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| 編輯推薦： |
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本书配套多种数字化资源。是为响应“新工科”建设发展所规划的普通高等院校“新工科”创新教育精品课程系列教材中的一本。同时是机械教指委教材。本书是在“新工科”建设的宏观指导下，根据*颁布的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》及有关国家标准《技术制图》《机械制图》等，结合近年来各院校教学改革实践经验和成果编写而成的。本书按照与AutoCAD、机械测绘分离的教学模式编写，未编排AutoCAD、机械测绘的教学内容，旨在强化学生自主学习能力的养成。每章配有内容框图和课程矩阵及课后测试题，并可通过扫描二维码查看答案。全书内容从基本体出发，把“轴测图”和“换面法”融合到“点线面体”的讲解中，试图通过图与形的实时转换，一个问题多角度分析、多途径解决来有效拓展思维，逐步提高学生的构型设计能力。主要内容包括：基本体的三视图和轴测图、基本几何元素的正投影原理及相对位置、制图的基本知识与技能、组合体、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图等。本书可作为高等学校机类、近机类各专业的课程教学用书，也可供机械工程领域的工程技术人员参考。
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| 內容簡介： |
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本书配套多种数字化资源。是在“新工科”建设的宏观指导下，根据**颁布的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》及有关国家标准《技术制图》《机械制图》等，结合近年来各院校教学改革实践经验和成果编写而成的。本书按照与AutoCAD、机械测绘分离的教学模式编写，未编排AutoCAD、机械测绘的教学内容，旨在强化学生自主学习能力的养成。每章配有内容框图和课程矩阵及课后测试题，并可通过扫描二维码查看答案。全书内容从基本体出发，把“轴测图”和“换面法”融合到“点线面体”的讲解中，试图通过图与形的实时转换，一个问题多角度分析、多途径解决来有效拓展思维，逐步提高学生的构型设计能力。主要内容包括：基本体的三视图和轴测图、基本几何元素的正投影原理及相对位置、制图的基本知识与技能、组合体、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图等。本书可作为高等学校机类、近机类各专业的课程教学用书，也可供机械工程领域的工程技术人员参考。
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| 關於作者： |
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丁乔，女。博士学历。北京石油化工学院副教授，教研室主任。多年来一直在从事机械制图、工程制图的教学工作。
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| 目錄：
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目录
绪论（1）
第1章平面基本体的三视图和轴测图（5）
1.1投影法（6）
1.2平面基本体的三视图（8）
1.3平面基本体的轴测图（14）
测试（17）
第2章点、直线、平面的投影（18）
2.1点的投影（19）
2.2直线的投影（23）
2.3平面的投影（39）
2.4直线与平面、平面与平面的相对位置（49）
测试（59）
第3章曲面基本体的三视图和轴测图（64）
3.1曲面基本体的三视图（65）
3.2曲面基本体的轴测图（72）
测试（75）
第4章切割体与相贯体的三视图（77）
4.1切割体的三视图（78）
4.2相贯体的三视图（91）
测试（97）
第5章制图的基本知识（99）
5.1技术制图国家标准的基本规定（99）
5.2绘图工具和仪器（110）
5.3尺规几何作图（114）
5.4平面图形分析及画法（120）
测试（125）
第6章组合体的三视图和轴测图（127）
6.1组合体的组合形式及表面关系（128）
6.2组合体三视图的画法（130）
6.3组合体正等轴测图画法（134）
6.4读组合体视图的方法（139）
6.5组合体视图上的尺寸标注（148）
测试（156）
第7章机件常用的表达方法（157）
7.1视图（158）
7.2剖视图（162）
7.3断面图（171）
7.4规定画法和简化画法（174）
7.5剖视图的尺寸标注（177）
7.6第三角投影法简介（178）
测试（181）
第8章标准件和常用件（182）
8.1螺纹（183）
8.2螺纹紧固件（190）
8.3键（197）
8.4销（199）
8.5滚动轴承（201）
8.6齿轮（204）
8.7弹簧（208）
测试（210）
第9章零件图（212）
9.1零件图的作用与内容（212）
9.2零件图的视图选择（214）
9.3零件常见的工艺结构（216）
9.4零件尺寸的合理标注（220）
9.5零件的技术要求（225）
9.6看零件图（239）
测试（244）
第10章装配图（246）
10.1装配图的内容（247）
10.2装配图的图样画法（249）
10.3装配图的尺寸标注和技术要求（253）
10.4装配图的零件序号及明细栏、标题栏（254）
10.5装配图的画法（256）
10.6读装配图（267）
10.7由装配图拆画零件图（270）
测试（273）
附录（276）
参考文献（307）
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| 內容試閱：
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前言本书是在“新工科”建设的宏观指导下，根据*颁布的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》及有关国家标准《技术制图》《机械制图》等，结合近年来各院校教学改革实践经验和成果编写而成的。本书立足于应用型人才培养，强化学生自主学习能力的养成，每章配有内容框图和课程矩阵及课后测试题，并可通过扫描二维码查看答案。全书内容从基本体出发，把“轴测图”和“换面法”融合到讲解 “点线面体”知识点的章节中，试图通过图与形的实时转换，一个问题多角度分析、多途径解决来有效拓展思维，逐步提高学生的构型设计能力。全书采用的《技术制图》《机械制图》等国家标准，按照与AutoCAD、机械测绘分离的教学模式编写，未安排AutoCAD、机械测绘的教学内容。本书由丁乔担任主编并统稿，参加编写工作的老师有北京石油化工学院丁乔（绪论、第1～5章、附录）、孙轶红（第4、10章）、仵亚红（第2、7章）、张孟玫（第6章）、韩丽艳（绪论）、张建军（附录），北京印刷学院王晓华（第8、9章），东北农业大学刘冬梅（第2章），北京建筑大学王少钦（第3章），哈尔滨技师学院孙宇（第1章）。本书由清华大学田凌教授主审。北京石油化工学院吴波教授、赵增慧副教授对本书编写给予了很多帮助，在此表示感谢。本书在编写过程中参考了一些同类著作，在此向相关作者表示衷心感谢，具体书目作为参考文献列于书末。本书可作为高等学校机类、近机类各专业的课程教学用书，参考学时为56～100。由于编者水平有限，书中缺点和错误在所难免，敬请读者批评指正。编者2019年6月
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