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『簡體書』数字电子技术实验

書城自編碼： 3881897
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： 卢娟 主编
國際書號(ISBN)： 9787111724896
出版社： 机械工业出版社
出版日期： 2023-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 78.0

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編輯推薦：
本书特色：
★ 实验内容丰富：包含了数字电路实验基本知识、数字电路基础实验、数字电路综合设计实验、数字电路Multisim仿真实验和基于FPGA的数字电路实验。
★层次结构合理：本着循序渐进的原则，内容由易到难，包含门电路的功能测试、数字电路的功能验证与设计、小型数字系统的功能验证与设计、中等难度数字系统的设计等，每个实验既有验证性实验部分，也有设计性实验部分，针对不同专业、不同基础的学生可根据情况安排相应的教学内容。
★实验方法科学：在保留经典的传统设计方法的基础上，增加了仿真技术的应用与基于FPGA的设计方法。对于简单的数字电路，采用传统的设计方法较为方便，省去了对源文件的编译、下载等过程；而对于复杂的数字电路或系统，借助EDA软件仿真，可以判断出电路工作的情况，修改设计相对于传统设计方法要方便得多，同时也能缩短设计周期、降低成本。
內容簡介：
本书共5章，第1章是数字电路实验基础知识，主要介绍数字集成器件相关知识和数字电路实验相关知识等；第2章是数字电路基础实验，共安排了12个实验内容；第3章是数字电路综合设计实验，安排了6个经典的综合设计实验项目；第4章是数字电路Multisim仿真实验，安排了7个Multisim仿真实验；第5章是基于FPGA的数字电路实验，包含FPGA实验平台概述、6个基于Verilog的FPGA设计和5个基于原理图的FPGA设计。
本书的特点是从基础验证性实验到综合设计性实验，由浅入深、循序渐进、层次分明。基础验证性实验配合理论教学，帮助学生建立对理论知识的感性认识，促进理论学习；综合设计性实验引导学生学习数字电路系统的设计思路和设计方法，检验和培养学生综合运用所学知识来分析、解决工程实际问题的能力，提高学生的工程素养，激发其创新思维。
本书可作为高等学校电子信息类、计算机类专业“数字电子技术实验”“数字电子电路实验”等课程的教材，也可供相关工程技术人员、教师和学生参考。
目錄：
前言
第1章数字电路实验基本知识1
11关于数字集成器件1
111数字集成器件的发展和分类1
112TTL集成电路的特点2
113CMOS集成电路的特点2
114TTL与CMOS混用时应注意的
问题3
115数字集成电路的数据手册6
116逻辑电平8
12关于数字电路实验9
121数字电路实验的基本过程10
122数字电路的安装与调试11
123数字电路实验的方法16
第2章数字电路基础实验17
21基本门电路17
211实验目的17
212实验设备17
213实验原理17
214实验内容23
215实验报告27
216思考题27
22OC/OD门和三态门27
221实验目的27
222实验设备27
223实验原理28
224实验内容31
225实验报告33
226思考题33
23SSI组合逻辑电路34
231实验目的34
232实验设备34
233实验原理34
234实验内容38
235实验报告38
236思考题38
24加法器与数据比较器39
241实验目的39
242实验设备39
243实验原理39
244实验内容43
245实验报告44
246思考题44
25编码器与译码器44
251实验目的44
252实验设备45
253实验原理45
254实验内容50
255实验报告51
256思考题51
26数据选择器与分配器51
261实验目的51
262实验设备51
263实验原理51
264实验内容55
265实验报告56
266思考题56
27触发器56
271实验目的56
272实验设备57
273实验原理57
274实验内容62
275实验报告64
276思考题64
28集成计数器65
281实验目的65
282实验设备65
283实验原理65
284实验内容68
285实验报告69
286思考题69
29集成移位寄存器70
291实验目的70
292实验设备70
293实验原理70
294实验内容74
295实验报告75
296思考题75
210静态随机存取存储器（SRAM）75
2101实验目的75
2102实验设备75
2103实验原理75
2104实验内容79
2105实验报告81
2106思考题81
211555定时器81
2111实验目的81
2112实验设备81
2113实验原理82
