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內容簡介: |
有效的学习需要适用的教材,董春晓创作的《纪录片制作教程(艺术实践教学系列教材)》正是一本针对在校学生和普通爱好者,着重实用纪录片制作教程的书,其内容将按照一部纪录片的实际制作过程来安排,包括有关纪录片的基本概念、前期策划的方法和步骤、前期拍摄的方法和步骤以及后期编辑的方法及其软件应用的基本技巧等。《纪录片制作教程(艺术实践教学系列教材)》的讲解方法难易适中,内容较为全面,比较适合于初学者入门。
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目錄:
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部分 纪录片的基本概念
章 什么是纪录片
节 观影经验中的纪录片
第二节 纪录片的定义
第三节 纪录片的特性
第四节 纪录片的分类
第二章 外国纪录片主要流派概览
节 卢米埃尔兄弟及其创举
第二节 弗拉哈迪与《北方的纳努克》
第三节 维尔托夫与“电影眼睛”理论
第四节 格里尔逊与英国纪录片运动
第五节 美国直接电影与“旁观”的美学
第六节 法国真实电影与“在场”的美学
第七节 新纪录电影对“虚构”的接纳
第三章 中国纪录片发展历程概览
节 初创期的纪录片(20世纪初-70年代后期)
第二节 成长期的纪录片(20世纪70年代末-80年代末)
第三节 繁荣期的纪录片(20世纪90年代初-90年代中期)
第四节 多元化时期的纪录片(20世纪90年代后期-)
第二部分 前期策划
章 选题策划
节 选题获得的途径和灵感来源
第二节 选题策划的原则
第二章 前期调研
节 前期调研的目的
第二节 前期调研的作用
第三节 前期调研的任务
第四节 前期调研的方法
第三章 策划文案撰写
节 选题说明
第二节 组织机构
第三节 制作日程安排
第四节 经费预算与投资回报说明
第五节 市场卖点说明和经济社会效益评估
第六节 策划文案案例
第四章 拍摄大纲与叙事策略
节 拍摄大纲制订
第二节 叙事策略
第五章 摄制组组建和人员分工
节 摄制组组建
第二节 分工与职责
第三部分 现场拍摄
章 现场拍摄意识
节 两种拍摄风格和方法
第二节 记录过程和长镜头运用
第三节 环境与细节 描写意识
第四节 声音的功能与声音意识
第五节 真实再现的拍摄方式
第六节 剪辑意识
第二章 镜头语言与相关拍摄技巧
节 景别
第二节 角 度
第三节 构图
第四节 运动摄影
第五节 光线运用
第六节 录音要领
第三章 常用拍摄方式
节 架上拍摄
第二节 手持拍摄
第三节 交友拍摄
第四节 偷拍
第四章 现场采访技巧
节 现场采访的特点和功能
第二节 两种采访类型
第三节 谁适合去采访
第四节 如何进行采访
第五节 相关技术性设置
第五章 摄像操作基础技能
节 常用机型介绍
第二节 主要功能介绍
第三节 实际拍摄示例
第四部分 后期编辑
章 影片编辑与蒙太奇
节 蒙太奇既是组接技巧又是思维方式
第二节 蒙太奇的功能
第二章 两类编辑风格
节 叙事性编辑
第二节 表现性编辑
第三章 画面编辑
节 画面编辑的目标和原则
第二节 画面剪接点的选择
第四章 声音编辑
节 解说词的编辑
第二节 人物同期声的编辑
第三节 现场音响的编辑
第四节 音乐的选配
第五节 字幕制作
第五章 解说词的特点与写作原则
节 解说词的功能
第二节 解说词的特点
第三节 解说词的写作
第六章 编辑流程
节 熟悉素材,做场记
第二节 纸上编辑
第三节 上机初剪
第四节 精剪与合成
第七章 常用视频编辑软件操作方法简介
节 常用软件介绍
第二节 常用操作技巧简介
第三节 实例操作示范
附录一 20部世界经典影片
附录二 新时期以来中国纪录片优秀作品推荐
参考文献
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