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| 編輯推薦： |
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1.校企双元合作开发，活页式新形态教材。2.设置案例活页，形成案例集，活学活用。3.融入课程思政元素，设置特色栏目。4.配套资源丰富，微课视频、课件PPT、教案。
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| 內容簡介： |
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本书全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件精神，紧贴市场营销岗位工作内容，满足“项目引领、任务驱动、教学做一体”的教学模式，在融入营销新技术以优化传统理论知识的基础上，将大量真实企业案例嵌入课前、课中、课后环节，力求达到理论知识储备、岗位技能训练、职业精神培养的高度融合。本书共有5个项目，分别是感悟市场营销、寻找市场机会、确定目标市场、制定营销策略、市场营销组织管理。下设市场与市场营销、市场营销观念、市场营销组合、市场营销伦理道德、市场营销环境、市场分析、市场调查与预测、市场细分、目标市场选择、市场定位、制定产品策略、制定价格策略、制定渠道策略、制定促销策略、市场营销管理、市场营销计划、市场营销组织决策、市场营销实施、市场营销控制等十九个学习任务。每个项目均设有思维导图、案例导读、课前自学、课中实训（案例分析）、课后练习（项目测验、项目实训）、思政小课堂、二维码微课等栏目和教学资源，方便读者的理论和实践学习。
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| 關於作者： |
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孙琳，女，副教授，山东商务职业学院经济管理学院教学院长，主要讲授市场营销课程，一线名师，教学经验丰富。
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| 目錄：
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目 录项目一 感悟市场营销教学目标思维导图案例导读课前自学任务一 市场与市场营销 一、市场二、市场营销及核心概念任务二 市场营销观念一、生产观念二、产品观念三、推销观念四、市场营销观念五、社会市场营销观念六、营销观念的新发展任务三 市场营销组合一、经典的4P理论二、4C理论三、4R理论任务四 市场营销伦理道德一、营销活动中不道德行为的防治措施二、营销人员的职业道德标准课中实训实训一 市场与市场营销实训二 市场营销观念实训三 市场营销组合实训四 市场营销伦理道德课后练习项目二 寻找市场机会教学目标思维导图案例导读课前自学任务一 市场营销环境一、营销环境概述二、市场营销的微观环境三、市场营销的宏观环境任务二 市场分析一、消费者市场分析二、组织市场分析任务三 市场调查与预测一、市场调研的组织和实施二、市场预测课中实训实训一 市场营销环境实训二 市场分析实训三 市场调查与预测课后练习项目三 确定目标市场教学目标思维导图案例导读课前自学任务一 市场细分一、市场细分概述二、市场细分标准三、市场细分策略任务二 目标市场选择一、认知目标市场二、目标市场选择策略三、目标市场的营销策略任务三 市场定位一、认知市场定位二、市场定位的步骤三、市场定位的原则四、市场定位策略课中实训实训一 市场细分实训二 目标市场选择实训三 市场定位课后练习项目四 制定营销策略教学目标思维导图案例导读课前自学任务一 制定产品策略一、产品整体概念二、产品组合三、产品生命周期四、新产品开发五、品牌策略与包装策略任务二 制定价格策略一、影响价格的因素二、定价方法三、定价策略和定价步骤四、价格调整任务三 制定分销渠道策略一、分销渠道的基本涵义二、设计和管理分销渠道三、认知和管理中间商四、分销渠道的发展趋势任务四 制定促销策略一、促销与促销组合二、人员推销三、广告四、营业推广课中实训实训一 制定产品策略实训二 制定价格策略实训三 制定分销渠道策略实训四 制定促销策略课后练习项目五 市场营销组织管理教学目标思维导图案例导读课前自学任务一 市场营销管理一、市场营销管理内涵二、市场营销管理的任务任务二 制定市场营销计划一、市场营销计划及特征二、市场营销计划的类型三、制定市场营销计划任务三 市场营销组织决策一、市场营销组织的演变过程二、设计市场营销组织三、市场营销组织的设置原则任务四 市场营销实施一、市场营销实施中的问题及其原因二、市场营销的实施过程市场营销实施的技能任务五 市场营销控制一、认知市场营销控制二、市场营销控制的内容与方法课中实训实训一 市场营销管理实训二 制定市场营销计划实训三 市场营销组织决策实训四 市场营销实施实训五 市场营销控制课后练习
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