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編輯推薦: |
本书通过分析孔子学院在巴西的发展现状、中巴两国的文化特点,以及中国文化在巴西东北部传播和推广等,探讨孔子学院在巴西东北部推广中华文化的发展情况。
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內容簡介: |
.本书主要从两个方面进行阐述:第一,如何提高孔子学院中文教学质量。围绕教师培养、教学方法、教材编写和多媒体教学等方面进行研究,分析巴西东北部孔子学院如何依据当地条件,着力提高中文教学质量,增强孔子学院的吸引力。第二,如何提升中华文化的感召力。从传播理念、传播策略、传播内容、传播路径等方面深入探讨孔子学院在巴西东北部推广中华文化的方式方法,增强孔子学院的影响力和知名度,实现中巴两国的民心相通。
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關於作者: |
彭现堂,中央财经大学科研处副研究员, 2016年主持教育人文社科研究一般项目一项。在Boletim Do Tempo Presente、《中国政法大学学报》等发表论文数篇。研究方向为法教育学、高等教育。
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目錄:
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第一章 巴西孔子学院的发展现状
第二章 巴西的人文特点
第三章 巴西孔子学院成人网络中文教材建设的思考
第四章 巴西东北部国际中文教学方法研究
第五章 叙事教学法应用于中国传统节日教学的研究
第六章 巴西东北部地区国际中文教学浅析
第七章 孔子学院在巴西东北部开展文化活动的思考
——以伯南布哥大学孔子学院为例
第八章 中国文化如何在巴西东北部生根发芽
——以伯南布哥大学孔子学院为例
第九章 孔子学院走市场化道路的思考
第十章 学术研究如何助力巴西孔子学院的新发展
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內容試閱:
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经过18 年的风雨兼程,孔子学院在数量上和质量上蓬勃发展,不仅受到民众的广泛关注,而且引起了学界的极大兴趣。孔子学院作为中国向世界推广中文、传播中国文化的一个重要平台,其文化传播能力建设,关系到孔子学院向全球推广中文、传播中国文化的广度和深度。因此,研究孔子学院的文化传播能力显得尤为必要。
孔子学院文化传播能力,简而言之,就是孔子学院对外不断增强中文和中国文化吸引力与影响力。孔子学院文化传播的目的,是为了满足世界各国人民学习中文、了解中国文化的需要,促进世界多元文化发展,构建和谐世界。要想增强孔子学院的文化传播能力,就离不开对孔子学院所在国家的民众进行研究,在综合分析所在国家的文化特点、语言习得规律、性格特征、生活习惯等基础上,寻找两国之间的文化共性,运用当地民众易于接受的方式, 将汉字与中华文化传播出去。孔子学院作为中国最大的文化输出工程,已遍布全球大部分国家和地区,它是一个文化交流机构,同时也是一个公益机构, 为世界各地想要学习汉语,向往中国传统文化的人们提供学习和了解的机会和平台。
中文教学和文化传播是孔子学院的两翼,相互依存、相互支撑。基于此, 本书主要从两个方面展开研究。一方面,从本土化理论入手,分析巴西孔子学院如何立足当地,全面推进中文教学和学术研究的本土化,着力提高孔子学院中文教学质量。因为本土化是孔子学院文化传播的最有效方式,也是规避跨文化传播风险的最有效手段。具体措施包括,一是实现国际中文教师、教材和教法的本土化,提升中文学习者的获得感;二是加强学术研究的引领性作用,支撑中文推广迈向内涵式发展。另一方面,基于传播学视角,从传播者、传播内容、传播路径等方面,深入探讨孔子学院如何在巴西东北部推广中华文化,提升中华文化的影响力。具体措施包括,其一增强中文国际产品供给能力,推进中文融入海外民众生活;其二制定适合当地的市场化机制, 凸显孔子学院民间主体身份。
本书主要围绕巴西东北部孔子学院如何提升文化传播能力展开论述,具有一定的理论和实践意义。理论上,在分析巴西东北部孔子学院文化传播现状的基础上,探讨孔子学院提升中文和中国文化跨国传播影响力的具体路径, 有助于推进孔子学院中文和中国文化全方位交流体系的建设;实践上,可以为巴西孔子学院文化传播能力的改进和提升,提供参考和借鉴。
本书撰写团队成员共8 人,具有以下三个特点。第一,具有在巴西伯南布哥大学孔子学院担任国际中文教师的经历。8 名成员均具有在孔子学院担任过至少一年国际中文教师的经历,承担过国际中文教学和中国文化传播的任务。第二,团队中的7 名中国成员均具有汉语国际教育硕士专业或语言专业的学位,都是跨国文化传播的专门人才,专业知识扎实,能胜任中文作为第二外语的教学任务。第三,对巴西文化和学生特点有一定的了解。8 名成员中有1 名是巴西本土中文教师,曾在中国留学攻读化学专业;有5 位教师曾赴任巴西伯南布哥大学孔子学院,亲身体验过巴西社会生活、接触过巴西当地民众;2 位教师在线上开展中文教学,虽然没有身临其境,但是隔着屏幕跟巴西学生也有过很多的交流。其中7 名中国成员在与巴西民众交流的过程中, 对巴西文化和民众的特点,有切身的感受和体会,能够根据巴西文化和民众的特点,开展中文教学和中国文化的传播。
本书能够顺利出版,得益于中央财经大学、中国驻累西腓总领馆的大力支持。首先,特别感谢中央财经大学的资助。为了落实服务国家战略、“一带一路”倡议和参与全球治理的大局,不断提升学校科学研究和国际化办学水平,中央财经大学与中国驻累西腓总领馆联合设立研究课题,组织学校老师对巴西东北部的经济、社会、政治、法律和文化等方面展开深入研究,为国家外交工作提供智力支持和咨政服务,进一步深化中国与巴西国别研究的广度和深度。其次,感谢中央财经大学科研处组织专家对课题研究成果进行跟踪指导,感谢课题总负责人刘骊光老师和子课程负责人的通力配合。我们课题组承担的子课题名称为“巴西东北部孔子学院文化传播能力建设研究”, 感谢课题组8 位成员夜以继日的讨论、修改和完善。最后,感谢企业管理出版社的田天和尤颖编辑,她们细致耐心、一丝不苟的敬业精神,是本书得以与读者见面的重要保证。
截至目前,国内学者对巴西孔子学院文化传播能力的研究还处于初级阶段,有很多东西仍然需要沉下身去,深入研究。因此,书中不可避免会存在研究不周或蜻蜓点水的地方,恳请专家学者和读者不吝赐教、批评指正。
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