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『簡體書』保护与发展：儿童社会工作实务研究

書城自編碼： 3823899
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→社會學
作者： 亓迪
國際書號(ISBN)： 9787522808505
出版社： 社会科学文献出版社
出版日期： 2023-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 122.5

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內容簡介：
本书以儿童社会工作领域的具体实践和突出问题为对象开展研究，通过具体的探索、介入和服务案例实务，呈现了儿童社会工作对促进儿童保护、服务和发展的重要价值和积极作用。全书共分六章，分别涉及单亲家庭儿童亲子矛盾的社会工作介入服务、农村留守儿童家庭照顾的社会工作实务研究、小学生校园欺凌行为的社会工作介入研究、困境儿童的社区服务研究、社区困境儿童的项目评估研究，以及儿童保护政策研究。
關於作者：
亓迪，英国布里斯托大学(社会政策专业)博士毕业，河海大学公共管理学院社会学系教师，硕士生导师，中国社会工作教育协会社会工作理论专委会理事、中国社会学会社会福利研究专业委员会青年理事、北京师范大学人的发展经济学研究中心特聘研究员、联合国儿童基金会北京办事处咨询专家；曾访问香港中文大学社会工作系、赴加拿大、中国香港、韩国、英国等地参加社会保障及儿童领域大会并发言。公开发表国内外论文20余篇，SSCI英文期刊论文10余篇。主持国家自然科学基金青年科学基金项目、教.部人文社会科学基金项目、江苏省社会科学基金项目、中央高校科研业务费项目、联合国儿童基金会(UNICEF)-中国国际扶贫中心(IPRCC)项目、北京师范大学人的发展经济学研究中心项目等。
目錄：
第一章儿童亲子矛盾研究——以单亲家庭亲子矛盾为例
第一节亲子矛盾情况介绍
第二节萨提亚家庭治疗模式介入服务过程
第三节介入效果评估和结案
第二章留守儿童家庭照顾研究——以X村留守儿童照顾为例
第一节儿童照顾情况介绍
第二节农村留守儿童照顾个案介入过程
第三节介入效果评估和反思
第三章社会工作介入校园欺凌的实践研究——以小学生校园欺凌行为为例
第一节校园欺凌情况简介
第二节社会工作介入校园欺凌过程
第三节介入效果评估和反思
第四章儿童社区服务研究——以B社区困境儿童服务为例
第一节困境儿童基本情况
第二节社会工作参与社区困境儿童服务实务
第三节实务反思
第五章儿童项目评估研究——以R社区困境儿童项目为例
第一节项目基本情况
第二节CIPP模型评估过程
第三节评估反思
第六章儿童社会政策研究——以南京市困境儿童保护政策为例
第一节南京市困境儿童保护政策现状
第二节困境儿童保护政策分析
第三节完善南京市困境儿童保护政策的建
內容試閱：
前言
儿童是国家和民族的未来和希望，儿童的成长关系到家庭幸福、社会和谐以及国家的富强。因此，儿童的发展以及对儿童的保护工作应引起社会各界的广泛关注。近年来，社会工作领域中关于儿童实务工作的开展逐渐得到重视。本书通过以儿童为服务对象的具体案例的呈现，为社会工作者在实务过程中提供借鉴和经验，同时丰富儿童社会工作领域的服务内容。
亲子关系问题一直困扰着我国绝大部分的家庭，在单亲家庭中这种问题尤为突出。本书第一章作者亓迪、沈佳飞以萨提亚治疗模式为切入视角，选取南京市某单亲家庭为研究对象。首先，作者通过走访调研，了解服务对象的家庭沟通形式，借助萨提亚模式中的生存姿态理论勾画家庭成员的交往姿态，并利用转化技巧帮助家庭成员实现表里一致的沟通姿态；其次，运用“冰山”理论促进家庭成员内在觉醒，帮助家庭成员重构新的互动模式；最后，作者引导家庭成员共同制定有弹性的家庭规则，运用温度读取技术教会家庭成员实现高自尊的沟通。本章得出以下结论：第一，萨提亚模式在改善亲子关系方面颇有成效；第二，社工在实践中应多维度分析问题产生的原因；第三，生存姿态判断缺乏科学的量化指标；第四，亲子矛盾可能是其他家庭问题的原因和结果，因此社会工作者在实务中需要采用综合视角进行介入。
农村留守儿童问题近年来受到国家的高度关注，留守儿童的照顾问题也一直是学界研究的主要问题之一。本书第二章作者亓迪、邹琪从微观、中观、宏观三个角度对我国农村留守儿童照顾现状进行分析，运用个案社会工作方法，以社会生态系统理论、人格发展阶段理论为依托，为湖南省桑植县X村的一名留守儿童提供两个月左右的儿童照顾服务。通过服务发现，为案主提供照顾服务能在一定程度上弥补农村留守儿童家庭照顾者的照顾局限性，促进家庭照顾者照顾意识的转变和照顾能力的提升，从而为农村留守儿童提供更好的照顾环境，促进农村留守儿童更好地成长。值得反思的是，目前运用个案社会工作方......

 

 

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