2114实验内容85
2115实验报告86
2116思考题86
212A/D、D/A转换器86
2121实验目的86
2122实验设备87
2123实验原理87
2124实验内容95
2125实验报告97
2126思考题97
第3章数字电路综合设计实验98
31篮球竞赛24s定时器的设计98
311设计目的98
312设计任务98
313设计举例99
314思考题100
32汽车尾灯控制电路的设计102
321设计目的102
322设计任务102
323设计举例102
324思考题105
33彩灯循环控制器的设计106
331设计目的106
332设计任务106
333设计举例106
334思考题109
34多路智力竞赛抢答器的设计109
341设计目的109
342设计任务109
343设计举例110
344思考题115
35简易数字频率计的设计115
351设计目的115
352设计任务115
353设计举例116
354思考题121
36数字钟电路设计121
361设计目的121
362设计任务121
363设计举例122
364思考题127
数字电子技术实验目录第4章数字电路Multisim仿真
实验128
41集成逻辑门的应用128
411实验目的128
412实验内容128
413实验报告137
42半加器和全加器137
421实验目的137
422实验内容137
423实验报告142
43竞争冒险现象及其消除142
431实验目的142
432实验内容143
433实验报告145
44D触发器146
441实验目的146
442实验内容146
443实验报告149
45移位寄存器149
451实验目的149
452实验内容149
453实验报告152
46计数、译码和显示电路152
461实验目的152
462实验内容152
463实验报告156
47555定时器156
471实验目的156
472实验内容156
473实验报告161
第5章基于FPGA的数字电路实验162
51FPGA实验平台概述162
511FPGA的基本结构及特点162
512基于FPGA的设计流程163
513硬件平台——EGO1简介165
514硬件描述语言（HDL）简介165
515软件平台——Vivado简介166
52基于Verilog的流水灯设计166
521实验目的166
522实验内容与步骤167
53基于Verilog的译码器设计181
531实验目的181
532实验内容与步骤181
54基于Verilog的编码器设计183
541实验目的183
542实验内容与步骤183
55基于Verilog的表决器设计185
551实验目的185
552实验内容与步骤185
56基于Verilog的加法器设计188
561实验目的188
562实验内容与步骤188
57基于Verilog的计数器设计189
571实验目的189
572实验内容与步骤189
58IP核封装实验191
581实验目的191
582实验内容与步骤191
59基于IP集成的计数器设计200
內容試閱：
“数字电子技术实验”是一门实践性很强的技术基础课，实验教学在该课程中有极其重要的地位。通过实验教学，学生可以进一步掌握基础知识、基本实验方法及基本实验技能，培养独立解决问题的能力、实事求是的科学态度和踏实细致的工作作风，为毕业后走上社会，从事各项工作打下良好的基础。本书是编者在总结多年实践教学改革经验的基础上，综合考虑了理论课程特点和技术发展趋势，为适应当前创新型人才培养目标要求而编写的。
在实验内容上，包含了数字电路实验基本知识、数字电路基础实验、数字电路综合设计实验、数字电路Multisim仿真实验和基于FPGA的数字电路实验5章。
在层次结构上，本着循序渐进的原则，内容由易到难，包含门电路的功能测试、数字电路的功能验证与设计、小型数字系统的功能验证与设计、中等难度数字系统的设计等，每个实验既有验证性实验部分，也有设计性实验部分，层次清晰，针对不同专业、不同基础的学生可根据情况安排相应的教学内容。
在实验方法上，本书在保留经典的传统设计方法的基础上，增加了仿真技术的应用与基于FPGA的设计方法。事实证明，不同的实验方法有各自的优缺点，互相是不可取代的。从数字设计的角度来看，将不同的实验方法有机地结合起来能达到事半功倍的效果。一般情况下，对于简单的数字电路，采用传统的设计方法较为方便，省去了对源文件的编译、下载等过程；而对于复杂的数字电路或系统，借助EDA软件仿真，可以判断出电路工作的情况，修改设计相对于传统设计方法要方便得多，同时也能缩短设计周期、降低成本。
感谢机械工业出版社在本书出版过程中给予的大力支持。由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。

 

 

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