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| 編輯推薦： |
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本书是清华大学本科生政治经济学原理课程的配套教材，是一本特点比较鲜明的教科书.本书各章力求客观准确全面地阐述马克思主义政治经济学的基本原理，同时提倡用科学的态度学习和研究马克思主义政治经济学，突出对马克思经济学方法论的讲述，用逻辑一致性的标准和理论联系实际的原则审视各种观点，以期培养学生独立自主地运用经济学方法探讨经济理论和解决经济问题的能力.
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| 內容簡介： |
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本书阐述了马克思主义政治经济学有关资本主义经济运行和发展理论，其中包括价值理论、剩余价值理论、资本循环周转和再生产理论、剩余价值分配理论以及资本主义积累理论，同时分析了当代资本主义生产关系的新特点，概述了社会主义经济制度的建立和演变，探讨了中国特色社会主义的形成，揭示了两种社会制度的发展趋势。本书旨在引导学生和读者用科学的态度学习和研究马克思主义政治经济学，重点掌握其立场、观点和方法，强调理论联系实际，对基本原理进行逻辑检验和经验检验。本书既可作为经济管理类专业教材，也可作为读者自学用书。
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| 關於作者： |
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蔡继明，经济学博士，清华大学社科学院教授，政治经济学研究中心主任，哈佛大学富布赖特访问学者，第十四届全国人大财经委员会委员，人民法院特邀咨询员，享受国务院政府特殊津贴。曾任第九、十、十一届全国政协委员，第十二届全国人大代表，第十三届全国人大财经委委员，连续四届民进中央常委、民进中央经济委员会主任。已发表300余篇学术论文，10部学术著作，10部教科书。主要研究领域：价值和分配理论；土地制度和城市化。
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| 目錄：
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第1章政治经济学科的历史演变1
1.1经济学的起源及本义1
1.2经济与政治1
1.3古典政治经济学的产生2
1.4古典政治经济学向新古典经济学的转变5
1.5新政治经济学的兴起7
1.6我们仍然处在政治经济学时代12
复习思考题15
参考文献15
第2章马克思政治经济学的创立17
2.1马克思是如何研究政治经济学的17
2.2马克思政治经济学的研究对象25
2.3马克思政治经济学的阶级性和科学性26
2.4作为科学家和作为革命家的马克思27
2.5马克思经济学的方法28
2.6为什么要学习马克思政治经济学？31
复习思考题32
课堂自测（第1～2章）32
参考文献32
第3章商品、货币和价值规律34
3.1导言：为什么首先要研究商品、货币和价值规律？34
3.2商品的二重性（两因素）35
3.3劳动的二重性36
3.4商品的价值量38
3.5货币40
3.6货币流通规律44
3.7价值规律44
附录3A关于价值理论的争论47
复习思考题55
课堂自测（第3章）56
参考文献56
第4章资本的生产过程57
4.1资本主义生产方式的产生57
4.2货币转化为资本58
4.3剩余价值的生产过程60
4.4剩余价值生产的两种方法64
4.5工资67
附录4A有关剩余价值理论的争论69
复习思考题81
课堂自测（第4章）81
参考文献81
第5章资本的流通过程83
5.1资本循环83
5.2资本周转87
5.3社会总资本的再生产92
5.4马克思资本流通理论的学术价值和现实意义96
附录5A有关资本流通理论的争论97
复习思考题100
课堂自测（第5章）100
参考文献100
第6章资本主义的分配过程102
6.1马克思政治经济学的逻辑结构及本章的研究对象102
6.2平均利润与生产价格103
6.3商业资本和商业利润108
6.4借贷资本和利息110
6.5土地所有权与地租112
6.6“三位一体”公式117
附录6A有关剩余价值分配理论的争论119
复习思考题135
课堂自测（第6章）135
参考文献135
第7章资本积累的规律和历史趋势136
7.1资本积累: 资本有机构成不变137
7.2资本积累：资本有机构成提高138
7.3平均利润率趋向下降规律139
7.4资本主义积累的一般规律142
7.5资本主义积累的历史趋势142
附录7A关于资本积累理论的讨论145
复习思考题149
课堂自测（第7章）150
参考文献150
第8章资本主义生产方式的自我扬弃151
8.1当代资本主义生产力的发展151
8.2资本主义所有制关系的变化158
8.3资本主义国家对经济生活的干预161
8.4资本主义收入分配关系的变化169
8.5资本主义国家劳资关系的改善176
8.6如何认识资本主义生产方式的自我扬弃178
8.7资本主义必然会灭亡吗？180
复习思考题181
课堂自测（第8章）181
参考文献181
