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| 內容簡介： |
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本书共分4个项目，内容包括数控加工基础知识、数控车床编程与加工、数控铣床编程与加工、加工中心编程与加工。本书以FANUC数控系统为主，融数控加工工艺、编程、操作为一体，贯彻理论与实践一体化教学思想，以完成典型零件的编程任务为主线，以任务驱动、行动导向编排教材内容，重点突出、循序渐进、图文并茂、实例丰富，并配有二维码链接微课资源，通过生动形象的讲解和动画帮助学生理解知识、提升兴趣、提高学习效率。本书配有电子课件、教案、习题答案等资源，结合线上课程，形成“线上+线下”立体化教学体系。本书可作为高等职业院校数控技术等专业的教材，也可作为企业数控加工技术操作人员的参考用书。本书配套资源丰富，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网wwwcmpeducom注册后免费下载。咨询电话：010-88379375。
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二维码索引项目1数控加工基础知识1任务11认识数控加工技术2任务12数控编程基础11项目2数控车床编程与加工23任务21数控车削加工工艺24任务22阶梯轴零件的编程与加工41任务23成形曲面零件的编程与加工53任务24切槽、切断的编程与加工70任务25螺纹的编程与加工79任务26异形面的编程与加工88任务27复杂轴类零件的编程与加工97任务28套类零件的编程与加工103任务29FANUC 0i系统数控车床操作106项目3数控铣床编程与加工114任务31数控铣削加工工艺115任务32直槽的编程与加工136任务33圆弧槽的编程与加工146任务34内、外轮廓的编程与加工154任务35多个相似轮廓的编程与加工167任务36孔的编程与加工181任务37曲面的编程与加工200任务38花形底座的编程与加工206任务39FANUC 0i系统数控铣床操作213项目4加工中心编程与加工222任务41立式加工中心板类零件的编程与加工223任务42卧式加工中心箱体类零件的编程与加工237参考文献249
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| 內容試閱：
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目前，制造技术趋向智能化，数控技术是智能制造的重要应用领域，是智能制造能力的重要体现，其应用水平直接影响智能制造的质量和效率，因此，培养大量高端数控技能型人才，是促进智能制造产业可持续发展的重要保障。本书是编者结合实践教学与企业生产中常用的数控系统，总结多年的教学经验，引用企业生产案例编写而成的。在编写过程中，编者严格遵循数控技术专业教学标准和高职人才的成长规律，紧紧把握科学性、实用性和先进性原则，促进课程标准与职业标准融通、课程考核标准与职业技能标准衔接，突出对学生实践动手能力和解决问题能力的培养，并融入素养提升元素，以提高学生职业素养和工匠意识。本书共分4个项目，内容包括数控加工基础知识、数控车床编程与加工、数控铣床编程与加工、加工中心编程与加工。本书以FANUC数控系统为主，融数控加工工艺、编程、操作为一体，贯彻理论与实践一体化教学思想，以完成典型零件的编程任务为主线，以任务驱动、行动导向编排教材内容，重点突出、循序渐进、图文并茂、实例丰富，并配有二维码链接微课资源，通过生动形象的讲解和动画帮助学生理解知识、提升兴趣、提高学习效率。本书配有电子课件、教案、习题答案等资源，结合线上课程，形成“线上+线下”立体化教学体系。本书在超星学习平台上有对应的在线课程，PC端访问地址为： https://mooc1chaoxingcom/course-ans/ps/207391117。本书由大连职业技术学院周平、孙德英担任主编，大连职业技术学院程显敏、邹竹青，中国华录松下电子信息公司王永山参加编写。孙德英编写项目1、项目4，周平编写项目2中的任务22～任务29、项目3中的任务32～任务39，程显敏编写任务项目2中的任务21，邹竹青编写项目3中的任务31，王永山负责各任务案例设计及课后训练内容。全书由周平统稿。由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，敬请广大读者批评指正。编者
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