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內容簡介: |
本教材作为《经济学原理》的配套能力训练教材,完全秉承其结构体系,从经济学的研究对象、供求规律、消费者行为、生产者行为、市场结构、收入与分配、市场失灵、政府干预、国民收入、宏观经济现象、宏观经济政策以及开放经济等方面强化对学生的思维能力的训练,在安排上根据职业教育“实践—理论—实践”的思路和“做中学、学中思、思后悟”的教学原则,有针对性地强化了课前预习和课后理解与巩固,以使学生真正掌握相关内容,同时,结合我国社会主义市场经济的实践,将近几年有关政治经济学的基础内容有机地融入教材结构,旨在通过对经济现象和相关内容的介绍,让学生能够建立起初步的经济学思维和掌握基本的经济学常识。
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目錄:
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项目1 认知经济学
项目2 商品、货币与市场经济
项目3 供求与市场均衡分析
项目4 消费者行为
项目5 企业生产、成本与利润
项目6 市场结构
项目7 收入与分配
项目8 市场失灵与政府干预
项目9 国民收入
项目10 宏观经济现象
项目11 宏观经济政策
项目12 开放经济
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內容試閱:
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作为《经济学原理》的配套能力训练,本教材自2012年在江苏省联合职业技术学院各分院和办学点使用以来,秉承“做中学、学中思、思后悟”的思维认知规律和通过反复训练提升专业基本技能的教育教学思想,学生们加深了对经济学基本原理和经济基本规律的认知与理解,并将所学的基本知识和原理运用到社会经济生活的现实中去。本教材有力地激发了五年制高职学生对经济学及相关学科的兴趣和学习能力。学生们在获得知识、掌握技能和丰富情感的同时,逻辑思维能力和思辨能力也得到了很大的提升。
鉴于构建中国式现代化成为今后一段时间内我国社会发展的主要目标,新的经济学理论和社会经济实践将不断完善,要了解这些理论和实践,就必须熟知经济学的基本原理并能够将它们运用到现实生活中去。同时,随着职业教育的蓬勃发展,很多高校都将《微观经济学》和《宏观经济学》作为五年制高职学生“专转本”“专升本”的必考科目,原有的《经济学认知》也因此做了较大程度的修订并改名为《经济学原理》,在内容上更加强调理论性和系统性,强调以较为完整的经济学体系呈现,这就给学生的学习和理解带来了一定的难度。因此,为适应新形势的需求,在广泛听取教材使用单位和个人意见的基础上,对本配套能力训练的相关内容进行深化就显得非常紧迫和重要。本次修订主要体现在以下几个方面:
(1)根据《经济学原理》内容变动的实际情况,对原有各种类型的题型进行了必要的增补和删节,对有些项目例如项目2、项目5、项目8、项目12进行了必要的扩展和修订,使得题型和内容更加丰富,针对性更强。
(2)紧跟时代步伐,特别是以党的二十大精神为指导,对原有教材专业运用能力训练中的相关案例内容做了符合时代要求的更换,并对其中的小组讨论内容进行了更新,对专业拓展能力训练的内容也进行了必要的补充。
(3)针对第二版修订中存在的内容重复、与《经济学认知》内容不完全配套等问题,本次修订进行了全面的重组和整合,并根据《经济学原理》进行了完善和补充。同时,为适应“专转本”“专升本”考试的实际需要,本次修订在一定程度上加大了相关知识和内容的难度,更加强调系统地认识和理解经济学的基本原理以及对经济学原理的实际运用。
本书作为《经济学原理》的配套教材,适合五年制高等职业教育财经类、会计类专业的学生进行经济学的复习、巩固、提高使用,也适用于三年制高等职业教育和中等职业教育财经类、会计类专业,还可作为五年制高职学生“专转本”“专升本”的辅导用书。由于编者水平有限,书中不足之处在所难免,欢迎各使用单位和个人提出宝贵意见,以便使教材日益完善。
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