主编，王登平、蔡蕊、高杰、刘强担任副主编。潘宁负责全书项目和任务的确定，并编写了项目1和项目3。刘斌制作电子课件和教案。王登平编写了项目2、项目4和项目6，蔡蕊录制视频，制作课件及教案。高杰编写了项目5并录制视频，制作课件和教案。刘强负责制作项目所用素材。参加编写和制作素材的老师还有刘文斌、田莉莉、叶丽丽、郑艳、宋颖月。感谢北京AAA教育集团的宋国华老师在本书编写过程中提供的帮助！编 者
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