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| 編輯推薦： |
《汽车性能评价与检测（微课版）》是由一批具有丰富职业院校一线教学工作经验的专业教师完成，将在用车的年检内容植入汽车评价与检测，既做到了面向汽车检测站检测工岗位，又兼顾了汽车制造与维修领域的岗位，是一门地地道道、接地气的岗位能力课程，同时，内容方面也吻合汽修专业核心课的要求。本教材检测部分以GB38900-2020《机动车安全技术检验项目和方法》、GB18285《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法》（双怠速法及简易工况法）、GB3847《车用压燃式发动机和压燃式发动机汽车排气烟度排放限值及测量方法》为参考依据，集成了汽车安全检测及排气污染物检测两部分内容。按照为什么评价？→评价指标是什么？→用什么设备来检测？→检测流程是什么？→对检测结果如何判定？→合理提供维修建议的思路来组织教材内容。
特色：
（1)采用国内一线企业的实际项目或者任务，以保证该系列教材具有更强的实用性。
（2）项目内容定位于目标、课程内容与要求、教学过程都凸显出汽车检测与汽车维修岗位能力的培养。
（3) 通过一个个的教学任务或者教学项目来实施教学，强调在做中学、学中做，重点突出技能的培养。
（4）在
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| 內容簡介： |
《汽车性能评价与检测（微课版）》采用“教学项目 学习任务”的编写形式，内容对接汽车检测工作岗位，涵盖了机动车人工检验、汽车动力性与经济性评价、汽车制动性检测、汽车操纵稳定性检测、汽车舒适性和通过性评价、汽车排气污染物检测、汽车前照灯检测七个项目。每个项目下包含不同内容的学习任务，每个任务以思政导学、任务导入、理论知识、任务实施、学习评价、案例回顾与解析、拓展与创新的形式开展。尤其在任务实施部分，将岗位对应的工作任务按照实际工作过程进行了梳理，图文并茂，实用性强。此外，为方便读者了解整个汽车检测流程，对企业真实的在用机动车检测项目实施过程录制了视频，可帮助实训条件弱的企业和学校开展技能训练。
《汽车性能评价与检测（微课版）》适合开设汽车检测与维修技术专业的高职院校使用，也适合各类培训机构使用，同时也可作为机动车检测从业人员的学习参考书。
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| 關於作者： |
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肖红，汽车工程师、汽车维修高级技师、讲师，毕业于西南交通大学。中共党员，硕士研究生，从教7年。主要从事汽车运用等领域的教学、竞赛、科研工作，先后以第一作者公开发表论文8篇；参编教材3部;主持国家级教研教改课题1项；获国家实用新型专利2项；获国家级职业技能大赛二等奖1次；指导学生获得省级职业技能大赛二等奖1次；指导学生获得国家级职业技能大赛一等奖1次。
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| 目錄：
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项目一 机动车人工检验 1
任务一 机动车性能检测概述 1
一、机动车检测的必要性 2
二、机动车检测标准 2
三、机动车“三检” 3
四、机动车“三增六减” 4
五、机动车年检时间和年检手续 5
六、机动车安全技术检验流程 6
任务二 联网查询与车辆唯一性检查 8
一、VIN码 9
二、发动机号码 10
三、驱动电机号码 10
四、在用机动车安全技术检验项目 11
五、检验仪器设备 12
六、联网查询合格性判定 13
七、车辆唯一性检查合格性判定 13
任务三 车辆特征参数检查 18
一、车辆特征参数检查项目 19
二、检验仪器设备 20
三、车辆特征参数检查方法与合格性判定标准 20
任务四 车辆外观检查 29
一、车辆外观检查项目 31
二、检验仪器设备 31
三、车辆特征参数检查方法与合格性判定标准 32
任务五 安全装置检查 45
一、车辆特征参数检查项目 46
二、安全装置检查方法与合格性判定标准 46
任务六 底盘动态检验 58
一、车辆底盘动态检验项目 59
二、底盘动态检验方法 59
三、转向盘转向力-转向角检测仪 60
四、合格性判定标准 61
任务七 车辆底盘部件检查 67
一、车辆底盘部件检查项目 68
二、底盘部件检查方法与合格性判定标准 68
项目二 汽车动力性与经济性评价 77
任务一 汽车动力性评价 77
一、动力性的评价指标 78
二、动力性能的道路试验 80
三、动力性台架试验评价指标 82
四、底盘测功机的基本功能 83
五、底盘测功试验台检测方法 86
任务二 汽车经济性评价 90
一、燃油经济性的评价指标 91
二、燃油经济性的法规 92
三、燃油经济性的检测工况 92
四、影响汽车燃油经济性的因素 95