第9章社会主义生产方式的建立和发展183
9.1 马克思设想的未来社会的基本经济特征183
9.2社会主义生产方式的建立和发展185
9.3传统社会主义生产方式的矛盾187
复习思考题190
课堂自测（第9章）191
参考文献191
第10章中国的经济体制改革与制度创新192
10.1中国为什么要改革192
10.2从计划经济体制改革到市场经济制度的建立194
10.3从公有制实现形式的改革到混合所有制结构的形成198
10.4从按劳分配方式改革到按生产要素贡献分配制度确立202
10.5如何看待中国基本经济制度的演变205
10.6启示与思考206
复习思考题208
课堂自测（第10章）208
参考文献209
第11章混合经济体系与混合经济思想210
11.1混合经济概念的由来210
11.2混合经济的理论基础211
11.3经济思想体系的融合215
复习思考题219
参考文献219
第12章全书总结：方法论回顾221
12.1何为正统的马克思主义221
12.2要坚持逻辑一致性原则222
12.3为什么要从抽象上升到具体？224
12.4把握唯物辩证法的真谛226
12.5中介分析的意义226
12.6一般、特殊、个别的辩证法229
12.7如何看待“趋同论”232
12.8区分目的和手段233
复习思考题235
参考文献235
第2版后记237
第1版后记238
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| 內容試閱：
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本书是作者所著《政治经济学》（高等教育出版社2015年版）的第2版。该书第1版出版六年来，我一直以该书为基础，在清华大学为经济学专业本科生开设政治经济学原理课程，该课程是清华大学经济管理学院和社会科学学院经济学专业本科生必修课，选课学生多时课容量超过400人。
编著本书的初衷正如第1版前言所说，就是要提供一部与流行的同类教科书风格不同，不求进入主流教材的书单，但力求被学生和教师喜欢的参考书和补充教材。六年过去了，别的学校对该书的评价我不了解，但至少在我主讲的清华大学全校本科生政治经济学原理课堂上，这部教材得到了学生的认可。正是有了这种“自信”，我在保持原书第1版逻辑体系和结构基本不变的前提下，一方面针对教学中发现的薄弱环节和学生反映的问题做了补充和修正，另一方面吸收了我领导的广义价值论研究团队（主要由在读和毕业的博士生和博士后组成）近几年的研究成果，对原书做了如下修改：
一是力求对基本概念的界定更加准确、精练，对基本原理的阐述条理更加清晰，逻辑更加严谨；
二是增加了各章附录中有待于进一步讨论和研究的问题，如对复杂劳动与简单劳动的折算，对劳动生产力与价值量正相关原理适用性的扩展，对相对剩余价值理论的再思考，纯粹流通费用量的确定，等等；
三是更新了当代资本主义生产方式自我扬弃的数据，突出了西方发达国家混合经济体制的特点；
四是增加了第9章“社会主义生产方式的建立和发展”，并结合纪念改革开放40周年，将原来的第9章“对社会主义再认识”一章，改写为第10章“中国的经济体制改革与制度创新”，增加了对中国现阶段基本经济制度属性的分析。
五是增加了第11章“混合经济体系与混合经济思想”，旨在引导学生正确认识东西方混合经济的制度属性，摆脱传统的形而上学思维定式的影响，善于在对立中看到统一，在矛盾中寻找相互转化和相互融合的中介或中间环节，了解两大经济思想体系从同宗同源到分道扬镳的根源以及能否殊途同归的关键。
本版继续突出了马克思经济学方法论的教学特色，倡导不崇拜任何偶像的辩证法的批判精神，对传统的政治经济学理论和各种流行的似是而非的观点，坚持用逻辑一致性的标准和理论联系实际的原则加以审视，以期培养学生独立自主地运用经济学方法探讨经济理论和解决经济问题的能力。
当年与本书第1版同时由高等教育出版社出版的《高级政治经济学》也将同时由清华大学出版社出版第2版，后者是我在清华大学等学校为理论经济学研究生（包括硕士生和博士生）主讲的高级政治经济学课程使用的教材，也可以作为政治经济学原理课教师的教学参考和高年级经济学本科生的阅读参考。我计划在不久的将来，把我和几位同事共同主讲的“马克思主义经济学与西方经济学比较”课程的讲义编纂成《中级政治经济学》教学参考书，由此形成相对完整的清华大学政治经济学教材体系。
根据近六年来的教学经验，建议使用本教材为经济学专业本科生开设为期16教学周（扣除法定节假日，实际教学周可能为14～15周），周学时3的教师，各章课时安排如下：
第1章政治经济学科的历史演变：3学时
第2章马克思政治经济学的创立：3学时
第3章商品、货币和价值规律：6学时
第4章资本的生产过程：3学时
第5章资本的流通过程：3学时
第6章资本主义的分配过程：6学时
第7章资本积累的规律和历史趋势：3学时
第8章资本主义生产方式的自我扬弃：3学时
第9章社会主义生产方式的建立和发展：3学时
第10章中国的经济体制改革与制度创新：3学时
第11章混合经济体系与混合经济思想：3学时
第12章全书总结：方法论回顾：3学时
学生课堂展示：3学时
本书配有教师授课的PPT、课堂习题集，以及作为国家精品课的全程教学视频，供教师参考。
蔡继明
2021年4月于清华园明斋
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