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| 編輯推薦： |
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注重培养创新意识：规范职业素养，启发职业兴趣，促进思维活跃，敢于将新思路在实践中进行创造的转化实用性强：案例契合教学实际，并将操作要领融入“实践经验”环节，传承工匠精神数字化教学资源：50余个操作视频，随时随地扫码观看
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| 內容簡介： |
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本书主要内容包括车削加工基础，车削轴、套类零件，铣削加工基础，铣削压板，刨削加工，磨削加工六个项目，共19个任务，每个任务按“任务引入”“任务目标”“知识准备”“任务实施”“任务评价”“实践经验”等环节展开，阐述了车工、铣工、刨工、磨工各项基本技能和职业素养要求。本书各任务均配有操作视频，并以二维码的形式嵌入书中，实用性强，注重培养学生边做边学、先做后学的习惯，使学生具备自主学习、合作交流的能力，引导学生在实践中获得知识，进而提高学生分析问题、解决问题的能力，增加与职业岗位的对接度。本书可作为职业院校机械类及相关专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。为便于教学，本书配套有电子课件、操作视频等教学资源，凡选用本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com注册后免费下载。
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| 目錄：
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前言项目一车削加工基础1任务一认识车床1任务二认知车工安全文明生产11任务三操作与保养车床19任务四认识车工常用工具与量具33项目二车削轴、套类零件46任务一车削光轴46任务二车削传动轴64任务三车削螺纹轴80任务四车削衬套96项目三铣削加工基础108任务一认识铣床108任务二认知铣工安全文明生产115任务三操作与保养铣床123项目四铣削压板138任务一铣削压板六面139任务二铣削压板斜面152项目五刨削加工163任务一认识刨床163任务二认知刨工安全文明生产173任务三刨削六面体工件181项目六磨削加工190任务一认识磨床190任务二认知磨工安全文明生产199任务三磨削光轴208参考文献225
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| 內容試閱：
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本书是根据办公厅关于印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》的通知（教职成厅〔2021〕3号）和《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中提出的“加强职业教育教材建设，保证教学资源基本质量”的意见和党的二十大报告，参考专业培养目标和现阶段的教学实际编写而成的。本书以职业能力培养为本位，以职业实践为主线，以培养学生全面素质为出发点和落脚点，以提高学生综合职业能力为核心，以机械加工典型工作任务为载体，详细讲述车削、铣削、刨削、磨削加工的基础知识和基本操作技能，促进学生活跃思维、敢于创新，尽可能地将新思路在实践中进行创造性的转化。本书主要体现了以下特点。1）结构合理，内容精炼，体现行业发展的新理念、新技术、新方法，语言通俗易懂，图文并茂，适合学生自主学习。2）全书以实际工作过程为导向，注重安全操作与文明生产，以培养学生的安全意识及规范操作的职业习惯。3）每个任务与生产实际紧密联系，每个任务都有“任务引入”“任务目标”“知识准备”“任务实施”“任务评价”“实践经验”等环节，同时将操作要领写入“实践经验”环节，传承了工匠精神，旨在提升学生的质量控制能力和解决实际问题的能力。4）力求打造立体化、多元化、数字化教学资源，书中每个任务均配有操作视频，涉及的机床等设备配置均是企业和职业院校普遍使用的通用设备，适应性、实用性、可操作性强。本书主要教学内容及参考学时安排如下：项目任务参考学时数项目一车削加工基础任务一认识车床2任务二认知车工安全文明生产2任务三操作与保养车床2任务四认识车工常用工具与量具2项目二车削轴、套类零件任务一车削光轴18任务二车削传动轴6任务三车削螺纹轴12任务四车削衬套6（续）项目任务参考学时数项目三铣削加工基础任务一认识铣床2任务二认知铣工安全文明生产2任务三操作与保养铣床2项目四铣削压板任务一铣削压板六面12任务二铣削压板斜面12项目五刨削加工任务一认识刨床2任务二认知刨工安全文明生产2任务三刨削六面体工件8项目六磨削加工任务一认识磨床2任务二认知磨工安全文明生产2任务三磨削光轴8合计104本书由上海市工程技术管理学校黄伟任主编，上海市工程技术管理学校汤勇杲任副主编，黄凯平、高之滨、王震、杨凤参加编写。具体编写分工如下：项目一、项目二由黄伟编写，项目三由汤勇杲编写，项目四由黄凯平编写，项目五由高之滨编写，项目六由王震、杨凤编写。本书由黄伟统稿，刘慧娟、沈晓琳主审。在本书编写过程中，编者参考了大量文献资料，咨询了企业专家和职教名师，在此向他们表示衷心的感谢！由于编者水平有限，书中疏漏和不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。编者
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