项目三 汽车制动性检测 99
任务一 汽车制动性评价 99
一、汽车制动性评价的目的 100
二、对汽车制动系的基本要求 100
三、制动性能的客观评价 100
四、制动性的主观评价 105
五、影响汽车制动性能的因素 106
六、制动性的检测 107
任务二 台试制动性能检测 110
一、台试制动性检测设备 111
二、台试制动性合格性判定 116
任务三 路试制动性能检测 126
一、路试制动检验要求 127
二、路式制动检验设备 127
三、路试制动性合格性判定 128
项目四 汽车操纵稳定性检测 134
任务一 汽车操纵稳定性评价 134
一、汽车行驶中的不稳定现象及原因 135
二、汽车操纵稳定性的评价 135
三、汽车操纵稳定性试验仪器设备 136
四、汽车操纵稳定性试验 137
任务二 转向轮横向侧滑量检测 141
一、转向轮侧滑产生的原因 142
二、侧滑检测台的类型与结构 143
三、需进行转向轮横向侧滑量检验的车型 143
四、转向轮侧滑量合格性判定 143
任务三 车轮动平衡检测 147
一、车轮平衡概念 148
二、车轮不平衡的现象及原因 149
三、汽车车轮动平衡检测设备 149
四、汽车轮胎动平衡检测标准 150
任务四 四轮定位检测 155
一、汽车四轮定位的基本知识 156
二、四轮定位仪 159
任务五 转向盘最大自由转动量检测 165
一、转向盘最大自由转动量定义 166
二、转向盘最大自由转动量的影响因素 166
三、转向盘最大自由转动量检测设备 166
四、转向盘最大自由转动量合格性判定 166
项目五 汽车舒适性与通过性评价 171
任务一 汽车舒适性评价 171
一、汽车平顺性 172
二、噪声 174
三、汽车空气调节性能 174
四、汽车的居住性 175
任务二 汽车通过性评价 178
一、汽车通过性几何参数 179
二、汽车支承通过性评价指标 182
三、影响汽车通过性的主要因素 182
项目六 汽车排气污染物检测 186
任务一 汽油车排气污染物检测 186
一、汽油车排放污染物的成因 187
二、汽油车排气污染物检测工况 188
三、汽车排气污染物检测设备与检测原理 189
四、汽油车排气污染物合格性判定标准 192
五、在用汽油车环保检验流程 192
任务二 柴油车排气污染物检测 205
一、柴油车排放污染物的种类与影响因素 206
二、柴油车排气污染物检测方法 208
三、柴油车排气污染物检测设备与检测原理 209
四、柴油车污染物排放合格性判定标准 210
五、在用柴油车环保检验流程 210
项目七 汽车前照灯检测 222
一、前照灯的评价指标 223
二、前照灯的结构 224
三、前照灯的配光特性 226
四、前照灯的合格性判定 227
五、汽车前照灯检测仪与检测原理 228
参考文献 236
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| 內容試閱：
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1. 课程说明
随着汽车检测法规的不断更新，传统教材内容已严重落后于最新法律法规的要求，企业要求高校培养能适应新时代需要的、具有创新能力的高技能、高素质人才。本教材肩负使命，为符合行业与企业需求，且考虑到学生学业生涯的可持续的发展，组建高校与企业专家团队，根据最新国家检测法规，以培养学生综合职业能力为目标，以汽车评价与检测典型工作任务为载体，以学生为中心编写了本教材。
2. 教材特点
(1) 依照2021年12月颁布的最新检测法规，教材实践内容采用了检测站使用的新设备、新检测工艺，保证了教材内容与学生工作内容的同步性和时效性。
(2) 课程思政方面，将国家标准、行业发展动态、技术发展方向、职业道德、工匠精神、榜样力量等融进教材，落实教材立德树人之根本任务。
(3) 在教材内容的组织形式上，以学生为中心，通过案例导入→知识链接→任务实施→学习任务评价表→案例回顾这一闭环系统，将 “教材”转变为学生学习的“学材”。
(4) 为培养学生创新能力，在每个学习任务后，都有一个对应的创新与拓展项目用于培养学生的创新意识与创新精神。
(5) 联合企业共同打造课程数字化资源，并以微视频形式添加进课程资源库，供学习者使用。
3. 教材内容
教材编写由校企人员共同完成，全书共七个项目， 讲授机动车人工检验、汽车动力性与经济性评价、汽车制动性检测、汽车操纵稳定性检测、汽车舒适性与通过性评价、汽车排气污染物检测、汽车前照灯检测等内容。其中项目一和项目七由肖红编写，项目六由肖建编写，项目四由唐先光编写，项目二由王顺利编写，项目三由宋林编写，项目五由易小兰编写，由四川交通部门直属的检测站——四川川运机动车检测有限公司贺宇主审。
本教材的编写过程中，参阅了国内公开出版、发表的文献资料，对文献的作者及提供资料的朋友们表示感谢。
由于本书内容新、知识面广，限于编者水平和能力有限，书中难免存在不足之处，恳请读者提出宝贵意见，以便更正。
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