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| 編輯推薦： |
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本书以《中小学书法教育指导纲要》和《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，全书共分为六章。章为硬笔书法教学指导，介绍了如何选择教学内容，把握教学环节，并从七、八年级语文课本中选取了60个字，逐一讲解如何上好书法课。第二章至第四章分别为毛笔楷书教学指导、毛笔隶书教学指导和毛笔行书教学指导，介绍了各种书体的发展历史，并结合《中小学书法教育指导纲要》中推荐的古代优秀碑帖，详细讲解不同书体、不同碑帖的教学内容和教学方法。第五章为书法作品欣赏教学指导，介绍了书法作品欣赏的意义、原则、内容和方法。第六章为书写技能运用指导，包括通用书写常识、不同场合书写技能指导。同时，本书配备有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。
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| 內容簡介： |
本书共分为六章：章为硬笔书法教学指导，介绍了如何选择教学内容，把握教学环节，并从七八年级语文课本中选取了60个字，逐一讲解如何上好书法课；第二章至第四章分别为毛笔楷书教学指导、毛笔隶书教学指导和毛笔行书教学指导，介绍了各种书体的发展历史，并结合《中小学书法教育指导纲要》中推荐的古代优秀碑帖，详细讲解不同书体、不同碑帖的教学内容、教学方法；第五章为书法作品欣赏教学指导，介绍了书法作品欣赏的意义、原则、内容和方法；第六章为书写技能运用指导，包括通用书写常识、不同场合书写技能指导。同时，本书配备有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。
本书既可作为师范生学习书法的教材，也可作为在职教师教学参考书。
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| 關於作者： |
张学鹏
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张学鹏，河北省初中教育研究中心主任，河北省初中教师教育研究中心主任，唐山师范学院教育科学研究所所长，二级教授，硕士研究生导师，中国文联“翰墨薪传”全国中小学书法教师培训专家，“国培计划”中小学幼儿园语文教师培训专家，全国高校教师网络培训中心主讲专家。兼任中国教育学会书法教育专业委员会理事、河北省教育学会书法教育专业委员会副理事长。出版书法专著、教材、字帖600余种，发表论文100余篇。成果在全国、河北省获奖数十项。被评为全国首批优秀中青年硬笔书法家、河北省“三三三”人才，获河北省五一劳动奖章。
周予
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周予，唐山师范学院书法教育研究所副所长，副教授，主编、参编书法教材10余部，发表书法教育论文、教案30余篇，作品多幅。指导学生参加省级以上书法比赛获奖多次，连续四年被评为唐山市语言文字工作先进个人。
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| 目錄：
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目 录
绪论 …………………………………………………………………………………………… (1)
节 初中书法教学目标 ……………………………………………………………… (1)
第二节 初中书法教学策略 ……………………………………………………………… (4)
章 硬笔书法教学指导 ………………………………………………………………… (7)
节 硬笔书法教学概论 ……………………………………………………………… (9)
第二节 初中硬笔书法教学示范 ……………………………………………………… (25)
第三节 初中硬笔横格书写教学 ……………………………………………………… (101)
第二章 毛笔楷书教学指导 ……………………………………………………………… (105)
节 毛笔楷书教学概说 …………………………………………………………… (107)
第二节 毛笔楷书发展简史 …………………………………………………………… (113)
第三节 欧体楷书教学指导 …………………………………………………………… (122)
第四节 颜体楷书教学指导 …………………………………………………………… (127)
第五节 柳体楷书教学指导 …………………………………………………………… (132)
第六节 赵体楷书教学指导 …………………………………………………………… (141)
第三章 毛笔隶书教学指导 ……………………………………………………………… (147)
节 毛笔隶书教学概论 …………………………………………………………… (149)
第二节 毛笔隶书发展简史 …………………………………………………………… (152)
第三节 《乙瑛碑》教学指导 …………………………………………………………… (157)
第四节 《礼器碑》教学指导 …………………………………………………………… (159)
第五节 《史晨碑》教学指导 …………………………………………………………… (160)
第六节 《曹全碑》教学指导 …………………………………………………………… (162)
第四章 毛笔行书教学指导 ……………………………………………………………… (165)
节 毛笔行书教学概说 …………………………………………………………… (167)
第二节 毛笔行书发展简史 …………………………………………………………… (169)
第三节 王羲之行书教学指导 ………………………………………………………… (175)
第四节 王献之行书教学指导 ………………………………………………………… (178)
第五节 颜真卿行书教学指导 ………………………………………………………… (179)
第六节 米芾行书教学指导 …………………………………………………………… (181)
第七节 赵孟頫行书教学指导 ………………………………………………………… (182)
第五章 书法作品欣赏教学指导 ………………………………………………………… (185)
节 书法作品欣赏的意义 ………………………………………………………… (187)
第二节 书法作品欣赏的原则 ………………………………………………………… (188)
第三节 书法作品欣赏的内容 ………………………………………………………… (189)
第四节 欣赏书法作品的方法 ………………………………………………………… (192)
第六章 书写技能运用指导 ……………………………………………………………… (195)
节 通用书写常识 ………………………………………………………………… (197)
第二节 不同场合书写技能指导 ……………………………………………………… (198)
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